1月3日上午，老人來(lái)到螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，將親手寫(xiě)的感謝信交給學(xué)校老師。老人顫抖的雙唇不斷重復(fù)著：“請(qǐng)你們一定要找到我的小恩人，將這封信轉(zhuǎn)交給她，謝謝。”

　　在螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近，一位年逾七旬的老奶奶因?yàn)槊月?，血壓急速升高，無(wú)力前行，癱坐在地，向路人求助。可是，半小時(shí)過(guò)去，來(lái)往的行人不少，卻沒(méi)人上前扶一把。最后，一名小學(xué)生上學(xué)路過(guò)，主動(dòng)攙扶老人，送她回家。

　　老人回家途中迷路

　　半小時(shí)無(wú)人幫忙

　　老人名叫李云。去年11月5日，她獨(dú)自一人出外，買(mǎi)了3包衣物。因?yàn)榛加袊?yán)重的青光眼，老人看不清方向，一不小心迷路了。“本來(lái)10分鐘就到家，結(jié)果走了半個(gè)小時(shí)，還是找不到回家的路。”老人心急如焚，想打車(chē)回家，但叫了幾輛出租車(chē)都沒(méi)有停下來(lái)。向路人求助，想給老伴打電話(huà)，但匆匆的行人并沒(méi)有理會(huì)她的請(qǐng)求。

　　這時(shí)，一名叫李?lèi)偟男W(xué)生上學(xué)路過(guò)，她主動(dòng)上前扶起老人，并向老人詢(xún)問(wèn)情況。“我知道翠園路在哪，我扶您過(guò)去吧。” 李?lèi)偙称鹨挛铮p手?jǐn)v扶老人，緩慢地往翠園路方向走。

　　在路上，老人問(wèn)李?lèi)偨惺裁疵郑悄膫€(gè)年級(jí)的學(xué)生。李?lèi)偸冀K不肯說(shuō)。走到螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校門(mén)口時(shí)，老人看見(jiàn)許多學(xué)生走進(jìn)校門(mén)。李云急忙叫住小同學(xué)，“你趕緊去上學(xué)，遲到老師要批評(píng)你”。老人一再堅(jiān)持，李?lèi)傊缓弥钢懊娓嬖V老人，“那里就是翠園路，沿著這條路走兩分鐘就到了，你一定要小心。”

　　老人順利到家后，一直想給李?lèi)偹透兄x信，但由于眼睛剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，尚未痊愈，看不清東西，無(wú)法書(shū)寫(xiě)。“我不想別人代寫(xiě)，沒(méi)有她的幫助，后果不堪設(shè)想，我一定要親自寫(xiě)信給她。”

　　在螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近，一位年逾七旬的老奶奶因?yàn)槊月?，血壓急速升高，無(wú)力前行，癱坐在地，向路人求助?？墒?，半小時(shí)過(guò)去，來(lái)往的行人不少，卻沒(méi)人上前扶一把。最后，一名小學(xué)生上學(xué)路過(guò)，主動(dòng)攙扶老人，送她回家。

　　小學(xué)生只想幫人

　　是個(gè)熱心的孩子

　　1月17日，記者走訪(fǎng)了螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。德育處主任唐新亮告訴記者，得知老人送感謝信后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，動(dòng)員全校尋找那位熱心學(xué)生。學(xué)校當(dāng)天下午確定，幫助老人的孩子叫李?lèi)?，就讀四年級(jí)6班，今年10歲，并及時(shí)告知了老人。

　　在學(xué)校，記者見(jiàn)到了李?lèi)偼瑢W(xué)。李?lèi)倐€(gè)子不高，天真爛漫，略顯害羞。說(shuō)到為什么要幫助老人，李?lèi)倱狭藫项^，想了一會(huì)兒說(shuō)，沒(méi)有什么原因，有人遇到困難就應(yīng)該去幫助。記者又問(wèn)到，最近有新聞報(bào)道過(guò)一些“碰瓷”事件，你不怕被別人誤會(huì)嗎?“我在電視上看過(guò)相關(guān)報(bào)道，但我當(dāng)時(shí)只想著幫人，沒(méi)有考慮那么多。”李?lèi)倢?duì)記者說(shuō)。“李?lèi)偸莻€(gè)熱心的孩子。”據(jù)李?lèi)偟陌嘀魅巫T淑玲介紹，同學(xué)們遇到難處，她都會(huì)盡自己所能去幫助他們。

　　各方說(shuō)法

　　市人大代表?xiàng)顒Σ?/p>

　　“碰瓷”訛詐只是極少數(shù)人

　　“這事值得鼓勵(lì)，要提倡尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。”市人大代表?xiàng)顒Σ硎尽Ｋf(shuō)，畢竟“碰瓷”訛詐的只是極少數(shù)偏激的人。楊劍昌說(shuō)，有些報(bào)道影響了社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)，讓人覺(jué)得“多一事不如少一事”。他同時(shí)提醒，社會(huì)上受到幫助的老人也要擺正心態(tài)，對(duì)幫助自己的人表現(xiàn)出最起碼的尊重和敬意。

　　深圳大學(xué)教授王慶國(guó)

　　小學(xué)生救人注意防控風(fēng)險(xiǎn)

　　“這種助人為樂(lè)的精神值得好好贊揚(yáng)。”深圳大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院院長(zhǎng)王慶國(guó)教授表示，提倡孩子助人為樂(lè)要注意方式方法。李?lèi)偡銎鹄先耸窃谡鐒e之后，并在熟悉的螺嶺片區(qū)內(nèi)。而在陌生的環(huán)境里，遇到陌生人求助，作為未成年人的小學(xué)生如無(wú)法甄別，應(yīng)該第一時(shí)間向老師或家長(zhǎng)打電話(huà)尋求幫助。

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）