情況也不容樂觀，但是很多學生和家長卻非常認可藝術類學生“靈活”就業(yè)的前景。

王老師表示，現(xiàn)在藝術類考生已經(jīng)是飽和的狀態(tài)，2002年和2003年高考的藝術考生，可以說是高投入高回報。但隨著藝考熱，很多綜合類大學也開設了藝術專業(yè)，但是，師資、教學經(jīng)驗、設置科目遠不及專業(yè)美院，畢業(yè)的藝術生質(zhì)量難保證。在他教過的學生中，2007年藝術類畢業(yè)生就業(yè)的明顯減少，更多的選擇了考研。蘭州商學院藝術設計視覺傳達方向的韓老師告訴記者，很多半路出家的藝考生的素質(zhì)明顯要遜色于愛好藝術的學生。但是，由于現(xiàn)在藝術設計手段的創(chuàng)新，多數(shù)都是計算機完成，已不同于傳統(tǒng)的美術專業(yè)學習，有時創(chuàng)新觀念方面，半路出家的考生通過4年學習，在學成方面還有優(yōu)于“專業(yè)”考生的現(xiàn)象。在就業(yè)方面，近兩年藝術類畢業(yè)生的就業(yè)情況不容樂觀，很多學生都轉行從事非本專業(yè)的工作，多是到私營企業(yè)工作，經(jīng)過幾年錘煉個別學生自己創(chuàng)業(yè)。

城市學院設計基礎的劉沖老師說，現(xiàn)在學生都注重實用美術，與前幾年就為了當畫家而走藝考之路的學生是不能相提并論的。

專家：藝考之路謹慎選擇

韓老師告訴記者，從近些年的教學中，已經(jīng)明顯地感覺到現(xiàn)在藝術類學生生源存在問題，靠臨陣磨槍上來的學生越來越多，這些學生的美術基礎、藝術修養(yǎng)幾乎都談不上，使這個美術專業(yè)的高等學府不得不從素描的基礎知識開始教起。“造成這一現(xiàn)象也是由于人口基數(shù)大。隨著高校擴招，藝術類考生也逐年增加，從事藝術專業(yè)是需要天賦、愛好，甚至是遺傳基因的，本身就是少數(shù)人從事的專業(yè)，現(xiàn)如今卻隨著高等教育的普及一道實現(xiàn)了大眾化。”城市學院設計基礎的劉沖老師說。

一位從事美術教學的老師認為，因為專業(yè)課考試的這種現(xiàn)狀給臨陣磨槍的考生以機會，所以藝術專業(yè)的生源質(zhì)量就出現(xiàn)問題，這些學生進入高校之后，起步慢、進步難，因為這些學生選擇藝術專業(yè)，只是把藝考當成高考的“保險”，談不上興趣愛好，更無基礎可言。記者采訪時了解到，有不少藝術類考生期望在進入高校后調(diào)整專業(yè)。韓老師對此表示，高校調(diào)整專業(yè)不是隨意進行，這樣的想法是不正確的。劉沖老師提醒藝術類考生，投身藝術是一項很崇高的事業(yè)，藝術之路也是異常艱辛的，絕非只是為拿到一紙畢業(yè)證那樣簡單。打算走上藝考路的學生們應理性對待，不能只看到邁進高校這一步，還要想一想高校學習的過程，畢業(yè)的去向，未來的發(fā)展，當謹慎選擇。

(中國教育新聞)

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