
湖南大學設計藝術學院始創(chuàng)于1977年,是全國成立最早的設計藝術學科之一。30多年來,學院傳承“千年學府”岳麓書院的深厚湖湘文化底蘊,將藝術與科學、技術與美學完美結合,充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢,堅持美、文、理、工、綜合協(xié)調的發(fā)展道路,取得了飛速發(fā)展,在國內外有廣泛的影響。1993年在國內首批獲得工業(yè)造型藝術(現(xiàn)設計藝術學)碩士學位授予權,1995年工業(yè)設計專業(yè)被列為湖南省重點建設專業(yè),1999年起與機械與汽車工程學院共同培養(yǎng)現(xiàn)代設計方法博士生,2005年獲得設計藝術學博士學位授予權,2006年被美國《商業(yè)周刊》評為全球60所最佳設計藝術學院之一。2006年加入國際藝術、設計與媒體學院聯(lián)盟(Cumulus),2008年湖南大學設計藝術學院工業(yè)設計專業(yè)被教育部批準為國家級特色專業(yè),藝術與設計實踐教學中心被評為國家級實驗教學示范中心,工業(yè)設計專業(yè)系列課程教學團隊被評為省級教學團隊。
本院是教育部工業(yè)設計專業(yè)教學指導分委員會、中國工業(yè)設計協(xié)會教育委員會、中國機械行業(yè)工業(yè)設計學科教學委員會三個重要的設計教育機構的主任單位。體現(xiàn)了本院在全國同類學科中的優(yōu)勢。
本院現(xiàn)有工業(yè)設計、藝術設計兩個本科專業(yè),設計藝術學、工業(yè)設計工程碩士和高校教師三個碩士點,一個設計藝術學博士點。在校本科生600余人、碩士研究生170余人、博士研究生10余人。現(xiàn)有教職員工33人,其中教授9人、副教授8人,何人可、趙江洪、王序、龍兆曙等教授在國內外設計界有較大影響。設計藝術學院始終把設計教育的綜合化與國際化的研究與實踐與創(chuàng)建一流的設計專業(yè)緊密地結合起來,在轉變辦學指導思想和人才培養(yǎng)模式,在課程設置、教學內容、教材建設和教學方法與手段等方面進行了全方位、大力度的創(chuàng)造性改革,在設計專業(yè)的建設和培養(yǎng)具有國際視野的高素質綜合創(chuàng)新設計人才方面取得顯著的成效,形成了鮮明特色,將創(chuàng)新概念、草圖、計算機建模、實體模型制作、多媒體表現(xiàn)等設計基本技能訓練與團隊精神、環(huán)境意識、多元文化觀和設計管理等綜合素質的培養(yǎng)融入到設計專業(yè)實踐教學體系之中,為我國設計教育的改革探索和積累了寶貴經(jīng)驗,榮獲國家級教學成果一等獎、國家級優(yōu)秀教材一、二等獎,國家精品課程、湖南省教學成果一、二等獎。
設計藝術學院邀請了意大利、美國、日本、丹麥、韓國、阿根廷、英國、芬蘭等國家及港臺地區(qū)的一批大師級專家來湖南大學設計藝術學院進行學術交流,舉辦短期研討班。圍繞“非物質主義設計”、“可持續(xù)發(fā)展設計”、“計算機輔助工業(yè)設計”、“生成設計方法”等課題開展了合作研究及教學工作;與意大利米蘭理工大學、日本千葉大學、美國辛辛那提大學、香港理工大學、臺灣實踐大學建立了合作交流關系;與微軟、英特爾、耐克、通用電器、諾基亞、摩托羅拉、索尼、三星、西門子等跨國公司合作舉辦專題工作營或專題設計,并為學生提供國內外實習與交流的機會。
湖南大學設計藝術學院近年來積極參與國內外設計競賽活動,取得了令人矚目的優(yōu)異成績,提高了畢業(yè)生在本專業(yè)就業(yè)市場的競爭力。近年來,本院學生在法國ST-ETIENNE國際"ECO-DESIGN"設計競賽、大阪國際設計競賽、名古屋國際設計競賽、米其林國際設計大賽、杜邦國際設計競賽、博朗國際設計大賽、英特爾設計大賽、光寶國際設計競賽、小泉照明國際設計競賽、德國紅點概念設計大賽、國際大學生運動會海報設計大賽等國際設計競賽,以及TCL、長虹、創(chuàng)維、華帝、廣汽杯、格力、美的等國內設計大賽中取得了200余件獎項,在國內設計院校中名列前茅。第一中國美術高考網(wǎng)m.brfmcr.cn
湖南大學設計藝術學院十分重視科學研究與學科建設。設計藝術學為湖南省重點學科,建立了設計歷史及理論研究、以人為中心的設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、傳達設計等多個具有國內先進水平的重點研究方向,形成了“科學與藝術結合、產(chǎn)學研協(xié)調發(fā)展”的學科特色。承擔了一批國家“九五”、“十五”、“十一五”科技攻關項目、“863”、“973”項目;美國福特基金會、美國微軟公司、芬蘭諾基亞公司國際合作項目以及省部級研究課題。出版了大量有影響的研究著作、論文和教材。學院的國家級藝術與設計實踐教學中心擁有國內一流的攝影、計算機輔助設計和交通工具設計實驗設備。
湖南大學設計藝術學院畢業(yè)生任教于清華大學、上海交通大學、中國美術學院、中央美術學院、浙江大學、重慶大學、華南理工大學、東南大學、天津大學、武漢大學、北京理工大學、中南大學等100余所大學,為我國設計教育的發(fā)展做出了重要貢獻。另外畢業(yè)生就業(yè)于海爾、海信、TCL、長虹、康佳、科龍、美的、格力、華為通訊、中興通訊、一汽、二汽、奇瑞汽車、東方通訊、伊萊克斯、微軟、通用汽車、諾基亞、UT斯達康、中國電子集團、LG、東芝等國內外大型企業(yè),成為了各大企業(yè)的設計主管和設計骨干力量。
工業(yè)設計(工學或藝術學)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有深厚中國文化底蘊和國際視野,系統(tǒng)掌握工業(yè)設計史論知識、現(xiàn)代設計方法以及形態(tài)、結構、材質與信息等設計手段,能運用工業(yè)設計專業(yè)知識與工具從事各類產(chǎn)品開發(fā)設計,在3C產(chǎn)品、交通工具和信息產(chǎn)品服務等領域具有較強實踐動手能力和創(chuàng)新意識的設計、開發(fā)、研究和教學人員。
專業(yè)特色
本專業(yè)在著重培養(yǎng)學生工業(yè)設計基本理論與方法、設計思維與創(chuàng)新、圖形與視覺表現(xiàn)、產(chǎn)品造型、計算機輔助設計等核心能力的同時,圍繞社會對專業(yè)人才的需求將高年級專業(yè)課程組合成產(chǎn)品設計、交通工具、數(shù)字傳播與交互三大課程模塊。學生在掌握專業(yè)核心能力的基礎上可根據(jù)自身興趣愛好和未來就業(yè)意向自主選擇一個模塊深入發(fā)展。
學制與學位授予
本科學制4年,按照學分制管理實行彈性學習年限(最長6年)。
按修課計劃要求修讀完成規(guī)定的課程與實踐科目,且符合學位授予條件的本專業(yè)學生,授予工學或藝術學學士學位。
藝術設計(藝術學)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有深厚中國文化底蘊、較高藝術設計修養(yǎng)和國際視野,系統(tǒng)掌握藝術設計史論知識、現(xiàn)代設計方法,以及圖形、文字、影像、動畫等表現(xiàn)手段,能熟練運用藝術設計專業(yè)的知識與工具進行圖形設計、影像表現(xiàn)以及互動體驗創(chuàng)新,在平面設計、動態(tài)影像和互動設計等領域具有較強實踐動手能力和創(chuàng)新意識的設計、開發(fā)、研究和教學人員。
專業(yè)特色
本專業(yè)在著重培養(yǎng)學生藝術設計基本理論與方法、設計思維與創(chuàng)新、圖形與視覺表現(xiàn)、媒體設計、計算機輔助設計等核心能力的同時,圍繞社會對專業(yè)人才的需求將高年級專業(yè)課程組合成形象識別設計和數(shù)字傳播與交互兩大課程模塊。學生在掌握專業(yè)核心能力的基礎上可根據(jù)自身興趣愛好和未來就業(yè)意向自主選擇一個模塊深入發(fā)展。
學制與學位授予
本科學制4年,按照學分制管理實行彈性學習年限(最長6年)。
按修課計劃要求修讀完成規(guī)定的課程與實踐科目,且符合學位授予條件的本專業(yè)學生,授予藝術學學士學位。
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