，就職于各類裝飾設計公司、從事室內設計、室內陳設設計、設計表現(xiàn)等方面的工作。

　　室內陳設藝術設計方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好綜合素質，掌握系統(tǒng)設計的方法與技能、室內空間造型、界面裝修設計、陳設藝術設計基本方法。具備合理運用材料與工藝能力的高素質技能型專門人才。

　　必修專業(yè)課程：造型基礎、色彩基礎、綜合基礎(金屬工藝、木工工藝、泥塑基礎)、陳設造型與技法、計算機軟件運用、室內陳設主題設計(1)、建筑裝飾與建筑空間、陳設設計與表達、家具制作與工藝、金屬工藝與技術、室內陳設主題設計(2)、畢業(yè)設計與畢業(yè)實踐、頂崗實習、社會實踐。

　　職業(yè)崗位：助理陳設藝術設計師、陳設藝術設計師、高級陳設藝術設計師

　　從業(yè)方向：主要從事室內空間陳設藝術(含軟裝、配飾等)的設計、教學、科研和營造。包括車、船、飛機等交通工具室內空間的陳設藝術設計，室內環(huán)境雕塑設計與制作及室內陳設藝術配套設計與相關制作的崗位，就職于環(huán)境藝術工程公司、室內陳設(軟裝)藝術設計公司、雕塑設計院、陳設藝術品公司等。

　　景觀設計專業(yè)(骨干高職院校重點建設專業(yè)所在專業(yè)群專業(yè)，江蘇省教育廳重點建設專業(yè)群專業(yè))

　　景觀設計專業(yè)學生一年級進行大專業(yè)平臺基礎課程學習，第二學年景觀設計專業(yè)進階課程學習，第三學年根據(jù)職業(yè)崗位進行環(huán)境藝術設計方向和景觀設計方向的遴選與細分。

　　環(huán)境藝術設計專業(yè)方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，“識材料、會設計、懂實務、精技術”的生產(chǎn)一線的高端技術技能型人才。

　　必修專業(yè)課程：造型基礎、色彩基礎、綜合基礎、工程制圖、表現(xiàn)技法、環(huán)境設計實務、環(huán)境施工圖繪制、植物與綠化設計、規(guī)劃與設計、園林設計、工程管理規(guī)范、設計實習、專業(yè)史論、畢業(yè)設計等。

　　從業(yè)方向：從事環(huán)境藝術設計及工程施工管理崗位，就職于環(huán)境藝術設計工程公司、設計院、城建規(guī)劃部門、從事環(huán)境藝術設計和施工管理的工作。

　　景觀設計專業(yè)方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，“識材料、會設計、懂管理、精技術”景觀設計和施工產(chǎn)業(yè)一線的高端技術技能型人才。

　　必修專業(yè)課程：造型基礎、色彩基礎、綜合基礎、材料與工藝、工程制圖、效果圖表現(xiàn)技法、景觀設計實務、植物與綠化設計、城市家具設計、庭院設計、外部空間論、室外照明設計、設計實習、專業(yè)史論、畢業(yè)設計等。

　　從業(yè)方向：從事景觀設計的相關崗位，就職于景觀藝術工程公司、園林建筑設計院、古建公司、市政公司 、從事景觀設計和施工管理的工作。

　　雕塑藝術設計專業(yè)(骨干高職院校重點建設專業(yè)所在專業(yè)群專業(yè)，江蘇省教育廳重點建設專業(yè)群專業(yè))

　　雕塑藝術設計專業(yè)學生一學年進行大專業(yè)平臺基礎課程學習，第二學年雕塑專業(yè)進階課程學習，第三學年雕塑藝術設計與制作專業(yè)方向遴選與細分。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面

（文章轉載請標明：ms211中國美術高考網(wǎng)）