往年有高考生一出考場(chǎng)就第一時(shí)間找同學(xué)或老師談考后感，估算分?jǐn)?shù)。北京市陳經(jīng)綸中學(xué)心理教師閔敏表示，這種做法雖然可以理解，但這樣的狀態(tài)更多的是代表不自信?？忌诳记耙约翱荚囘^(guò)程中出現(xiàn)患得患失的情緒，所以有考完一科擔(dān)心一科的表現(xiàn)，最終會(huì)導(dǎo)致自己無(wú)法把注意力全部集中在下一科考試上，從而對(duì)正常發(fā)揮起反作用。

　　在閔敏老師看來(lái)，對(duì)考生而言，高考不僅是平時(shí)學(xué)習(xí)效果的比拼，更是考試心態(tài)的比拼。想在高考中有好的發(fā)揮，考生就要調(diào)整好心態(tài)。而調(diào)整心態(tài)最有效的方法就是“忘記”，也就是在考試時(shí)，考生把注意力全部放在試卷上，關(guān)注當(dāng)下而忘記其他。心理學(xué)家曾通過(guò)研究得出結(jié)論，當(dāng)人把全部注意力集中在一件事情上時(shí)，心理狀態(tài)會(huì)更放松，心情會(huì)更快樂(lè)，從而有更好的發(fā)揮，會(huì)取得更好的成績(jī)。比如，乒乓球賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員只有把注意力放在場(chǎng)上跳躍的乒乓球上，才能接住球，積極應(yīng)對(duì)。任何煩憂(yōu)、擔(dān)心、思考只會(huì)分散精力，錯(cuò)過(guò)接球的最佳時(shí)機(jī)。

　　因此，考生要在高考前專(zhuān)心準(zhǔn)備，帶著自信進(jìn)入考場(chǎng)，在結(jié)束每一科的答題走出考場(chǎng)后保持“忘記”心態(tài)，把注意力放在下一科的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)上?？荚嚱Y(jié)束后，不評(píng)論、不反思，真正做到考完一科放下一科，積極準(zhǔn)備下一科考試。

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