序號

招生專業(yè)

招生

類別

招生計劃

專業(yè)培養(yǎng)目標

校區(qū)

所屬學(xué)院

1

音樂教育

音樂類

70

與新西蘭維特利亞國立理工學(xué)院學(xué)分互認培養(yǎng)專業(yè)（‘3+1’模式）， 培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學(xué)基本技能，能在中小學(xué)從事音樂教學(xué)，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學(xué)音樂教師。

五山校區(qū)

基礎(chǔ)教育學(xué)院

2

表演藝術(shù)

40

與新西蘭維特利亞國立理工學(xué)院學(xué)分互認培養(yǎng)專業(yè)（‘3+1’模式）， 培養(yǎng)具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

五山校區(qū)

音樂舞蹈學(xué)院

3

音樂制作

40

培養(yǎng)具有扎實音樂理論知識，掌握計算機音樂制作、錄音領(lǐng)域的專業(yè)技能，具備一定的鋼琴、聲樂等舞臺表演能力，能從事音樂制作、編輯、策劃與表演等工作的高級應(yīng)用型技能人才。

4

歌舞表演

40

培養(yǎng)具備一定的聲樂 演唱、舞蹈表演和戲劇表演等專業(yè)技能，掌握舞美設(shè)計、 歌舞編導(dǎo) 等劇務(wù)能力 ， 能從事歌舞表演工作，并能組織、策劃晚會活動、競賽活動等相關(guān)工作 的高級應(yīng)用型技能人才。

3

美術(shù)教育

美術(shù)類

60

與新西蘭維特利亞國立理工學(xué)院學(xué)分互認培養(yǎng)專業(yè)（‘3+1’模式）， 培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。

燕嶺校區(qū)

基礎(chǔ)教育學(xué)院

4

藝術(shù)設(shè)計

70

與新西蘭維特利亞國立理工學(xué)院學(xué)分互認培養(yǎng)專業(yè)（‘3+1’模式）， 培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類藝術(shù)設(shè)計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級應(yīng)用型技能人才。

五山校區(qū)

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

5

產(chǎn)品藝術(shù)

設(shè)計

53

培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計的基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，能將現(xiàn)代藝術(shù)與媒體藝術(shù)相結(jié)合進行設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

6

影視動畫

57

培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識和技能，能從事動畫、原畫、創(chuàng)意設(shè)計、三維動畫制作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

7

玉器設(shè)計

與工藝

30

培養(yǎng)具備玉器設(shè)計、雕刻、鑒賞 所需要的專業(yè)知識和技能 ，能從事玉器設(shè)計、雕刻、營銷的 高級應(yīng)用型技能人才。

8

文秘

3

+

證

書

40

培養(yǎng)具有較強的文字功底和溝通能力，能熟練地運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 選考：英語證書、會計證書、旅游證書、計算機證書、教育基礎(chǔ)綜合證書、美術(shù)基礎(chǔ)證書、音樂綜合證書。

燕嶺校區(qū)

公共管理學(xué)院

9

早期教育

30

培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理的 教師或管理人員 。 選考：英語證書、計算機證書、教育基礎(chǔ)綜合證書、美術(shù)基礎(chǔ)證書、音樂綜合證書。

燕嶺校區(qū)

學(xué)前教育學(xué)院

10

現(xiàn)代教育

技術(shù)

40

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計制作、電化教學(xué)設(shè)備運用能力的教師或管理人員。 選考：教育基礎(chǔ)綜合證書、計算機證書、電子證書、電工證書、機械證書。

五山校區(qū)

信息學(xué)院

11

計算機應(yīng)用

技術(shù)

70

培養(yǎng)掌握計算機軟件設(shè)計和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計與編程，計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 選考：計算機證書、電子證書、電工證書、機械證書。