@劉勛：扎扎實(shí)實(shí)地拿到自考文憑者，付出最多的是汗水辛勞，經(jīng)濟(jì)成本不到千元，而這些動(dòng)輒上萬(wàn)元的助學(xué)培訓(xùn)費(fèi)讓走捷徑者免去汗水辛勞，卻丟掉了自學(xué)考試的靈魂。試問(wèn)，弄虛作假的文憑能夠蒙蔽幾時(shí)呢?教師職業(yè)道德淪喪的放水者們，不僅妄為人師，也必須接受法律的嚴(yán)厲懲罰。

　　@劉運(yùn)喜：維護(hù)自考形象，整頓自考秩序，既要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)厲打擊各種舞弊行為，更要對(duì)社會(huì)上的各種助考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面清理整頓，讓助考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正本清源。

　　@紀(jì)鵬：正所謂，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，此話寓意育人事業(yè)的長(zhǎng)期性、細(xì)致性和艱巨性。又如著名教育家陶行知所言，“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”期待考場(chǎng)作弊事件早日銷聲匿跡，個(gè)別職能部門的虛假教育早日重返純凈的真教育。

　　@符向軍：考試立法缺位，讓打擊考試舞弊缺乏有效手段，使得違法成本過(guò)低，導(dǎo)致許多舞弊者往往是單位內(nèi)部處理，大事化小小事化了。既難以讓舞弊者付出得不償失的法律代價(jià)，更難以鏟除其背后強(qiáng)大的黑色利益鏈。因而，應(yīng)補(bǔ)強(qiáng)法律短板，盡快出臺(tái)一部統(tǒng)一、權(quán)威的國(guó)家考試法，并讓考試作弊入法上刑。

　　@劉建國(guó)：與力度弱化的處罰手段相比，作弊考生傾向于利益最大化，采取各種小伎倆破壞考試環(huán)境，也就成為了一種利于自身的方式選擇。因此，有必要為考生作弊行為貼上法律創(chuàng)可貼，進(jìn)一步完善和補(bǔ)強(qiáng)刑事法律，強(qiáng)化和提升懲罰力度，給作弊行為以致命一擊。

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