美術(shù)高考網(wǎng)訊：西安市第三十中學(xué)主任老師認(rèn)為，藝考復(fù)習(xí)的方案一般有兩種：第一種就是考生主要以高中課程復(fù)習(xí)為主，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行藝考專業(yè)課學(xué)習(xí)。這種安排適合專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，所報(bào)考學(xué)校及專業(yè)對文化課要求較高的考生，優(yōu)點(diǎn)是花費(fèi)較少，整個(gè)復(fù)習(xí)過程合理有序。第二種主要以專業(yè)課復(fù)習(xí)為主，需要集中高強(qiáng)度封閉訓(xùn)練，這也適合專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，需要在短時(shí)間內(nèi)大幅提高專業(yè)成績的考生。其優(yōu)點(diǎn)是大強(qiáng)度集中訓(xùn)練，有可能實(shí)現(xiàn)專業(yè)課成績迅速提升;缺點(diǎn)是花費(fèi)較多，整個(gè)備考過程容易造成考生體力、腦力過度透支。以上備選方案考生可以根據(jù)自身情況加以選擇，特別提醒選擇第二種方案的考生及家長，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要仔細(xì)鑒別，盡量選擇辦學(xué)規(guī)范，聲譽(yù)良好的學(xué)校。

　　由于藝考和文化課考試時(shí)間安排上的差異，老師建議考生在本學(xué)年藝考前這一段時(shí)間，別疏忽了文化課學(xué)習(xí)，適當(dāng)加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)，及時(shí)通過與家長及熟悉情況的老師進(jìn)行溝通交流，制定合理的方案，盡量做到專業(yè)課、文化課兩不誤。整個(gè)備考過程，是一個(gè)完整的過程，需要兩個(gè)階段結(jié)合綜合加以考慮。特別反對的是過分追求專業(yè)課的成績，長時(shí)間大強(qiáng)度的機(jī)械訓(xùn)練，既損害了學(xué)生的健康，又造成考生文化課水平的嚴(yán)重下降，最后功虧一簣。

　　在現(xiàn)階段，因?yàn)樗嚳紩r(shí)間的關(guān)系，學(xué)生們將專業(yè)課作為中心很正常。但在練習(xí)專業(yè)課之余，見縫插針地學(xué)習(xí)文化課十分必要。等到專業(yè)課成績過了之后，也可以選擇針對藝考生正規(guī)的輔導(dǎo)書籍資料，如藝考生文化課高分沖刺書籍（點(diǎn)擊鏈接，了解詳情），及時(shí)沖擊文化課

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