的是,默寫往往是許多學(xué)校最常用的考試手段,更能反映一個(gè)學(xué)生的能力。有的考生習(xí)慣邊聽隨身聽邊畫畫,容易跟著音樂走,感性的意味很重,缺乏理性的思考。此外,考場不同于畫室,多是散光,許多考生發(fā)現(xiàn)陰影部分不好把握,建議可想像一個(gè)光源,作品才不致凌亂。
速寫:
多揣摩如何畫兩個(gè)人
今年聯(lián)考速寫分值增至100分,其中:構(gòu)圖占15%,比例、透視與結(jié)構(gòu)占30%,人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占30%,表現(xiàn)技法占25%??荚噧?nèi)容有人物動(dòng)態(tài)或靜態(tài)、人物動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的組合、人物與環(huán)境的組合??荚囆问桨ǎ簩懮⒛瑢?、寫生和默寫相結(jié)合。
考生在速寫方面的主要問題有:對(duì)人體結(jié)構(gòu)不了解;不知如何控制畫面構(gòu)圖;衣紋組織不當(dāng);大的動(dòng)態(tài)關(guān)系不明了;頭部、手部、腳部欠生動(dòng);線條草率、油滑等。
備考對(duì)策:寫生一般問題不大,難的是默寫。平時(shí)訓(xùn)練時(shí),要注意定位,合理安排頭、胸、胯、四肢所占的比例。以前一般是考一個(gè)人,這兩年多考兩個(gè)人,如何構(gòu)圖需多揣摩。對(duì)于邊緣處和表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的要處理重一些,輕的地方一筆帶過。
創(chuàng)新:
風(fēng)險(xiǎn)大,少嘗試
羅高峰說,“創(chuàng)新”在聯(lián)考中存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)。有的學(xué)生認(rèn)為只要色彩關(guān)系不錯(cuò),任何表現(xiàn)手法都可以打動(dòng)閱卷老師。所以過分強(qiáng)調(diào)色彩關(guān)系,忽略了物體的造型特征和色調(diào)的統(tǒng)一,這樣的試卷在聯(lián)考中很難得高分。
他認(rèn)為,基礎(chǔ)性的東西不能丟,對(duì)于一名中學(xué)生而言,只有熟練掌握了基本技能,再加入自己的審美因素和藝術(shù)表現(xiàn),才是一幅好的作品。
“整體上要求快、穩(wěn)、準(zhǔn)、跳。”羅高峰說,“快”就是要抓緊作畫時(shí)間;“穩(wěn)”就是冷靜的觀察和正常的發(fā)揮;“準(zhǔn)”就是造型準(zhǔn)確、構(gòu)圖完整、虛實(shí)得當(dāng);“跳”就是卷面黑白色差對(duì)比大、灰面深淺和諧、色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、視覺沖擊強(qiáng),不要過分暗、過分灰,黑白灰關(guān)系適宜,畫面效果好。
■互動(dòng)問答
一位家長:這段時(shí)間除了多畫,還可以通過哪些方法提高?
羅高峰:建議考前多“看畫”。看畫,就是欣賞畫。通過欣賞,查找自己的不足,多看優(yōu)秀作品,有利于提高自己的繪畫技能。有些優(yōu)秀作品,可以背誦下來,在考試中借鑒和發(fā)揮。
一位考生:考試中,如果一時(shí)感覺自己畫不好怎么辦?
羅高峰:考試進(jìn)行中,當(dāng)感覺自己畫不好時(shí),千萬不要著急,不要盯著一個(gè)地方死畫,可以在不違反考場紀(jì)律的情況下,停下來換換水或欣賞一下別人的畫,或走遠(yuǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)距離欣賞自己的畫作,從中尋找靈感。
(文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

