美術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1985年的藝術(shù)系的美術(shù)專業(yè)，1993年成立美術(shù)系，開設(shè)美術(shù)教育本科專業(yè)，1999年增設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，2001年成立美術(shù)學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育）和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)本科專業(yè)，設(shè)有美術(shù)學(xué)、美術(shù)課程與教學(xué)論、美術(shù)學(xué)科教育等碩士學(xué)位點(diǎn)。美術(shù)學(xué)專業(yè)是我校校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)，《中國(guó)畫基礎(chǔ)》為省級(jí)精品課程。在近年有關(guān)教育評(píng)價(jià)報(bào)告中，美術(shù)學(xué)本科專業(yè)排名為第11名，在研究生教育評(píng)價(jià)報(bào)告中，美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)排名為第9名。
學(xué)院現(xiàn)有全日制本科學(xué)生近600人，研究生86人、函授生（含進(jìn)修生）471人，自考助學(xué)學(xué)生250人。近兩年承擔(dān)了農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”省市級(jí)骨干培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)學(xué)員近300人。學(xué)院有教工66名，具有高級(jí)職稱的專業(yè)教師20名，省學(xué)科帶頭人2名，省151人才工程第三層次入選者3人。
學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)中心地位，積極開展教學(xué)研究，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。設(shè)有基礎(chǔ)美術(shù)教育研究中心、非洲藝術(shù)研究中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、數(shù)字藝術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。近幾年主持省級(jí)教改項(xiàng)目、重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目、精品課程建設(shè)項(xiàng)目等3項(xiàng)，國(guó)家十一五規(guī)劃教材1部，承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)，省部級(jí)課題6項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著多部，發(fā)表論文百余篇，美術(shù)作品在全國(guó)、省市美術(shù)作品展覽中多次獲獎(jiǎng)。m.brfmcr.cn第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
學(xué)院不斷改革人才培養(yǎng)模式。以學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)三位一體的特色化的人才培養(yǎng)模式，走獨(dú)特的開門辦院之路。建立了教學(xué)工作室、實(shí)踐教學(xué)基地、教育實(shí)習(xí)、實(shí)踐等符合美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)教育規(guī)律的教學(xué)機(jī)制，為學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供良好的教育環(huán)境和實(shí)踐條件。近兩年來(lái)有13名學(xué)生在在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)，43名學(xué)生在省級(jí)各類專業(yè)競(jìng)賽、美術(shù)創(chuàng)作展覽中獲獎(jiǎng)，提升了學(xué)生在就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)院堅(jiān)持努力探尋高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)規(guī)律，在理論研究、美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)服務(wù)等方面成果顯著。承擔(dān)并完成了金華寺平村村落改造項(xiàng)目、龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)項(xiàng)目、義烏圖書館大型浮雕制作等項(xiàng)目。社會(huì)服務(wù)合作涉及政府、企業(yè)、事業(yè)、農(nóng)村等的文化建設(shè)、村鎮(zhèn)規(guī)劃、公共藝術(shù)等領(lǐng)域。其中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目、新農(nóng)村文化規(guī)劃與村鎮(zhèn)改造項(xiàng)目影響巨大，并逐漸形成特色。
學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)、功能齊全。學(xué)院現(xiàn)有12000多平方米的教學(xué)樓，擁有美術(shù)館、陳列館、視覺(jué)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、美術(shù)圖書資料中心、教學(xué)設(shè)備服務(wù)中心、美術(shù)展覽交流中心。設(shè)有中國(guó)畫、油畫、版畫、模型制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶藝等工作室，教學(xué)科研條件良好。
學(xué)院秉承規(guī)范化辦學(xué)與特色性發(fā)展并舉的辦學(xué)理念，堅(jiān)持教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)三位一體的辦學(xué)思想與發(fā)展模式，努力把學(xué)院建設(shè)成為在省內(nèi)居于領(lǐng)先地位，在全國(guó)具有一定影響的美術(shù)學(xué)院。
美術(shù)學(xué)系
美術(shù)學(xué)系以培養(yǎng)基礎(chǔ)美術(shù)教育師資、文藝出版單位所需要的復(fù)合型美術(shù)人才為己任。提倡理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)及扎實(shí)的專業(yè)技能教學(xué)，以及學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。著力培養(yǎng)能適應(yīng)基礎(chǔ)美術(shù)教育專業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)、復(fù)合型、具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的美術(shù)教學(xué)師資，教學(xué)研究人員，以及在文化部門、美術(shù)出版社和文化管理等單位從事繪畫研究、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)管理的美術(shù)工作者。
主要課程及專業(yè)工作室：
學(xué)科基礎(chǔ)課程：包括繪畫基礎(chǔ)（素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、國(guó)畫基礎(chǔ)）；設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；版畫基礎(chǔ)；書法基礎(chǔ)。
專業(yè)理論課程：包括透視與解剖學(xué)；中國(guó)美術(shù)史；外國(guó)美術(shù)史；美術(shù)概論；中國(guó)畫論；西方畫論；美術(shù)鑒賞與批評(píng)；文化藝術(shù)名著導(dǎo)讀；美學(xué)。
中國(guó)畫工作室：主要以山水、花鳥、人物三大類劃分，一工作室側(cè)重工筆，二工作室側(cè)重意筆。
油畫工作室：分為三大工作室，第一工作室側(cè)重于具象，主張認(rèn)真研究西方文藝復(fù)興到后期印象主義之間的歐洲傳統(tǒng)繪畫，走寫實(shí)繪畫的道路。第二工作室側(cè)重意象表現(xiàn)，充分借鑒西方現(xiàn)代繪畫語(yǔ)言形態(tài)，主張“悟象造境”，詩(shī)意游心而立象的自由創(chuàng)作狀態(tài)，具有東方意向精神的繪畫風(fēng)格。第三工作室側(cè)重寫意與當(dāng)代性，主張對(duì)東西方藝術(shù)廣取博覽，創(chuàng)造新的藝術(shù)形式。
版畫工作室課程：分為木板和銅板絲網(wǎng)工作室。m.brfmcr.cn第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
現(xiàn)任系主任：王琴
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
藝術(shù)設(shè)計(jì)系成立于1999年，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是我院發(fā)展最為迅速也是最具潛力的一個(gè)專業(yè)，是我校的特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)的是具有遠(yuǎn)大的人生理想，高尚的道德品質(zhì)和良好的人文素養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作、研究及專業(yè)知識(shí)遷移、交叉和重組應(yīng)用能力，能從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、建筑與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)的專門人才，以及具有持續(xù)發(fā)展?jié)摿?、具有?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、生產(chǎn)、管理和教學(xué)等方面的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才。
一、主要專業(yè)工作室情況介紹
1.視覺(jué)傳達(dá)工作室
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作室1999年就開始招生，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是學(xué)院最早招生的專業(yè)方向之一，現(xiàn)已有八屆畢業(yè)生且就業(yè)形勢(shì)良好。經(jīng)過(guò)十幾年的探索與發(fā)展已逐漸成為學(xué)生培養(yǎng)方向明確、課程計(jì)劃及設(shè)置較為合理的專業(yè)。視覺(jué)傳達(dá)工作室注意激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，近幾年視傳工作室的師生積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽及社會(huì)服務(wù)，取得了很好的成績(jī)和良好的社會(huì)反響。視覺(jué)傳達(dá)工作室培養(yǎng)掌握視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法技能，獨(dú)立從事包裝、廣告、平面設(shè)計(jì)等工作，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在廣告公司、平面設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、包裝公司、出版社、教育機(jī)構(gòu)等從事設(shè)計(jì)及科研的工作。
主要專業(yè)課程有：廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、傳統(tǒng)圖形研究、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、印刷技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)（VI）等課程。
2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室是在原環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課程群的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，是學(xué)院最早招生的專業(yè)方向之一，自1999年開始招生，現(xiàn)已有八屆畢業(yè)生且就業(yè)形勢(shì)良好。環(huán)境設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，已經(jīng)形成了自己的專業(yè)特色，特別在新農(nóng)村建設(shè)、公共藝術(shù)的社會(huì)服務(wù)方面取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，該工作室教師形成了教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)三位一體的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室主要培養(yǎng)掌握建筑設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃及家居裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預(yù)算和談單的技能和技巧，培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)、施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。
學(xué)生畢業(yè)后可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)等行業(yè)。
主要專業(yè)課程有：中外建筑史、中外園林史、園林植物應(yīng)用、制圖基礎(chǔ)與測(cè)繪、手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)表現(xiàn)技法、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料與構(gòu)造、居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境照明設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)空間室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、居住小區(qū)景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市公共空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)施與空間設(shè)計(jì)等課程。
3.工業(yè)設(shè)計(jì)工作室
工業(yè)設(shè)計(jì)工作室是在原工業(yè)設(shè)計(jì)課程群的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，從05年開始招生，現(xiàn)在已經(jīng)培養(yǎng)出3屆畢業(yè)生，所培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)良好。工業(yè)設(shè)計(jì)工作室形成了由課堂教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)及競(jìng)賽教學(xué)三位一體的全新教學(xué)模式，以承接社會(huì)真實(shí)項(xiàng)目為載體，將生產(chǎn)與教學(xué)、科研緊密結(jié)合，由專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生在承接和完成實(shí)際項(xiàng)目的過(guò)程中完成綜合專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)。
工業(yè)設(shè)計(jì)工作室培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)及具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力的專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、工業(yè)設(shè)計(jì)公司及科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要專業(yè)課程有：人機(jī)工程學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)繪圖、手繪表現(xiàn)技法、模型工藝制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)-設(shè)計(jì)思維方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序、交互設(shè)計(jì)-數(shù)碼產(chǎn)品、產(chǎn)品材料與工藝、產(chǎn)品形態(tài)語(yǔ)義、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品專題研究、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程。
4.多媒體設(shè)計(jì)工作室
多媒體設(shè)計(jì)工作室是在新成立的多媒體專業(yè)方向基礎(chǔ)上成立，我院藝術(shù)設(shè)計(jì)系在05開設(shè)多媒體方向，現(xiàn)已經(jīng)培養(yǎng)出一批畢業(yè)生近30人，就業(yè)形勢(shì)良好。工作室的師資力量與實(shí)驗(yàn)室設(shè)備日臻完善。近幾年多媒體工作室的師生積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽及社會(huì)服務(wù)，取得了很好的成績(jī)和良好的社會(huì)反響。
多媒體設(shè)計(jì)工作室堅(jiān)持教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)三位一體的特色化的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。
學(xué)生畢業(yè)后可在在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂(lè)游戲業(yè)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司、信息家電、平面媒體、游戲、建筑設(shè)計(jì)（建筑漫游和環(huán)境設(shè)計(jì)）、人居環(huán)境設(shè)計(jì)和教育等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的制作、產(chǎn)品開發(fā)及藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
主要專業(yè)課程有：數(shù)字音樂(lè)基礎(chǔ)與賞析、新媒體藝術(shù)史、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)asp語(yǔ)言、數(shù)字音頻采編、二維動(dòng)畫技術(shù)、Flash交互語(yǔ)言、視聽(tīng)語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、二維動(dòng)畫創(chuàng)作、多媒體界面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、電視欄目策劃、影視特效技術(shù)、多媒體編創(chuàng)、網(wǎng)絡(luò)多媒體策劃與創(chuàng)意等課程。
5.動(dòng)畫設(shè)計(jì)工作室
我院動(dòng)畫設(shè)計(jì)工作室是在新成立的動(dòng)畫專業(yè)方向基礎(chǔ)上成立，是學(xué)院近幾年大力發(fā)展的專業(yè)，在師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備上配備完善。作為一門獨(dú)立的綜合藝術(shù)形式我院的動(dòng)畫設(shè)計(jì)逐漸形成了自己的專業(yè)特色。
動(dòng)畫設(shè)計(jì)工作室培養(yǎng)具備動(dòng)畫、電影、電視、創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論，能在動(dòng)畫、電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。m.brfmcr.cn第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
學(xué)生畢業(yè)后可在廣播電視部門、影視制作公司、動(dòng)畫基地、廣告公司、音像出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)策劃部門等工作。
主要專業(yè)課程有：動(dòng)畫藝術(shù)概論、數(shù)字音樂(lè)基礎(chǔ)與賞析、動(dòng)畫原理、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視聽(tīng)語(yǔ)言、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、數(shù)字影視后期合成、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、二維動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫雕塑、三維動(dòng)畫角色與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、定格動(dòng)畫、影視片頭設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫創(chuàng)作等課程。
現(xiàn)任系主任：施俊天
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