本科——藝術設計（中韓2+2合作模式）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能主動適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的基礎扎實；具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計領域從事創(chuàng)作與研究、教學與管理、富有創(chuàng)新精神和較強實踐能力等方面高素質的高級專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1．培養(yǎng)的學生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務。道德品質高尚，有高度的社會責任感，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，團結協(xié)作。

2．本專業(yè)學生主要學習藝術設計方面的基本理論和基礎知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基本訓練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握藝術設計的基本理論和基本知識；

（2）掌握藝術設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法；

（3）具有獨立進行藝術設計實踐的基本能力；

（4）熟知有關經(jīng)濟、文化、藝術事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

（5）了解國內外藝術設計的前沿發(fā)展動態(tài)；

（6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

3．掌握體育和軍事基本知識，學會科學鍛煉的基本方法，具有良好的心理素質和一定的美學素養(yǎng)以及良好的生活習慣和意志品質，形成健全的人格和個性。

三、主干課程

藝術設計史、設計概論、設計素描、設計色彩、風景寫生、平面構成、色彩構成、立體構成、裝飾基礎、設計表達、設計制圖與透視、攝影、字體設計、電腦圖文設計、Photoshop、版面設計、圖形創(chuàng)意、標志設計、容器設計、包裝設計、電腦圖文設計、CorelDraw、專業(yè)調研、畢業(yè)論文以及各專業(yè)方向課程組成。(第一大美術高考網(wǎng)ms211.com)

本科——藝術設計專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展和具有綜合素質的人才，倡導以人為本的教育理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)新設計能力，培養(yǎng)能與信息時代同步發(fā)展的，具有藝術和技術相結合的兩棲人才，并能在藝術設計教育、研究、設計、文化、生產(chǎn)、影視媒體等制作崗位和各管理單位從事藝術設計、教學、研究、管理等方面的中、高層次藝術設計和管理人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生應了解藝術設計的發(fā)展歷史，掌握藝術設計、藝術創(chuàng)作及理論研究的基本能力，主要學習藝術設計的基礎知識與基本理論；具有現(xiàn)代設計思維方式，能進行一定的創(chuàng)造性設計工作和應用能力；能掌握運用相關軟件，進行不同的設計，努力做到藝術與現(xiàn)代科技的完美結合，并對當前藝術設計存在的問題和發(fā)展趨勢有一定的判斷與思考。

本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素質：

（一）知識結構

1、具有較扎實的人文社會科學基本理論知識及自然科學的一般規(guī)律和基本常識，具有正確的、健康的藝術觀點。

2、掌握本專業(yè)所必需的較系統(tǒng)的藝術設計理論及藝術設計的專業(yè)基礎知識。

3、具有初步的文獻檢索、情報信息、藝術設計市場分析及管理等方面的知識。

4、掌握計算機及其應用的有關知識，努力拓寬專業(yè)知識面，不斷吸收本專業(yè)和相關專業(yè)新的理論知識和研究成果。

5、了解本專業(yè)及相關專業(yè)學術發(fā)展的歷史，重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術的繼承、學習和運用。

6、了解黨和國家的文藝、宣傳、新聞、出版、環(huán)境藝術等的方針政策及有關經(jīng)濟、文化、藝術專業(yè)的法規(guī)及國內外藝術設計發(fā)展的新動態(tài)。

（二）能力結構

1、具有較強的熟練運用不同電腦軟件進行藝術設計的能力。

2、具有較強的科學研究、設計、制作和分析解決本專業(yè)中的一些問題的能力。

3、具有較強的自學能力和適應現(xiàn)代技術發(fā)展的應變能力。

4、具有一定的外語閱讀和聽、譯、寫作能力。

（三）素質結構

培養(yǎng)高尚的思想道德情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備良好的社會道德和文明意識。提高科學文化素質，培養(yǎng)學生成為一個知識豐富、學有專長，具有較高的藝術審美及藝術鑒賞的能力。培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，勇于開拓創(chuàng)新，具有健康的心理素質和健康的體魄。

三、主干課程

設計素描、色彩、設計基礎、藝術設計理論、平面設計軟件、計算機三維設計、廣告設計、企業(yè)形象與策劃、插圖設計、書籍裝幀、容器造型設計設計、影視廣告設計與制作、展示設計、旅游產(chǎn)品及包裝設計等。

本科——美術學專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在中等學校進行美術教學的教師、教學研究人員和其它美術工作者。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、掌握馬克思主義基本理論，具有良好的政治素質和道德修養(yǎng)，自覺樹立社會主義核心價值觀；

2、具備健康的體魄，具有良好的心理素質和較強的社會適應能力；

3、基本掌握一門外語，初步具備一定的外文檢索及相關應用能力，能用外語進行交流；

4、具備在日常生活及工作中熟練運用計算機及信息技術處理事務的意識和技能；

5、具備一定的科學和人文素養(yǎng)；

6、掌握美術學專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能和美術教育的基本理論、基礎知識。

7、獲得從事中、高等學校美術教育的能力、美術管理能力和美術學學科的研究能力。

8、獲得美術創(chuàng)作的能力和美術實踐能力。

9、獲得美術鑒賞及評論能力。

10、培養(yǎng)運用現(xiàn)代教育技術進行美術教學的能力。

三、主干課程

藝術概論、中國美術史、外國美術史、藝用解剖學、構圖學、教育學、心理學、中小學美術教學論、油畫、國畫、版畫、素描、水粉水彩、廣告設計、包裝設計、藝術設計史、中國畫論、西方美術理論、書法、篆刻、基礎圖案、教學多媒體設計與制作等。(第一大美術高考網(wǎng)ms211.com)

本科——動畫專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的基本理論、基礎知識與基本技能,能在企事業(yè)單位從事藝術設計、動畫設計、研究、教學、管理等方面工作的應用型高級專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學生主要學習藝術設計、動畫創(chuàng)作以及相關理論和基本知識,學習期間學生將通過動畫創(chuàng)作能力的培養(yǎng),動畫制作流程和制作方法的基本訓練,具備本專業(yè)動畫創(chuàng)作的基本素質，掌握動畫劇本創(chuàng)作、劇本分鏡、三維動畫制作、影片剪輯、數(shù)字配音配樂、數(shù)字特效合成等動畫創(chuàng)作的全部流程,具有創(chuàng)作一部完整動畫短片的能力。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1、具有動畫角色設計能力；

2、掌握動畫中的原畫和中間畫繪制方法；

3、了解動畫劇本創(chuàng)作方法；

4、掌握劇本分鏡方法；

5、具有制作三維動畫能力；

6、掌握影片剪輯方法；

7、掌握網(wǎng)頁動畫方法；

8、掌握數(shù)字特效合成方法。

3、主干課程
素描、色彩、構成基礎、CG繪畫、動畫概論,、動畫角色設計、動畫場景設計、動畫視聽語言、初級動畫制作、數(shù)字攝影攝像、影視片頭設計、網(wǎng)頁動畫、動畫技法、劇本分鏡、三維動畫、影片剪輯、數(shù)字特效合成等課程。

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