
視覺傳達設計 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術綜合素養(yǎng),熟練掌握視覺傳達設計基本理論和應用表現(xiàn)技能,集平面(印刷)媒體設計和數(shù)字互動媒體設計能力于一體的,能在出版教育、商業(yè)傳媒機構、各類商業(yè)企劃部門等從事視覺傳播設計、藝術教學和設計管理工作的高級技術應用型人才。
專業(yè)主干課程:字體設計、版式設計、商業(yè)型錄設計、數(shù)字媒體界面設計、企業(yè)形象設計、品牌形象策劃、包裝設計、商業(yè)廣告創(chuàng)意、圖像采集、書籍設計、廣告策劃文案、商業(yè)推廣設計、網(wǎng)頁設計、平面動畫設計、非線性編輯與特效、三維動畫設計
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可以在廣告公司、設計公司、印刷出版行業(yè)、企事業(yè)單位的策劃設計部門從事策劃設計工作;在網(wǎng)絡公司、電視臺、報社、雜志社等媒體單位擔任美術編輯;在幼兒園、中小學教育機構從事教育工作等。
專業(yè)特色:本專業(yè)人才培養(yǎng)聚焦都市商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,強調(diào)設計專業(yè)應用技術性特征。集學校藝術設計類專業(yè)、商貿(mào)專業(yè)的優(yōu)勢和商業(yè)博物館資源,對接上海區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,依托上海市商務委及上海商業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢。
本專業(yè)著重培養(yǎng)學生對圖形、色彩、文字等視覺要素的敏銳感知力和創(chuàng)造力,訓練學生運用視覺元素進行平面設計綜合表達能力,突出對多媒體技術在視覺設計中的應用,強調(diào)技術和視覺設計的交叉融通。培養(yǎng)出的學生不僅熟練掌握商業(yè)推廣設計知識技能,兼具商品學知識、營銷學的知識,懂得商業(yè)文化。專業(yè)教育與社會需求緊密對接;課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產(chǎn)過程對接,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接,做到應用型商業(yè)藝術設計人才的職業(yè)化培養(yǎng)。
環(huán)境設計 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高藝術綜合素養(yǎng),熟練掌握建筑室內(nèi)外空間設計基礎理論知識,具有創(chuàng)新設計與實踐能力,能在環(huán)境設計機構從事公共建筑設計與家居空間設計、城市與社區(qū)環(huán)境景觀設計,并能從事相關教學和設計管理工作的高級技術應用型設計人才。
專業(yè)主干課程:設計素描、裝飾色彩、設計概論、構成設計、人機工程學、建筑制圖與透視、室內(nèi)設計原理、建筑裝飾構造與材料、外部環(huán)境設計、商用空間設計、中國建筑史、外國建筑史、建筑裝飾概預算計算機輔助設計 1、2
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可在設計機構擔當公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、展覽展示空間設計、商業(yè)空間室內(nèi)外設計工作;在各類藝術院校從事相關的教學、研究與管理工作;承擔各類商業(yè)環(huán)境設計項目的策劃與經(jīng)營管理工作等。
專業(yè)特色:本專業(yè)分為室內(nèi)設計和展示設計 2 個方向,課程體系由空間設計模塊、理論模塊、藝術模塊、技術模塊、數(shù)字輔助設計模塊五大類體系支撐,著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新與運用能力、團隊合作能力。
服裝與服飾設計 本科
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較高藝術綜合素養(yǎng),熟練掌握服裝企業(yè)市場的基本運作及服裝、服飾設計與制作技能,能夠根據(jù)流行預測把握時尚潮流并掌握服裝服飾品搭配方法,具有較強的服裝商業(yè)市場策劃與
(文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術高考網(wǎng))


