四、錄取原則
文化課高考成績(jī)和專(zhuān)業(yè)課省統(tǒng)考成績(jī)均須達(dá)到考生所在省份劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線并按各省文件規(guī)定的投檔原則和投檔比例予以投檔后，我校均按各省專(zhuān)業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)從高分到低分依次錄取（若有省份按照綜合成績(jī)投檔，我校將按照綜合成績(jī)從高分到低分錄?。?；專(zhuān)業(yè)課省統(tǒng)考成績(jī)相同時(shí)，按文化課高考成績(jī)從高到低依次錄取。

五、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
所有專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)均為7000元/年•生；
以上收費(fèi)如有調(diào)整，以安徽省物價(jià)部門(mén)文件為準(zhǔn)。

六、其它
1、新生報(bào)到入學(xué)后，學(xué)院將進(jìn)行復(fù)查。經(jīng)復(fù)查不合格者，學(xué)院將根據(jù)相關(guān)文件視不同情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。
2、畢業(yè)證書(shū)種類(lèi)：普通高等學(xué)校學(xué)歷證書(shū)，內(nèi)容按教育部教學(xué)[2002]15號(hào)文件規(guī)定填寫(xiě)。

七、系、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
藝術(shù)設(shè)計(jì)系作為與合肥學(xué)院同齡的系部，藝術(shù)設(shè)計(jì)系目前是學(xué)校最具特色、最富活力的系部之一。在數(shù)十年的發(fā)展歷程中，藝術(shù)設(shè)計(jì)系始終秉承學(xué)校“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)理念和治學(xué)思想，在教學(xué)管理、科研工作、產(chǎn)學(xué)研合作以及國(guó)際化交流諸方面勤于探索、勇于實(shí)踐，逐漸走出了富有成效和專(zhuān)業(yè)特色的辦學(xué)之路。藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)開(kāi)設(shè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)與科技、工業(yè)設(shè)計(jì)六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)被列為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、教育部高等學(xué)校“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目，現(xiàn)有在校生一千余人。為保障專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)和教師科研的需要，藝術(shù)設(shè)計(jì)系還建有模型工藝實(shí)驗(yàn)室、快速熔融成型實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室、印刷實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、二維動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)業(yè)資料室。合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所也掛靠該系。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系師資力量雄厚，擁有一支專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平優(yōu)良的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工61人（專(zhuān)任教師53人），其中教授3人、副教授9人、博士研究生4人、在讀博士1人、碩士30余人，碩士以上學(xué)歷教師占全系教師80%，專(zhuān)任教師多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名高校，學(xué)緣配置合理。另外藝術(shù)設(shè)計(jì)系還常年聘請(qǐng)外籍教授和其它知名高校教授、學(xué)者以及知名企業(yè)的設(shè)計(jì)師擔(dān)任客座教授，其中德國(guó)籍教授5人，韓國(guó)籍教授7人，清華美院和中國(guó)美院等國(guó)內(nèi)著名高校客座教授6人，深圳市建筑裝飾集團(tuán)和香港郎石景觀設(shè)計(jì)有限公司客座教授11人。近三年來(lái)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師主持承擔(dān)國(guó)家社科、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)以及一般項(xiàng)目、省教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目二十余項(xiàng)，合肥市哲學(xué)社科項(xiàng)目以及合肥學(xué)院人文社科項(xiàng)目二十余項(xiàng)。在平面設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)漫等領(lǐng)域多有建樹(shù)，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊上發(fā)表論文300余篇，其中被SCI、EI、CSSCI檢索十余篇。出版專(zhuān)著十余部、教材十余本，榮獲省市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)三項(xiàng)。
承載“厚德博學(xué)、善思致用”的校訓(xùn)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式上深化改革、銳意創(chuàng)新，積極探索產(chǎn)學(xué)研一體化的合作辦學(xué)模式，在日常教學(xué)中深化模塊化的教學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)積極吸收國(guó)際先進(jìn)的辦學(xué)理念，充實(shí)人才培養(yǎng)的本土化實(shí)踐模式，創(chuàng)建了獨(dú)具特色的“三段式”教學(xué)方法。在改革日常教學(xué)方法的進(jìn)程中，該系大力發(fā)展產(chǎn)學(xué)研一體化的教學(xué)科研平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“引進(jìn)來(lái)，走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，先后與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)深圳市建筑裝飾集團(tuán)、榮事達(dá)集團(tuán)、佛山南海建泰鋁制品有限公司、香港郎石景觀設(shè)計(jì)有限公司等企業(yè)展開(kāi)深度合作，突破傳統(tǒng)教學(xué)理念的束縛，夯實(shí)實(shí)踐教學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)地位，與企業(yè)合作，籌建3000余平方的教學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)基地，將產(chǎn)學(xué)研合作推向一個(gè)新的階段。經(jīng)過(guò)不斷地探索與努力，該系的實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研合作取得令人矚目的成績(jī)。該系與深圳市建筑裝飾集團(tuán)合作共建的安徽深裝合大工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司已投入運(yùn)營(yíng)，為該系乃至全校的師生實(shí)施教學(xué)和科研實(shí)踐提供了新的試驗(yàn)平臺(tái)，同時(shí)該公司被教育部評(píng)為“本科教學(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。該系在教育教學(xué)改革和產(chǎn)學(xué)研合作中的創(chuàng)舉受到了中國(guó)教育報(bào)、安徽衛(wèi)視等主流媒體的關(guān)注與報(bào)道，深受業(yè)界一致好評(píng)。
作為學(xué)校最早展開(kāi)國(guó)際教育合作的系部之一，藝術(shù)設(shè)計(jì)系致力貫徹國(guó)際化的辦學(xué)理念，該系充分利用對(duì)德、對(duì)韓合作的優(yōu)勢(shì)，借鑒國(guó)外高校優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，互派教師和學(xué)生開(kāi)展校際交流，培養(yǎng)國(guó)際化人才。該系與德國(guó)漢諾威應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的 workshop 合作交流項(xiàng)目已連續(xù)開(kāi)展了13屆，該項(xiàng)目以合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系為承辦單位，以“學(xué)習(xí)、交流、包容、共勉”為主導(dǎo)宗旨，漢諾威應(yīng)用科學(xué)大學(xué)設(shè)計(jì)與傳媒系每年定期派師生來(lái)合肥學(xué)院，與藝術(shù)設(shè)計(jì)系師生共同商榷每屆workshop設(shè)計(jì)主題，并在為期兩周的時(shí)間內(nèi)圍繞設(shè)計(jì)主題進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。近年來(lái)，韓國(guó)韓巴大學(xué)和臺(tái)灣銘傳大學(xué)也加入此項(xiàng)國(guó)際化合作項(xiàng)目，每年派出師生共同參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)，學(xué)術(shù)交流。在吸收德國(guó)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，該系于2010年開(kāi)始招收工業(yè)設(shè)計(jì)中外合作培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)以“雙校園、雙段式、雙本科文憑”的合作培養(yǎng)模式開(kāi)創(chuàng)了合作辦學(xué)的新局面。領(lǐng)先的設(shè)計(jì)教育理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平、多層次的對(duì)外合作交流以及實(shí)力雄厚的產(chǎn)學(xué)研基地孕育出優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。近年來(lái)，該系的畢業(yè)生就業(yè)、深造形式喜人，就業(yè)率始終穩(wěn)定在97%以上，考研人數(shù)達(dá)到近百人，受對(duì)外交流的影響，數(shù)十名學(xué)生畢業(yè)后赴德、韓等國(guó)的知名高校進(jìn)行深造。

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