愛丁堡藝術(shù)學院研究生專業(yè)介紹
研究生
繪畫
課程內(nèi)容不僅涉及傳統(tǒng)繪畫方式，同時還包括現(xiàn)代繪畫方式。課程的目的是引領學生審視繪畫在現(xiàn)代藝術(shù)語境中的位置。學生將利用各種媒介進行創(chuàng)作。學生會有一個特定的工作空間，并且可以使用木材、金屬、攝影設備、版畫等。
攝影
攝影研究生階段學生有非常靈活的時間表。其中包括MA和MFA兩種方式。MA是3個學期在十二月中完成，MFA是4個學期在2個學年中完成，MA／MFA首先允許你根據(jù)自己選擇的主體，進行攝影上的試驗和發(fā)現(xiàn)，最終完成自己的作品。攝影研究生的課程還包括多媒體、時間軸藝術(shù)、行為藝術(shù)、裝置等。
雕塑
雕塑專業(yè)研究生階段鼓勵學生進行思考性的探索來支持自己利用不同藝術(shù)媒介進行藝術(shù)創(chuàng)作。
純藝術(shù)
在純藝術(shù)專業(yè)，學生不僅會學習到藝術(shù)理論、藝術(shù)史，同時還可以進行藝術(shù)創(chuàng)作。在第一年和第二年的實踐操作過程課程里學生將會接觸到各種純藝術(shù)門類。在藝術(shù)史的課程里學生將會學習從羅馬帝國陷落一直到反宗教改革時期的藝術(shù)，還有18世紀的藝術(shù)一直到今天的藝術(shù)。同時還有關(guān)于古典藝術(shù)，包括古希臘和古羅馬的遺跡的課程。在第三年和第四年的學習中，每周至少有19.5個小時在工作室進行創(chuàng)作。四年級和三年級類似。但是四年級的實踐課程需要制作一個作品集。藝術(shù)史的課程里，學生可以選擇一個題目進行深入學習，包括古代、中古世紀、文藝復興時期和現(xiàn)代的歐洲藝術(shù)，同時還有伊斯蘭和中國藝術(shù)。最終的文憑根據(jù)學生最后一年在工作室創(chuàng)作的藝術(shù)作品和第三、四年的考試以及第五年的藝術(shù)史論文決定。
動畫
動畫研究生專業(yè)的畢業(yè)生很多都在知名的公司例如阿德曼動畫公司（Adardman animation）、Django Films 公司等公司任職。MA的學生制作的作品一般在5到12分鐘。大部分作品建立在觀察的角度，一些作品會涉及比較嚴肅的話題，還有一些作品是完全沒有對白的，向大家展示的是抽象的圖畫和聲音。MFA的學生學習結(jié)束時需要制作一個作品，同時需要寫一篇學位論文。
時裝
英國最頂尖的時裝設計專業(yè)之一。該專業(yè)的畢業(yè)生很多都任職于知名的時尚公司，例如Prada、GUCCI、 Alexander McQueen等。該專業(yè)同時還與蘇格蘭國家博物館和蘇格蘭國家畫廊有緊密的聯(lián)系。通過個人的作品創(chuàng)作、內(nèi)部的合作，外部和工廠的合作，老師旨在培養(yǎng)學生的專業(yè)的技術(shù)能力、通過繪畫和研究結(jié)合，發(fā)現(xiàn)和執(zhí)行個人想法的能力等。
影視
影視專業(yè)的學習既包含視覺美學的學習，同時包含視覺產(chǎn)業(yè)的學習。專業(yè)并不限制學生，學生既可以進行紀錄片的創(chuàng)作，也可以制作劇情片、或者是實驗性影片等等。電影、電視本科專業(yè)的學生能夠享受到蘇格蘭紀錄片學院和蘇格蘭視頻學院提供的工作室課程和研究生課程的學習。學生一開始將進行小組的拍攝練習，隨著學生的不斷進步，學生們將逐步有制作個人影片的自由。影視專業(yè)將依據(jù)學生的畢業(yè)影片，個人作品集和西方藝術(shù)設計背景研究的成果進行最終評判。
平面設計
本專業(yè)的目標旨在給學生提供機會發(fā)展自身的思想。鼓勵學生將大膽的、橫向的思維和對制作過程、技術(shù)以及商業(yè)清晰理解相結(jié)合。學校的課程包括絲網(wǎng)版畫、凹版印刷、書法、釘書、繪畫和數(shù)碼技術(shù)。學生將會有機會參與商業(yè)性質(zhì)的設計活動、去工廠參觀、課程設置的目的旨在培養(yǎng)學生結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)和現(xiàn)代平面設計的能力以及使傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)設計技術(shù)更好結(jié)合的能力等。
插畫
插畫專業(yè)涉及應用設計、純藝術(shù)、圖像藝術(shù)和網(wǎng)頁設計。老師鼓勵學生進行有獨創(chuàng)性的創(chuàng)作。老師將會教授學生繪畫的語言和圖像的制作，包括從觀察、體會和文字解讀等。學生將會在版畫和素描上得到輔導，同時還會進行配文件畫插畫的練習和網(wǎng)頁設計.現(xiàn)代的插畫設計將其視野擴展到劇院、音樂、電視等領域。老師鼓勵學生參加國內(nèi)外的各項比賽。本專業(yè)學生在AOI、V&A學生插畫設計比賽中均獲得過獎項。
室內(nèi)設計
室內(nèi)設計包括公共環(huán)境和私人環(huán)境的設計。學生有可能在學習過程中進行一次訪問旅程。目的地包括有紐約、巴薩羅那、米蘭、巴黎和科隆。室內(nèi)設計系和工廠有著緊密的聯(lián)系。學生將會有機會接專業(yè)的從業(yè)者和講師。
珠寶和銀飾設計
珠寶和銀飾設計專業(yè)力求幫助學生在藝術(shù)設計上的創(chuàng)新和設計品與人的關(guān)系上取得一個平衡。珠寶和銀飾設計專業(yè)的老師既包括全職的，也包括兼職的。他們在設計領域異?；钴S，同時享有國內(nèi)、國際聲譽。老師將會協(xié)助學生學習如何設讓自己的作品發(fā)出其獨特的聲音。學生的作品在結(jié)業(yè)式和倫敦的新設計師活動中有機會得到展示。專業(yè)旨在培養(yǎng)學生獲得如何發(fā)展技術(shù)和增強實際操作上解決辦法的能力，獲得有利于展覽和介紹作品的技能。
表演服裝設計
愛丁堡大學藝術(shù)學院提供的表演服裝設計專業(yè)是少有的在英國有此專業(yè)設置的學校。專業(yè)向?qū)W生教授剪裁技術(shù)、材料、服裝歷史、圖案和刺繡。老師將會組織女帽、木偶、模型制作、舞臺美術(shù)設計的學習班。素描課程將貫穿整個學習。學生在學習階段將會從學校和劇院、舞團、電影電視公司的緊密聯(lián)系種種獲益。表演服裝設計專業(yè)可以通過強大的校友網(wǎng)絡關(guān)系為學生提供工作機會。本專業(yè)的研究生和其他設計系，包括時裝、紡織、珠寶設計等都有密切交流，和外部的蘇格蘭紡織、時裝工廠也有密切聯(lián)系。
產(chǎn)品設計
專業(yè)鼓勵學生通過多元的、個人的、合作的方法完成設計工作。老師通過面對面的教授，幫助學生將自己獨特的想法和實際的需要結(jié)合起來，制作與眾不同的產(chǎn)品。課程的設置將幫助學生培養(yǎng)橫向思考的能力、批判性思考的能力、素描、介紹和交流的能力等。
紡織
紡織專業(yè)將通過繪畫、研究、顏色和實際技能培養(yǎng)學生的個人喜好。同時學生將有機會和時裝、室內(nèi)設計、產(chǎn)品設計等學院內(nèi)的其他專業(yè)學生進行合作，并且和時裝系的同學在年度學校的時裝走秀活動中合作。本專業(yè)和設計學院的各專業(yè)聯(lián)系緊密，同時和蘇格蘭的紡織、時裝工業(yè)聯(lián)系緊密，例如蘇格蘭時裝學院。
建筑
成功申請到本專業(yè)本科的學生同時也會被建筑專業(yè)的研究生階段錄取。第一和第二階段的學習的主要目標包括建筑設計、技術(shù)與環(huán)境、建筑史和建筑理論。在第二階段結(jié)束后，學生將自由選擇是進行只進行三年的本科學習，還是包括研究生的四年學習。第三階段的學習中，學生將會學習如何在建筑設計中整合文化、技術(shù)和環(huán)境3個元素。第四階段的學習（只涉及選擇繼續(xù)進行研究生階段深造的學生）將會幫助學生發(fā)展包括建筑繪畫、計算機建模、3－D模擬等技術(shù)。
景觀建筑（本碩連讀BA＋MA）
景觀建筑師需要對材料、技術(shù)、文化和自然有充分的了解，這樣他們才可以設計出有使用功能的、可持續(xù)的，并且獨特的環(huán)境。一年級會學習到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設計等知識；二年級會學習到有關(guān)城市設計、公園設計等知識；三年級會學習到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級，學校會組學生對外交換。交換的學校分布在法國、荷蘭、加拿大和澳大利亞。四年級的課程包括有現(xiàn)代練習等；五年級的課程包括干預和策略，個人設計作品集等。五年級需要完成一份論文。
藝術(shù)史
學生會學習從中世紀藝術(shù)到現(xiàn)代藝術(shù)史的課程。同時學生還有機會在本科生階段修到本碩連讀的課程，包括有阿拉伯語、意大利語、法語、英語、中文、音樂等）。
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