數(shù)字藝術專業(yè)

2年制，這個專業(yè)的課程并不是專注于技術，而是將重點放在了怎樣將技術應用到創(chuàng)意中去。申請者來自于不同背景，包括實踐藝術家、建筑師及平面設計師，他們在一起學習將會有許多新的想法涌現(xiàn)。本課程將鼓勵學生去實現(xiàn)自己的想法，以及對未來從事的領域能夠產(chǎn)生清晰的規(guī)劃。課程導師以其創(chuàng)新的思維方式和各自領域的職業(yè)經(jīng)驗，去幫助學生們發(fā)展他們的想法和提高他們的技能，這會創(chuàng)造一個令人激動的良好學習環(huán)境。本課程與大學的數(shù)字研究中心緊密合作，對學生的研究學習提供幫助。

版畫制作專業(yè)

2年制，該專業(yè)鼓勵學生以學習計劃來發(fā)展自己的作品，要求學生去研究相關內(nèi)容、材料和工藝技巧，并且在進行實踐的同時也要完成論文任務，對學生所選擇的研究項目及它與當代實踐之間的關系進行探索。該課程的學生大多來自印刷設計的相關領域，并制定了清晰的學習計劃，個人的學習將與導師相結合。

在個人項目最終的發(fā)展和完成階段，學校的焦點是對個人的關注、藝術指導和應用。最終作品將在學院內(nèi)的公共展覽中展出。研究生個人發(fā)展計劃是該院的特色之一，該計劃能夠提升你的研究技能和職業(yè)發(fā)展素養(yǎng)。學生將有機會到數(shù)字工作室實踐，參加個人或小組的輔導，一起討論專業(yè)問題，以及參加有導師指導的研討會。

設計制作專業(yè)

2年制，該課程的發(fā)展受益于和視覺藝術其他科目的合作和交流，為調(diào)研技術、批判和背景討論提供了支持、交流和職業(yè)發(fā)展的機會也將得到提升。在視覺藝術課程中有共享的講座項目，借鑒了學院，乃至整個研究生院的豐富研究經(jīng)驗。

學校為學生們提供機會參加行業(yè)活動、參觀展覽加深和創(chuàng)業(yè)行業(yè)的聯(lián)系。公共展覽為學生提供機會了解自己的作品在行業(yè)的水平。畢業(yè)生們從事的職業(yè)包括：獨立的藝術和設計執(zhí)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人員、策展者、自由職業(yè)設計師、工作領導和教師。課程還會幫助學生為進一步博士課程學習做準備。

插圖專業(yè)

2年制，該校的課程在廣泛領域的插圖內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐性和批判性的方法。在課程中，通過使用工作室、技術歸納、輔導和研討會而發(fā)展技能和積累經(jīng)驗，形成自己的工作方法?？膊纪柕恼n程鼓勵學生去探索更廣領域的插圖，挑戰(zhàn)商業(yè)和藝術領域的插畫家，同時保持支撐實踐的核心價值。

該校課程為插畫實踐嵌入批判性和背景思維，通過專業(yè)人士開展的講座、研討會和談話等活動，探索藝術的歷史和發(fā)展。

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