
首先是學(xué)習(xí)方面,我們需要了解所在高中的課程體系,一般的高中是分為:普通課程,榮譽(yù)課程,選修課程,AP/IB課程這幾類課程。而每一個學(xué)校對于學(xué)生的畢業(yè)要求都非常的明確,比如每年必須至少學(xué)習(xí)幾門課,每年必須至少修滿多少學(xué)分(大部分美國高中也是學(xué)分制)。
那么我們就需要在入學(xué)之初,就了解這些信息,以便安排自己接下來的學(xué)習(xí),國際生尤其需要注意的是,美國很多高中會跟國際生安排額外的語言課程(有些是可以代替普通的英語課程的),國際生需要了解學(xué)校在這方面的要求,比如必須學(xué)習(xí)一個學(xué)期,還是兩個學(xué)期。
就學(xué)習(xí)方面而言,出國留學(xué)網(wǎng)的建議是:
9年級,按照學(xué)校要求選擇基礎(chǔ)性的課程,不要貪圖課程的難度,因為還在語言適應(yīng)階段,一切以保證自己的在校GPA為前提。
9年級的暑假,可以根據(jù)自己在校學(xué)習(xí)的情況,酌情提升一下自己的弱勢學(xué)科。按照學(xué)校的要求讀完暑假安排的reading list。
10年級,按照學(xué)校要求選擇基礎(chǔ)性課程,適當(dāng)學(xué)習(xí)榮譽(yù)課程和AP課程。在適應(yīng)了一年之后,我們的語言已經(jīng)沒有什么太大的問題了,可以學(xué)習(xí)難度稍微高一些的課程了,需要注意的是:選擇榮譽(yù)課程和AP課程的前提也是根據(jù)自己的能力而定,以保證GPA為前提。
10年級暑假,可以開始托福和SAT的學(xué)習(xí)了,為將來申請大學(xué)做準(zhǔn)備,也可以適當(dāng)安排一些暑假的課外活動。
11年級,進(jìn)入申請大學(xué)的關(guān)鍵備戰(zhàn)階段,學(xué)校的基礎(chǔ)可能難度也在加大,建議這個期間不宜選擇太多太難的課程,因為還要準(zhǔn)備升學(xué)考試,個人精力有限,還是要以保證GPA為前提,AP課程也建議少選,很多學(xué)校學(xué)的不好反而影響GPA。
11年級暑假,首選的任務(wù)是備考托福和標(biāo)準(zhǔn)化考試,出分比較 順利的情況下,可以參加一些暑期的課外活動。
12年級,上學(xué)期遞交大學(xué)的申請,不建議選擇太多太難的課程,下學(xué)期的課程選擇以滿足畢業(yè)要求和保持GPA為前提。
我們就讀美國高中的最大目的是考取一個比較好的大學(xué),美國大學(xué)在審核美國高中學(xué)生的申請時,最看重的就是學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績,也就是上文中提及的GPA,非常的重要,其次就是學(xué)生的四年的課表,依次推斷申請者的興趣愛好和學(xué)習(xí)潛力。所以建議在美國高中就讀的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間可以按照自己的喜好選擇喜歡的課程,同時要保證比較高的GPA。
接著,我們一起看一下應(yīng)該怎么安排美國高中四年的生活。
首先我們了解一下美國高中的時間安排,一般是七點(diǎn)半起床,早飯,然后上課,課程會在下午的兩點(diǎn)半或者三點(diǎn)結(jié)束,之后就是自由活動時間。美國高中非??粗貙W(xué)生的社會責(zé)任感,所以所有的學(xué)校都會要求不同年級的學(xué)生要完成不同小時數(shù)的社區(qū)服務(wù),這個學(xué)校會有專門的老師負(fù)責(zé),其次就是美國高中也很看重體育,所以基本上每個學(xué)校都會要求在校學(xué)生選擇一個自己喜歡的體育運(yùn)動參加,這個是必選項。其余的社團(tuán)活動就由學(xué)生根據(jù)自己的個人愛好進(jìn)行選擇。
我們在美國高中參加課外活動,一方面是為了自己的興趣愛好,另一方面是為了加強(qiáng)自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及團(tuán)隊合作能力,擴(kuò)大自己的社交圈。那么還有很重要的一點(diǎn)就是,我們在申請大學(xué)的時候,需要提供自己的簡歷,還需要完成學(xué)校指定的文書(有點(diǎn)像國內(nèi)的命題作文),這就需要我們有廣泛的社會經(jīng)歷和活動經(jīng)歷,這樣才能讓我們的素材比較豐富,在申請時,能更加立體的向招生官展示自己。
出國留學(xué)網(wǎng)的建議是:
9年級,學(xué)生在一入學(xué)的時候,就可以找到自己的興趣點(diǎn),比如羽毛球,排球,或者是戲劇,舞蹈,找到興趣點(diǎn)之后就一直堅持下去,至少堅持到高中畢業(yè)。
10年級,繼續(xù)堅持自己的興趣愛好,在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,參加一到兩個自己感興趣的社團(tuán),如果沒有,可以自己創(chuàng)建一個(很酷炫吧。)
11年級,適當(dāng)減少一些課外活動,出了自己的興趣愛好繼續(xù)堅持,和學(xué)校要求的社團(tuán)活動之外,減少課外活動時間,為大學(xué)的申請做準(zhǔn)備。
12年級,上學(xué)期遞交完大學(xué)的申請之后,可以根據(jù)自己的時間安排繼續(xù)參加課外活動。
高中四年的時間,我們除了要找到自己的興趣點(diǎn),盡可能的在學(xué)校提供的平臺上參加活動之外,還有一個需要注意的是,讓老師認(rèn)識并且了解自己,因為我們在申請大學(xué)的時候,需要遞交老師的推薦信,而我們必須保證老師是了解我們的,也能去邀請老師寫推薦信。
切忌:除了上課,就是窩在宿舍或者住家,不參加同學(xué)的聚會,不參加課外活動,這樣就失去了出國讀書的意義,除了接受科學(xué)的教育,同學(xué)們還是要多了解一些不同國家的風(fēng)俗和習(xí)慣,盡量融入自己不熟悉的異國環(huán)境,體驗不一樣的生活理念和不同的價值觀。
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