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中央圣馬丁藝術與設計學院本科專業(yè)有什么
2016-08-17 14:18:42   來源:ms211中國藝術留學網(wǎng)   評論:0

本科專業(yè):時裝設計(Fashion)1年全日制,中央圣馬丁時裝設計研究生文憑只需一年的課程,該專業(yè)旨在培養(yǎng)時裝設計初級人才,學生通過一年的學
本科專業(yè): 

時裝設計(Fashion)

1年全日制,中央圣馬丁時裝設計研究生文憑只需一年的課程,該專業(yè)旨在培養(yǎng)時裝設計初級人才,學生通過一年的學習將為未來的時裝設計生涯打下基礎,這也是學生進入更高的領域的敲門磚。學生有機會接觸到女裝、男裝、針織和紡織品設計。通過該課程的學生能夠有機會申請到更好的設計課程,課程包括中央圣馬丁- MA時裝(女裝,男裝)和MA紡織期貨;皇家藝術學院-時裝(女裝,男裝,針織男裝,鞋類和附件);倫敦時裝學院- MA時裝(女裝,男裝,鞋類和飾品)和MA數(shù)碼時尚時裝營銷;切爾西藝術學院- MA紡織品;金史密斯- MA設計與環(huán)境和威斯敏斯特大學- MA時尚。

建筑專業(yè)(Architecture)

2.5年全日制,該專業(yè)通過研究建筑物、空間極其使用的材料,探索人居環(huán)境的設計。在考慮建筑形式與材料文化之間的關系的基礎上,加深對一下問題的認識:建筑師與設計師在現(xiàn)代社會角色問題;建筑物內(nèi)部及周圍的空間與物品,對建筑與城市的理解和使用;人居環(huán)境中的建筑、空間與物品的相互關系。

建筑是協(xié)作性的專業(yè),但現(xiàn)代從業(yè)人員越來越多地需要設計知識,并需整合其他更廣泛行業(yè)的知識。人們所使用的建造及保持環(huán)境的方法與材料,在反應及質(zhì)疑人們對于自然環(huán)境的影響方面顯得日益關鍵。關于可持續(xù)、環(huán)境、經(jīng)濟及社區(qū)的問題,是該課程看待設計方式的中心問題。該專業(yè)從各個方面發(fā)展學生對人居環(huán)境建筑設計的批判性思維。學生能夠理解其過去及學校在相關領域可能引領的未來。

藝術與科學專業(yè)(Art and Science)

2年全日制,研究生方案的綜效是——融合藝術與科學、純美術、攝影、藝術碩士中的展覽研究,移動圖像和理論和理念的協(xié)同作用——為探索實踐與當代文化中的問題創(chuàng)建活躍的環(huán)境。

這個開創(chuàng)性的研究生課程響應了快速崛起的領域,即跨學科和協(xié)作性的藝術實踐。本課程使學生有機會研究藝術與科技如何溝通他們之間的創(chuàng)新關系。學生將了解制作和展示作品不同的方法,目的在于在研究與實踐中提出和感知創(chuàng)新性成果。

在全日制模式的擴展階段中,學生能夠自由地訪問倫敦的豐富多樣的工作和學習資源,同時最大限度的豐富個人和專業(yè)。

本課程共 120 學分(45 周),開放性的最終單元可以實現(xiàn)大項目的不斷發(fā)展和實現(xiàn)。

對當前藝術與科學未來研究方向的思考的發(fā)展。

人物動畫專業(yè)(Character Animation)

2年全日制,研究生課程專注在一個領域-人物動畫,而不是嘗試涵蓋復雜問題的各個方面。學生會了解更多并挑戰(zhàn)動畫環(huán)境意識,同時獲得交流、項目管理、技術技能。

本課程,由客座教授Shelley Page,夢工廠支持并提供建議。

通信設計專業(yè)(Communication Design)

2年全日制,溝通是人類進化最意義深遠的成就之一。中央圣馬丁馬通信設計的核心是其日益增加的復雜性、不可預知性和應用的可能性。在'操作系統(tǒng)的 21 世紀',通信設計觸及人和政治利益的方方面面,對文化、金融、全球化、本地化、決策、社會經(jīng)濟的發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和更多領域有深刻影響。

學生如何才能開始參與大師級的通信設計呢?本專業(yè)始于建構(gòu)重要主題、問題的框架。然后通過項目工作、教程、研討會和講座建立調(diào)查結(jié)構(gòu)或方法,鼓勵學術和專業(yè)社區(qū)內(nèi)獨立研究和專業(yè)連接。

無可避免的用這種辦法產(chǎn)生的結(jié)果和解決方案會有區(qū)別,這些是不可預知的,不受當前學科和范式限制的。

這些結(jié)果很適合從通訊設計的問題、觀眾和個人的角度來看。他們表現(xiàn)出來的例如,數(shù)據(jù)動態(tài)、圖象制作、信息與交互設計、攝影、編程、排版、寫作,或還未定義的東西。

現(xiàn)代通信設計問題不是外向或內(nèi)向的觀察,其實關注的非常廣泛,有很多學科外的的,包括美學、人類學、行為主義、認知、語言學、目的和象征學,探索、啟迪和提供新的應用。

如果完成這個大師級的過程,學生會獲得高級的實際和知識技能。在整個過程學生研究的問題會驅(qū)使并塑造更高等級的項目和實用知識,確定學生的事業(yè)發(fā)展方向和意愿。

設計:陶瓷、家具或首飾專業(yè)(Ceramics, Furniture or Jewellery)

2年全日制,陶瓷、家具和珠寶首飾設計有豐富的文化歷史和傳統(tǒng)工藝。每個都可以被描述為'親密建筑',與身體的一種物質(zhì)的關系。

由于應急技術、全球營銷、國際化的生產(chǎn),和對'定制方法'或'工藝內(nèi)容'內(nèi)設計日益濃厚的興趣,設計從業(yè)人員的角色正在改變。

設計師需要能夠從創(chuàng)造性和戰(zhàn)略性考慮產(chǎn)品及其文化背景,并懷著創(chuàng)新、商業(yè)思維和倫理質(zhì)疑支持他們的想法。課程包括:陶瓷、家具或珠寶 (按項目)開發(fā)你的創(chuàng)造力、想象力和實際設計專門知識。

研究生課程是在學生自己的個人項目的環(huán)境中完成的,在刺激、支持、創(chuàng)造性和協(xié)作的環(huán)境中,根據(jù)個人的途徑選擇探索和發(fā)展。

時裝設計專業(yè)(Fashion)

1年全日制或2年非全日制,該專業(yè)主要有6門相互關聯(lián)、圍繞核心主題的時尚課程:女裝時尚、男裝時尚、針織時裝、紡織品時尚、時尚新聞和飾品。

該課程側(cè)重于研究市場和行業(yè)的情況,學校認為真正有能力的設計師并非只會純粹的創(chuàng)造性活動,設計師藝術過程中分析市場的能力和得到行業(yè)和社會的普遍承認,也是成功設計師的一部分。設計師不僅要熟悉與廣大時尚方面,他們還必須能夠準確診斷市場,并與同事溝通和管理。

時裝設計強調(diào)表達及溝通能力,學生不僅要創(chuàng)造合適的產(chǎn)品,還要善于溝通市場成為能夠令人信服的同事,學校培養(yǎng)基于一個成熟的市場和競爭環(huán)境的專業(yè)設計師。

純藝術專業(yè)(Fine Art)

2年全日制,純藝術是探索和促進當代藝術實踐的學科,該研究生課程是一門決定并挑戰(zhàn)藝術邊界的課程。學校鼓勵和支持藝術概念、藝術進程和現(xiàn)實之間的交融。學校的包容多樣性的文化背景,學習氛圍活躍,培養(yǎng)學生的藝術實踐。

純藝術研究生課程涵蓋很多方面:美術MA,攝影MA,藝術與科學MA,藝術展覽研究MRES,藝術:動態(tài)圖片MRES,藝術:理論與哲學MRES-。多樣化的課程創(chuàng)造了一個充滿活力的背景下探索實踐和問題在當代文化良好學習環(huán)境。

工業(yè)設計專業(yè)(Industrial Design)

兩年全日制,如今市場需求更靈活,人們商業(yè)嗅覺更敏銳性,工業(yè)設計師、制造商、零售商、買家和最終用戶之間的關系發(fā)生了翻天覆地的變化。該研究生課程直接適用于設計實踐,培養(yǎng)學生通過多學科團隊學習成長,運用啟動新的設計方法適應市場化戰(zhàn)略角色,認清市場趨勢并作出積極響應。

表演設計與實踐專業(yè)(Performance Design and Practice)

2年全日制,學校著眼于全球變化的表演文化,該研究生課程將藝術家,導演,作家,研究人員和設計師匯集在一起,共同設定21世紀的表演議程。表演設計與實踐專業(yè)就業(yè)領域范圍廣,例如,劇院、影視、話劇、舞蹈。畢業(yè)生中不乏職業(yè)演員、導演、編劇和制片。MA性能設計與實踐畢業(yè)生專業(yè)實踐,工作有影響的導演,編劇和制片。

攝影專業(yè)(Photography)

2年全日制,攝影的普及和應用正在迅速擴大,純藝術和視覺傳播行業(yè)給攝影提供了充滿活力的競技舞臺,數(shù)字媒體和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給攝影的發(fā)展提供了許多機會。攝影研究生課程給學生提供了創(chuàng)造性的學習環(huán)境。

導演、編劇(戲劇方向)專業(yè)(Directing, Writing - Drama)

1年全日制,在倫敦戲劇中心密集的研究生課程將給學生提供導演和編劇的機會,導演的工作面臨許多挑戰(zhàn),導演需要和演員進行良好的溝通,正確地表達自我。編劇從同伴那里得到反饋,檢驗劇本質(zhì)量。除了導演和編劇這兩個主要的關注點,學生還有許多學習途徑:大量的一手表演經(jīng)驗;主演有兩個視頻戲劇項目;以及一項全面為未來職業(yè)準備的項目。

材料專業(yè)(Material Futures)

2年全日制,該課程鼓勵學生積極主動地重新思考未來世界的紡織材料,超越現(xiàn)有的技術,產(chǎn)業(yè)和實踐,去預測未來的需求,欲望和挑戰(zhàn)。學校培育有潛力重新塑造我們的生活,富于想象、足智多謀的設計師。學生將結(jié)合社會、政治和經(jīng)濟方面的調(diào)查,以告知未來,可持續(xù)發(fā)展的材料設計應用。

傳播設計專業(yè)(Fashion Communication)

1年全日制,你將與我們一樣認識到傳播對于人類演化所具有的深遠意義。通過你的奇思妙想從根本上改變現(xiàn)今形勢?已經(jīng)具有能夠直面關鍵問題的研究能力?那么你現(xiàn)在需要的是我們的實驗室實踐與堅實的學術課程基礎。

傳播設計的研究生課程在支援你追求學業(yè)的同時,允許你從事兼職、實習及看護工作。每周你應完成不少于30小時的學習,你也可以參與國內(nèi)外專業(yè)設計師的主題講座,演講嘉賓包括: Johnny Hardstaff, Morag Myerscough, Mason Wells, Michael Wolff, Chip Kidd, Javi Mariscal, Ahn Sang-Soo。與我們有合作項目的客戶包括ITRS, McCann - Erickson worldwide Royal Shakespeare company以及Samsung。

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