首先參考下倫敦藝術大學對于“室內設計”專業(yè)的描述：

　　“空間設計課程關注品牌空間設計、展覽、環(huán)境和室內空間。本課程針對日益增長的跨學科領域如室內、表面、產(chǎn)品和圖形，為客戶和觀眾提供整合的設計解決方案。你將會參與解決當前社會問題和行業(yè)需求的空間設計項目，同時使用實驗性以及傳統(tǒng)技術。工作室的學習包括背景性、理論性和評論性研究單元以及商業(yè)發(fā)展、企業(yè)和競爭激烈的職場至關重要的管理技能。你將從這個課程獲得一系列的實踐設計技巧，比如繪畫、印刷、模型制作、電腦輔助設計和可視化技能，同時也可獲得讓你在專業(yè)領域內所需要的分析性商業(yè)管理技巧。合作性的項目將讓學生探索多種學科領域，包括室內、表面、產(chǎn)品和圖形。該專業(yè)提供許多專業(yè)方向。”

　　由此也可以看出，空間設計（室內設計）旨在讓學生擁有實驗性、創(chuàng)新性和批判性的理念去設計和定義空間。學科范圍也不僅僅限于“室內”一個方向，初步可以分成四大類專業(yè)方向：

　　品牌空間設計

　　主要涉及目前品牌的成功創(chuàng)建所需要的設計和商業(yè)等等技能。通過身臨其境的、交互的和實驗性的環(huán)境設計在空間中展示品牌，使用一系列創(chuàng)新印刷媒體和數(shù)字應用來探討廣告和其環(huán)境之間的關系。品牌空間包括旗艦店和概念店，虛擬的、臨時的活動空間，裝置、主題公園、博覽會、博物館以及更廣泛的旅游目的地、地區(qū)和城市。

　　策展和展覽設計

　　展覽展示方向，包括近年來比較多學生感興趣的博物館設計和視覺營銷相關內容。結合概念發(fā)展和利用傳統(tǒng)、數(shù)字和實驗性手段各種永久或臨時性的展覽去學習策展、視覺營銷和展示的歷史和理論。實際項目為公共和私人空間發(fā)展的項目提供服務，包括現(xiàn)場活動、博物館、畫廊、商店、辦公室、在線以及街道區(qū)域。

　　社會和環(huán)境設計

　　通常與景觀設計、城市規(guī)劃結合。通過表面的和空間進行可持續(xù)性設計，從而提高我們的生活質量。表面設計通過紋理、顏色和光融入到建筑中。設計作為一個傳動器積極地改變解決社會和環(huán)境需求，比如健康、污染、人口、浪費、氣候、碳排放量、犯罪、排斥和異化。

　　室內空間設計

　　用設計、裝飾、產(chǎn)品和手工制品來定義和創(chuàng)造個人空間。理解人與空間的關系以及在時間和文化層面上的本土環(huán)境、手工制品、表面和空間的重要性。

　　室內設計專業(yè)的就業(yè)方向主要包括：室內設計、展覽和博物館設計、舞臺設計、陳列展示設計、視覺營銷、建筑、裝置、藝術實踐、公共和商業(yè)機構的設計部門、以及教育、媒體和娛樂行業(yè)、設計管理等。

　　貝克街國際藝術教育（BKS）專注于國際藝術創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術留學規(guī)劃，致力于服務藝術留學申請者、藝術愛好者，為學生提供全球最優(yōu)秀的海歸藝術導師及領先的創(chuàng)新藝術課程，幫助藝術申請者順利實現(xiàn)藝術深造夢想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術世界。

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