藝術(shù)史作為一個支持學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計工作室的重要組成部分，在讓學(xué)生逐漸形成現(xiàn)代藝術(shù)概念中扮演了重要的角色。艾爾弗雷德認(rèn)為學(xué)生必須先了解藝術(shù)史，才能更好的去深化和豐富藝術(shù)史，學(xué)校將教授給他們所需的研究分析技能。同時學(xué)校還認(rèn)為擴(kuò)大相應(yīng)的詞匯量可以讓學(xué)生們更加專業(yè)，可以提高他們在藝術(shù)范圍的話語權(quán)。

第一年學(xué)校會對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)課程教育，不僅能讓學(xué)生了解歷史上藝術(shù)啟蒙的各個時期和地點(diǎn)，同時也為他們將來關(guān)于藝術(shù)的研究和寫作的奠基石。接下去學(xué)生將會集中起來討論當(dāng)代世界各地的藝術(shù)并提出自己的見解。

陶瓷藝術(shù)

作為初學(xué)者，學(xué)生通過選擇不同的產(chǎn)品(陶器、雕塑和陶瓷磚)來加強(qiáng)技術(shù)和概念性技能。第二年，學(xué)生將會被教授粘土的制作、釉料的配方、注漿、裝載等技術(shù)活。接下去學(xué)生將會被教員一對一的分派到個人工作室去發(fā)展屬于他們自己的風(fēng)格。

媒體擴(kuò)充

媒體擴(kuò)充是為了擴(kuò)大藝術(shù)的表現(xiàn)形式，讓更多人能夠理解藝術(shù)的魅力。它超越了傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，跨越了傳統(tǒng)版畫、設(shè)計、數(shù)碼互動、視頻或者是聲波藝術(shù)之前存在的分歧，以一個適當(dāng)?shù)男问綄⑺鼈內(nèi)诤掀饋?。這是一門新的技術(shù)活，為了創(chuàng)造新的藝術(shù)形式必須要運(yùn)用新的工具學(xué)習(xí)相關(guān)軟件。這個專業(yè)包括音頻藝術(shù)、打印藝術(shù)、聲波藝術(shù)、數(shù)碼互動藝術(shù)。

空間與雕塑的研究

在艾爾弗雷德大學(xué)學(xué)習(xí)雕塑是一件非常暢快的事情，豐富的教學(xué)工具、深入其次的課堂講解涵蓋了傳統(tǒng)和當(dāng)代的各種觀念做法以及經(jīng)驗(yàn)。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅增長了見識而且可以了解雕塑的方方面面。學(xué)生們會用玻璃、金屬、霓虹燈、木材、紙張等去表現(xiàn)他們思考的深度、構(gòu)建他們所要表達(dá)的概念。雕塑是一門動態(tài)的課程，學(xué)生不僅僅要用腦更要把腦袋中的想法通過實(shí)踐表現(xiàn)出來。

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