第三關(guān)是故事編講，還有綜合面試，最后要進(jìn)行作品分析。

網(wǎng)友：我是84年底出生的，貴校招生簡(jiǎn)章中說(shuō)要85年以后出生的才可以報(bào)考，請(qǐng)問(wèn)我還可以報(bào)考嗎？

陳老師：我們希望能夠在這個(gè)年齡段里，如果考生具有比較好的表演素質(zhì)也可以報(bào)考，如果確有專(zhuān)長(zhǎng)，我們也可以適當(dāng)放寬。

網(wǎng)友：上戲畢業(yè)生的出路如何？

陳老師：現(xiàn)在藝術(shù)院校的畢業(yè)生到國(guó)家院團(tuán)就業(yè)的不多，我們培養(yǎng)的學(xué)生是要符合國(guó)家院團(tuán)錄用標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然學(xué)生的就業(yè)方向不一樣，也不一定要到這些院團(tuán)工作，但是學(xué)生就業(yè)的能力非常強(qiáng)，隨著現(xiàn)在藝術(shù)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，文化產(chǎn)業(yè)越來(lái)越發(fā)展，我們的學(xué)生就業(yè)率可以達(dá)到百分之百。

網(wǎng)友：我建議貴校與中字頭的相關(guān)藝術(shù)院?？荚嚂r(shí)間錯(cuò)開(kāi)一樣，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以人為本，應(yīng)該給考生多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，謝謝您，能把這個(gè)專(zhuān)業(yè)反映一下嗎？今年我們有多少專(zhuān)業(yè)和其他學(xué)校有碰頭的現(xiàn)象？

陳老師：這也是我們感到比較困惑的，因?yàn)楝F(xiàn)在考試的時(shí)間是由教育部發(fā)文我們才能定的，從我們拿到文件到考試時(shí)間確定，必須要有一段時(shí)間，而事實(shí)是我們制定招生簡(jiǎn)章在前面，教育部的文件在后面。各個(gè)學(xué)校確定考試時(shí)間也只有相當(dāng)短的時(shí)間，所以可能會(huì)“撞車(chē)”，我們了解這些情況以后，也盡可能地調(diào)整一下，比如我們今年的考試時(shí)間就比去年有所拖后，主要是想讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)報(bào)考我校，但作為院校在考試時(shí)間調(diào)整的能力上還比較有限，希望考生諒解。作為學(xué)生，也可以向教育主管部門(mén)反映這個(gè)問(wèn)題，希望通過(guò)他們進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)。如果能夠做到，我們的安排上就會(huì)有更大的空間，進(jìn)行更合理的安排。

網(wǎng)友：請(qǐng)問(wèn)貴校對(duì)于專(zhuān)業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)哪一個(gè)更看重？請(qǐng)大致介紹一下06年的錄取分?jǐn)?shù)線？

陳老師：因?yàn)槲覀兊膶?zhuān)業(yè)方向很多，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有不同的文化分?jǐn)?shù)線，這里一一交待也不太現(xiàn)實(shí)，希望這位網(wǎng)友能向我們招生辦咨詢(xún)?？傮w來(lái)說(shuō)，藝術(shù)類(lèi)考生的文化分?jǐn)?shù)線是第二本科的60%。我們上海戲劇學(xué)院的分?jǐn)?shù)可能比上海二本的分?jǐn)?shù)線高二三十分，每年都這樣。

網(wǎng)友：報(bào)考上戲編導(dǎo)、戲文專(zhuān)業(yè)的復(fù)習(xí)資料及往年考題貴校有嗎？考生應(yīng)該從哪些方向復(fù)習(xí)？從哪兒獲取資料？編導(dǎo)、戲文專(zhuān)業(yè)哪個(gè)比較好考？

陳老師：我們招生處沒(méi)有這些資料，而且每年的考試科目都在不斷調(diào)整，在摸索改革，以有利于招到好的學(xué)生。我們學(xué)校有一個(gè)世紀(jì)創(chuàng)意公司，前段時(shí)間組織了專(zhuān)業(yè)老師編寫(xiě)了一本專(zhuān)業(yè)考試輔導(dǎo)材料，希望大家能夠和該公司聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。

戲文專(zhuān)業(yè)和編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和對(duì)學(xué)生的要求明顯不同，文學(xué)專(zhuān)業(yè)主要是寫(xiě)作為主，主要是考命題作文

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