實驗學堂老王分析：今年作為中央美術學院實驗藝術學院獨立招生元年，一系列考試內容的變化是其顯著特征，其中“美術鑒賞”納入正式的選拔考試堪稱全國美術高考中最具有標志性的事件之一。結合今年的試卷來看，實驗藝術單招元年的美術鑒賞題目整體偏簡單，充分照顧到了廣大考生的基本情況，在題目設置上除了少數填空外上沒有出現(xiàn)明顯的偏題難題。只要對美術史及美術理論有一定了解的同學都能在考場上做到“有分拿，有話說”。下面對考卷進行具體分析。

    客觀題部分

     即選擇填空和問答，共15道題，側重于對同學具體美術史知識點和美術理論常識的掌握和了解，對具體作品的年代及所屬派別是其出題重點。在出題點上對東西方藝術的早期探究（例如：原始彩陶、紅山文化、古希臘藝術等）和現(xiàn)當代藝術的發(fā)展歷史（“85新潮”、博伊斯、波普等）是其重點。除了書本上的硬性知識點之外出題范圍還涵蓋了民間美術、現(xiàn)代主義藝術、后現(xiàn)代藝術、中國現(xiàn)當代美術等內容，出題面寬，考察面廣。除此之外，在題目形式上采用了一題多空，即對一個美術史知識進行多角度考察，更加注重同學們的美術知識面而不是單純的對課本知識小點的死記硬背。應該說，這樣的出題點體現(xiàn)出了實驗藝術的一種出題思路，它要做的不是參考人文學院的美術史考察辦法對考生進行通史性的知識考察，而是結合實驗藝術的特點有針對的選擇。
 
    主觀題部分

      即鑒賞和藝術思考。鑒賞方面，著重考查考生對于經典作品的解讀和文字闡述，在考查同學們對基礎知識了解的同時更了解其解讀美術作品的方法論和角度，特別要注意的是鑒賞題目今年并不是單純的只對兩件作品進行賞析而是強調其之間的對比，這里是體現(xiàn)出考生們的頭腦靈活性和比較的著眼點。而藝術思考方面，今年設置了兩個題目供考生選擇，應該說題目的設置充分照顧到了絕大多數考生的水平，讓大家有話可說。例如第一題，“結合自身經歷談美術基礎教育”。只要考生結合個人學習歷程，有思考，有想法，言之成理，具有真情實感，思路清晰即可得分。而第二題，“當代藝術與傳統(tǒng)的關系”則是充分體現(xiàn)出實驗藝術學院的自身特點，注重對傳統(tǒng)文化和民間文化資源的發(fā)掘和借鑒，考生在答題時不僅可以體現(xiàn)出其對這類問題相關實例的了解和知識儲備，還可對自己所持的觀點進行抒發(fā)和闡釋，更能展示個人的素養(yǎng)。應當說兩個論述題目無論是從“博”的角度還是“專”的角度都是可以讓廣大考生發(fā)揮出實際水平的好題。
 
總而言之，實驗藝術的美術鑒賞科目著重考察同學們對美術史知識的掌握、相關作品的解讀以及個人的藝術觀點，著重考察考生的個人文化素質和理論修養(yǎng)，而絕不是單純的對知識點死記硬背?？碱}靈活，問法多變就是其最明顯的作證。值得一提的是，在今年美術鑒賞科目之前，北京實驗學堂的教研組針對此次考試進行了出題思路預判和押題，將今年的主觀類型題目即鑒賞題和論述題全部壓中，使得實驗學堂考生在考前有針對性的進行了點穴式準備。