湖南城市學(xué)院藝術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1970年的益陽師范專科學(xué)校藝體科，發(fā)展至今已有近50年的歷史。學(xué)院2002年開始招收本科專業(yè)，現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)三個一級學(xué)科，有美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計(含中外合作辦學(xué))、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈表演等六個本科專業(yè)。設(shè)有五個系及一個實踐教學(xué)部。有中國畫、油畫、裝飾藝術(shù)、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、藝術(shù)管理、電腦音樂、音樂理論與實踐、聲樂表演、鋼琴演奏、樂器演奏、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈藝術(shù)管理等18個專業(yè)方向。面向全國14個省市招生，在校學(xué)生2414余人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居95%以上。

　　1.師資力量雄厚，科研成果豐碩

　　學(xué)院師資力量雄厚。目前有教職工131人，專職教師116人(含外籍教師12人)，外聘教師42人。專職教師中有教授5人、副教授25人、高級講師6人、講師55人、博士4人、在讀博士18人、碩士以上學(xué)位教師96 人、湖南省“121”人才1人、湖南省青年骨干教師2人。學(xué)院教師科研成果豐碩，近五年來，獲省社科成果三等獎1項、省教學(xué)成果二等獎1項，教師參加各級各類展覽或演出119次，其中獲國際獎項3項、國家級獎項28 項、省廳級獎項88項;教師主持國家社科基金藝術(shù)類項目3項、省部級項目30項、市廳級項目76項;出版專著、教材30本;在各級期刊發(fā)表論文742篇，其中在CSSCI等核心期刊發(fā)表論文或作品135篇、EI收錄7篇、CPCI-S 收錄18篇;獲得發(fā)明專利7個、實用新型專利198個。 2.教學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)良

　　學(xué)院建有美術(shù)樓、音樂樓、美藝樓、琴房樓及大型標(biāo)準(zhǔn)化音樂廳等25000 平方米的教學(xué)和實踐場地，其中有創(chuàng)客書吧1個、學(xué)術(shù)報告廳1個、無源音樂廳1個、作品展覽陳列廳2個、電腦音樂制作室2間、舞蹈排練廳3個、圖形工作站4間、琴房104間，另設(shè)有鋼琴、管樂、二胡、大提琴、揚琴、古箏、雕塑、版畫、漆藝、陶藝、壁畫、攝影、裝裱、手繪等實訓(xùn)室或工作室30多個，教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)1500多萬元。學(xué)院擁有湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)美術(shù)研究科普基地、音樂實踐教學(xué)省級示范中心等省級學(xué)科建設(shè)平臺，建有羊舞嶺窯非遺傳承推廣實訓(xùn)基地。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強應(yīng)用能力培養(yǎng)，擴大學(xué)生就業(yè)面，學(xué)院還建有36個校外實習(xí)基地、15個就業(yè)基地、5個校企合作產(chǎn)學(xué)研基地，為學(xué)生應(yīng)用能力的提升打下堅實的基礎(chǔ)。

　　3.辦學(xué)定位明確，著力人才培養(yǎng)

　　學(xué)院積極對接國家“雙一流”大學(xué)建設(shè)方略，立足環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈，輻射長江三角洲、珠江三角洲等發(fā)達城市，面向新型城市文化建設(shè)主戰(zhàn)場，堅持“實基礎(chǔ)、重應(yīng)用、有特色、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方針，恪守“以能力培養(yǎng)為主線，以社會發(fā)展和行業(yè)需要為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，科學(xué)合理地完善、優(yōu)化專業(yè)體系，營造濃郁的人文藝術(shù)學(xué)術(shù)氛圍，加強民族藝術(shù)與當(dāng)代藝術(shù)的融合研究，著力拓展學(xué)生國際化藝術(shù)視野，把“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、具有國際化視野的、適應(yīng)城市文化建設(shè)需要的當(dāng)代藝術(shù)人才”作為人才培養(yǎng)終極目標(biāo)。在著力本科教育的同時，積極開展國際合作，努力突破研究生教育。

　　學(xué)院辦學(xué)定位明確，辦學(xué)特色鮮明。

　　4.堅持開放辦學(xué)，拓展國際視野學(xué)院歷來重視對外開放式辦學(xué)，加強國際交流與合作，先后與新西蘭維特利亞理工學(xué)院、美國卡森紐曼大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)、烏克蘭哈爾科夫國立藝術(shù)大學(xué)、泰國易三倉大學(xué)、澳門科技大學(xué)等學(xué)校建立友好合作關(guān)系。近5年來，我院與海外高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生400余人、留學(xué)交換生28人，考入國外研究生學(xué)習(xí)16人，教師在海外攻讀博士學(xué)位9人。2015年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，我校與新西蘭維特利亞理工學(xué)院合作舉辦的視覺傳達設(shè)計專業(yè)本科教育項目正式招生，項目引進新西蘭優(yōu)質(zhì)教育資源，立足國際設(shè)計前沿，采用(3+1)聯(lián)合培養(yǎng)模式，注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，實現(xiàn)國內(nèi)與國際設(shè)計教育融合接軌，著力培養(yǎng)國際化應(yīng)用型人才。中外合作辦學(xué)項目通過四年多時間建設(shè)，社會認(rèn)可度逐步提高，報考率不斷提升，為學(xué)校贏得了良好的聲譽。

　　在新的起點上，學(xué)院聚焦高校“雙一流”建設(shè)，全面實施人才培養(yǎng)提質(zhì)工程、創(chuàng)新服務(wù)引領(lǐng)工程、師資隊伍優(yōu)化工程、學(xué)生發(fā)展能力提升工程，加強教學(xué)改革，提升核心競爭力，為實現(xiàn)“十三五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)、建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型學(xué)院而努力奮斗。

　　專業(yè)介紹

　　1.視覺傳達設(shè)計專業(yè)

　　本專業(yè)分為包裝設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、廣告設(shè)計三個方向。旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握視覺傳達設(shè)計的基本理論和基本技能，具備現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意思維能力與實踐操作能力，能夠在視覺傳播領(lǐng)域從事出版物設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)字影像以及多媒體藝術(shù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　2.視覺傳達設(shè)計專業(yè) (中外合作辦學(xué))

　　本專業(yè)引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，學(xué)生通過視覺傳達設(shè)計基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，具備良好的創(chuàng)造性思維能力和廣博的理論素養(yǎng)，從而培養(yǎng)出具有國際化視野，能夠在中外專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企事業(yè)單位從事出版物設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、數(shù)字影像以及多媒體藝術(shù)等工作的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　本專業(yè)采用與新西蘭合作辦學(xué)(3+1)教育模式，前三年在湖南城市學(xué)院學(xué)習(xí)，按規(guī)定引進新西蘭視覺藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)課程及教材，其中部分課程由新西蘭教師來我校授課;第四年，學(xué)生自愿選擇赴新西蘭維特利亞理工學(xué)院留學(xué)或繼續(xù)在湖南城市學(xué)院學(xué)習(xí)。若選擇赴新西蘭維特利亞理工學(xué)院留學(xué)，完成本項目規(guī)定的課程學(xué)習(xí)且考試成績合格后，可獲得由新西蘭維特利亞理工學(xué)院授予的視覺藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)應(yīng)用文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，符合湖南城市學(xué)院相關(guān)規(guī)定，可獲得由湖南城市學(xué)院頒發(fā)的普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書;若選擇繼續(xù)在湖南城市學(xué)院完成學(xué)業(yè)，考試成績合格，可獲得本科畢業(yè)證書;符合湖南城市學(xué)院學(xué)位授予條件的，授予學(xué)士學(xué)位證書。

　　3.環(huán)境設(shè)計專業(yè)

　　環(huán)境設(shè)計是我院具有悠久歷史與特色的老牌專業(yè)，現(xiàn)有室內(nèi)設(shè)計與景觀設(shè)計兩個方向。本專業(yè)通過基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有創(chuàng)意能力和設(shè)計實踐能力，能在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事居住空間設(shè)計、公共建筑室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、城鄉(xiāng)環(huán)境景觀與社區(qū)景觀設(shè)計、園林設(shè)計等，并具備項目策劃與經(jīng)營管理工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　4.美術(shù)學(xué)專業(yè)本專業(yè)分國畫、油畫、裝飾藝術(shù)三個方向。要求學(xué)生德智體美全面發(fā)展、掌握美術(shù)學(xué)專業(yè)基本理論知識和基本技能、具備美術(shù)創(chuàng)作與美術(shù)教育教學(xué)能力，培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，具有良好的專業(yè)和人文素養(yǎng)，能在各文創(chuàng)企業(yè)、專業(yè)文藝團體、企事業(yè)單位、中小學(xué)及美術(shù)培訓(xùn)等機構(gòu)從事美術(shù)創(chuàng)作、裝飾藝術(shù)設(shè)計、文藝宣傳、藝術(shù)展演、美術(shù)教育教學(xué)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　5.音樂學(xué)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要、德智體全面發(fā)展的，具備一定的音樂理論知識，掌握扎實的音樂實踐技能，畢業(yè)后能在中小學(xué)教育、文化部門、社會文藝團體、企事業(yè)單位從事音樂教育教學(xué)、文藝活動策劃與組織管理、音樂編輯與評論等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　6.音樂表演專業(yè)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，具備良好綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂理論知識和較強的表演(演唱、演奏、舞蹈表演等)能力與創(chuàng)意表達綜合素養(yǎng)，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、企事業(yè)單位、中小學(xué)等相關(guān)部門或行業(yè)，從事專業(yè)表演、教學(xué)、藝術(shù)策劃和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　7.舞蹈表演專業(yè)

　　本專業(yè)要求學(xué)生德智體美全面發(fā)展，掌握中外舞蹈專業(yè)技術(shù)技能，具備從事舞蹈藝術(shù)實踐、舞蹈演出及市場管理、舞蹈教育和理論研究的知識與技能，培養(yǎng)具有較高文化底蘊和人文與藝術(shù)素養(yǎng)，集表演、教學(xué)、編導(dǎo)和管理“四位一體”式的，能在各級文化單位、藝術(shù)機構(gòu)、各類學(xué)校從事舞蹈表演與教學(xué)、創(chuàng)作與研究、策劃與管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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