四川美術學院 傅舟 教授

　　書法臨摹、書法創(chuàng)作、印稿設計三科相應的考試要求和評判標準等，體現(xiàn)了考試大綱的系統(tǒng)性、邏輯性、規(guī)范性和有效性，體現(xiàn)了對考生在書法篆刻藝術上臨摹、借鑒、運用、創(chuàng)作等方面的基礎知識，良好能力的要求和考核目標。這將使那些在高中階段，甚至自小就熱愛書法篆刻藝術、品學兼優(yōu)的優(yōu)質考生能脫穎而出、被選拔出來。因此說，書法專業(yè)考試大綱蘊涵著四川美院書法招考的指導思想和人才選拔的目標。

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　　四川美術學院歷年的本科招生工作嚴謹、規(guī)范，書法專業(yè)單考對考生知識、能力的要求也在調整中穩(wěn)步、適度的提高。這就要求考生在書法篆刻專業(yè)基礎的學習上要有一定的專業(yè)基礎性、系統(tǒng)性、文化性、運用性，乃至建立在實訓基礎上一定的個性性。這些在2019年考前提前公布的考試大綱中都有所體現(xiàn)。比如書法臨摹科目的考試范圍極廣，舉凡中國書法發(fā)展史上真草篆隸行五體書的經典碑、帖法書都在考試范圍內。因而考生在實踐訓練中對五體書的基本技法、基本特征等都應有相對應的較為系統(tǒng)的訓練。比如書法創(chuàng)作、書法臨摹兩個科目的評判標準有立意明確、結構合理而有意趣、點劃形態(tài)準確、生動，較強的作品意識等，這就體現(xiàn)了專業(yè)性、文化性、運用性和一定的個性化。比如印稿設計科目，不給篆書字樣，不能查字典，那就要求考生應當較為系統(tǒng)地識篆、寫篆、用篆，掌握“印化”的基本規(guī)律及方式、方法，具備對篆書“印化”處理的基本能力。

　　02

　　考生要在書法臨摹、創(chuàng)作、印稿設計三個科目的考核中取得優(yōu)良效果，需要注意以下幾點：

　　1、審題準確，符合要求。這大概是考生考試中的第一要義。書法臨摹中，既要盡量做到點劃形態(tài)、字法造型準確到位，更要把握好所臨法書的整體神意。

　　2、強化訓練，靈活運用，充分發(fā)揮?？忌柙诳己酥邪呀浤昀墼滤鶎W到的知識、能力靈活地、充分地發(fā)揮出來。書法創(chuàng)作的書寫中，章法、字法、線質、筆性、作品的完善程度應該是訴求的主要層面。

　　3、除了審題準確、符合要求外，印稿設計中，章法原則、字法配篆、線質表現(xiàn)、刀感呈示應該是考生訴求的幾個重要層面。

　　4、考生在考核中，若能把自己對所運用的經典法書、印式較為深入的理解、認識表現(xiàn)出來(即對傳統(tǒng)理解得較為透徹、表現(xiàn)出扎實的功底)，若能有一些有意趣的、或個性化元素、或優(yōu)良筆性的呈現(xiàn)，那么就具備了取得良好成績的極大可能性。

　　總之，希望考生們以不變的扎實技能、綜合修養(yǎng)，應對萬變的考題，讓專家們明確感受到你的書法篆刻藝術潛力。同時也應認識到：藝考不僅僅為了上大學、為了本科文憑，而是為了藝術、為了長遠的發(fā)展;藝考的現(xiàn)實目的也許是為了當下，但更是為了詩和遠方。

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