今日下午，2020年高考適應(yīng)性英語測試結(jié)束。作為從上學(xué)期期末考試到現(xiàn)在唯一一次正式統(tǒng)考，本次測試釋放了哪些新高考信息，以及對新高考英語備考有什么指導(dǎo)性作用？新浪全國五星金牌教師、精華學(xué)校鼎級班英語教研組長劉穎第一時(shí)間對本次英語測試進(jìn)行解析。

　　解讀專家：新浪全國五星金牌教師、精華學(xué)校鼎級班英語教研組長劉穎

　　新浪全國五星金牌教師、精華學(xué)校鼎級班英語教研組長劉穎認(rèn)為，和高三上學(xué)期期中考試、期末考試對比，本次高考適應(yīng)性測試英語試卷的變化性較小，考察點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、題型都沒有太大變化。題型仍為語法填空、完形填空、閱讀、7選5和寫作。

　　這次測試的難度上比期末考試小一些，但是很多細(xì)節(jié)的地方需要大家重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)閷τ诩?xì)節(jié)的把控，容易對學(xué)生進(jìn)行區(qū)分，不同學(xué)生在語言運(yùn)用及語言理解方面能關(guān)注到的細(xì)節(jié)不一樣。比如說，考生在做完形填空題時(shí)，雖然整篇難度不大，就是跟“看雪”這件事有關(guān)系，但是考察的是英語基礎(chǔ)詞匯原本的英文釋義，所以這需要考生重點(diǎn)了解和把握。

　　從難度上來看，這次英語測試的難度系數(shù)預(yù)計(jì)在0.7左右。另外，考生需重點(diǎn)關(guān)注大小作文。

　　小作文的題目是要求考生寫參加“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)的感受，并把參加活動(dòng)的信息與參加活動(dòng)之后的感受表達(dá)出來。估計(jì)有考生會(huì)有印象，2019年高考英語情景作文考察了“勞動(dòng)最光榮”的主題，講的是到郊區(qū)去摘西瓜。這道題也是“學(xué)農(nóng)”，體現(xiàn)了“勞動(dòng)精神”。這提醒考生，往年考過的內(nèi)容是非常寶貴的復(fù)習(xí)資料，考生要學(xué)會(huì)通過出題方式來找未來考試的出題方向。

　　大作文寫的是“學(xué)生講壇”，整體場景對考生們來說并不陌生，所以提醒大家要通過對往常的學(xué)習(xí)來進(jìn)行高頻場景總結(jié)，這么做是非常有必要的。

　　這次英語適應(yīng)性測試對即將到來的新高考英語和考生復(fù)習(xí)備考帶來哪些啟示？ 劉穎表示，2020年高考英語沒有《考試說明》等指導(dǎo)性文件，其命題依據(jù)及指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)是《普通高中2017年英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》以及 《普通高考英語課程標(biāo)準(zhǔn)2017版》。今年高考英語的命題理念是以情景任務(wù)為重要依托，以語言能力為主要推動(dòng)力，以學(xué)以致用為直接導(dǎo)向，以核心素養(yǎng)為終極目標(biāo)。
　　和2019年高考相比，2020年高考的試卷結(jié)構(gòu)和難度保持穩(wěn)定。考生要注意的是，今年命題要求和命題理念與往年高考有些不一樣，且略有提高，會(huì)更多地體現(xiàn)在閱讀板塊上，這就要求學(xué)生們有更好的閱讀能力，能在有限的時(shí)間內(nèi)閱讀更多英文。

　　2020年高考英語的主題語境沒有變化，還是人與自我、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系，這三點(diǎn)將側(cè)重體現(xiàn)在完形填空、記敘文閱讀和寫作中。另外，新高考對英語詞匯量要求沒有太大變化。

　　建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，逐個(gè)擊破，從弱項(xiàng)開始解決問題。抓語言能力，強(qiáng)化語言理解能力，即對考題中所給出的文章有自己的理解，能與作者保持思想對路；提升語言表達(dá)能力，不光能理解考題及材料，還要能用語言把自己的理解更好地表達(dá)出。

　　另外，學(xué)習(xí)英語，不要企圖用任何投機(jī)取巧來代替你應(yīng)該具備的基礎(chǔ)詞匯量，所以，同學(xué)們在家的時(shí)間要多記憶高頻詞匯和高中必備詞匯，有一定的詞匯量再加上一定的答題技巧，就會(huì)為我們保證做題時(shí)間，提升做題質(zhì)量。同時(shí)，考生要關(guān)注細(xì)節(jié)本身，關(guān)注語言本身，這一點(diǎn)在這次適應(yīng)性測試的完形填空題型中有非常好的體現(xiàn)。語言表達(dá)能力也很重要，要把自己的所知所感用語言表達(dá)出來。