一、遴選企業(yè)，注重與天津定位、學(xué)校實(shí)際結(jié)合
實(shí)踐團(tuán)為尋找合適的實(shí)踐企業(yè)，依托“HRM聯(lián)盟俱樂部”人才服務(wù)中心，結(jié)合學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科特色專業(yè)，聚焦天津在京津冀協(xié)同發(fā)展中的定位“一基地三區(qū)”，選取天津海河乳業(yè)、中芯國際、吉利光大包裝有限公司、海爾集團(tuán)、天津空港白云酒店、恒銀金融科技股份有限公司進(jìn)行了十次實(shí)地考察交流。
二、參觀交流，加強(qiáng)社會實(shí)踐實(shí)地考察
團(tuán)隊(duì)通過走訪生產(chǎn)車間，了解到具體的產(chǎn)品生產(chǎn)流程；通過參觀展覽墻，看到企業(yè)的成就和實(shí)力；通過互動交流，感受到企業(yè)濃郁的企業(yè)文化。參觀交流實(shí)踐團(tuán)對六家企業(yè)有了新的認(rèn)識，將書本知識與實(shí)踐有效融合，是專業(yè)教學(xué)的生動一課。
三、調(diào)查研究，精準(zhǔn)對接企業(yè)需求
結(jié)合我校人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置實(shí)際及辦學(xué)實(shí)力，對企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解用人單位看中求職者哪方面職業(yè)能力與經(jīng)歷、認(rèn)為求職者應(yīng)提升的素質(zhì)能力，調(diào)查用人單位考量后我校畢業(yè)生具有的優(yōu)勢以及需要學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)服務(wù)。通過問卷調(diào)查形成調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校人才培養(yǎng)及教育指導(dǎo)提供理論支撐。
四、職業(yè)訪談，近距離接觸職場
本次實(shí)踐團(tuán)遴選的企業(yè)跟實(shí)踐成員專業(yè)契合度較高，為了讓學(xué)生近距離接觸職場人士，了解生涯人物職業(yè)發(fā)展，團(tuán)隊(duì)分組前往不同企業(yè)對技術(shù)崗、人力資源崗、市場營銷崗、研發(fā)崗等需求較大的崗位進(jìn)行了職業(yè)訪談。前期學(xué)生將感興趣的問題匯總、整理成職業(yè)訪談提綱，現(xiàn)場面對面訪問記錄，最終制成“職業(yè)訪談”專題報(bào)道，分享給全校學(xué)生，是一次間接、快速的職業(yè)體驗(yàn)。
五、素質(zhì)拓展，為企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展提供依據(jù)
青芽工作室的宗旨是指導(dǎo)生涯規(guī)劃 筑夢就業(yè)藍(lán)圖，為了加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)，提升學(xué)生實(shí)踐能力，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下借助MBTI等工具進(jìn)行職業(yè)匹配度測試，為企業(yè)用人及員工職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)，了解不同崗位員工的心理特點(diǎn)與職業(yè)訴求，歸納企業(yè)員工的群體性特點(diǎn)，幫助企業(yè)員工提高工作適應(yīng)度和滿意度。
六、挖掘文化資源，加強(qiáng)紅色文化教育
走訪的企業(yè)除了在行業(yè)有較高影響力，也為國家及民族發(fā)展做了很大貢獻(xiàn)。天津海河乳業(yè)有限公司作為天津市科普教育基地，定期接受各中學(xué)學(xué)生參觀，為學(xué)生普及食品知識，鼓勵學(xué)生主動承擔(dān)社區(qū)責(zé)任，將個人發(fā)展與祖國發(fā)展緊密結(jié)合；海爾集團(tuán)樹立一絲不茍、求真求質(zhì)的精神，詮釋 “真誠到永遠(yuǎn)”的企業(yè)信譽(yù)，也因此海爾企業(yè)成為中國制造業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，成為民族企業(yè)中的脊梁。
七、成果分享，提升實(shí)踐效果
實(shí)踐團(tuán)采取了推文報(bào)道、志愿宣講、主題講座等方式，豐富實(shí)踐形式，擴(kuò)大活動影響力。成果主要有：“職業(yè)訪談”專題推文點(diǎn)對點(diǎn)推送給相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，調(diào)研報(bào)告為學(xué)校人才培養(yǎng)及教育指導(dǎo)提供理論支撐，招生與就業(yè)處結(jié)合實(shí)踐成果開展“生涯第一課”全校生涯教育講座，制定“生涯體驗(yàn)周”、就業(yè)服務(wù)月等指導(dǎo)方案；赴天津市南開田家炳中學(xué)宣講，為學(xué)生確定選考科目提供職業(yè)參考數(shù)據(jù)。
本次實(shí)踐通過研究新時(shí)代產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀下企業(yè)的發(fā)展及對人才的需求，為京津冀地區(qū)在不同功能定位、產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)移背景下實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)方案，幫助學(xué)生提前感知職場的競爭與發(fā)展趨勢，了解當(dāng)前的就業(yè)形式和企業(yè)用人需求，使學(xué)生更好的為就業(yè)做準(zhǔn)備，提前進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)青年們將個人職業(yè)規(guī)劃與國家民族發(fā)展相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚了更多中國力量。
實(shí)踐基地合影
參觀車間
職業(yè)訪談
