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省份 |
科類 |
美術類 |
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錄取人數(shù) |
平行志愿投檔最低分 |
錄取最低分 |
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河北 |
不分文理 |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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山西 |
不分文理 |
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內(nèi)蒙古 |
不分文理 |
13 |
—— |
325.4 |
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遼寧 |
—— |
—— |
—— |
—— |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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江蘇 |
不分文理 |
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安徽 |
不分文理 |
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山東 |
不分文理 |
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河南 |
藝術文 |
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藝術理 |
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湖北 |
不分文理 |
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湖南 |
藝術文 |
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藝術理 |
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廣西 |
藝術文 |
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藝術理 |
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海南 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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四川 |
不分文理 |
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貴州 |
不分文理 |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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云南 |
不分文理 |
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甘肅 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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青海 |
藝術文 |
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錄取規(guī)則
1.根據(jù)生源省投檔規(guī)則投檔后,學校對進檔考生按綜合成績從高到低擇優(yōu)錄取,再按分數(shù)優(yōu)先原則進行專業(yè)分配。同等條件下少數(shù)民族考生優(yōu)先,同綜合分及民族條件下依次按專業(yè)成績、文化單科成績(語文、數(shù)學、外語)及專業(yè)志愿順序的原則錄取及專業(yè)分配。對內(nèi)蒙古進檔考生,按綜合成績實行“專業(yè)志愿清”錄取原則擇優(yōu)錄取。
2.綜合分計算公式:
綜合成績=專業(yè)課成績×60%+文化課成績(含政策性加分)×40%
3.對于文科和理科分別投放招生計劃的省份,按照文理科分別排序從高到低錄取;對于不分文科和理科投放招生計劃的省份,錄取時采取不分文理、統(tǒng)一排序的方式。
中南民族大學2020年音樂學專業(yè)錄取分數(shù)線(8月8日更新)
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省份 |
科類 |
音樂學 |
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錄取人數(shù) |
平行志愿投檔最低分 |
錄取最低分 |
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河北 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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山西 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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內(nèi)蒙古 |
不分文理 |
5 |
—— |
224 |
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遼寧 |
—— |
—— |
—— |
—— |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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江蘇 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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安徽 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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山東 |
不分文理 |
4 |
—— |
75.17 |
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河南 |
藝術文 |
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藝術理 |
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湖北 |
不分文理 |
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湖南 |
藝術文 |
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藝術理 |
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廣西 |
藝術文 |
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|
藝術理 |
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海南 |
不分文理 |
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四川 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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貴州 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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云南 |
不分文理 |
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甘肅 |
不分文理 |
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青海 |
藝術文 |
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中南民族大學2020年舞蹈類專業(yè)錄取分數(shù)線(8月8日更新)
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省份 |
科類 |
舞蹈類 |
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錄取人數(shù) |
平行志愿投檔最低分 |
錄取最低分 |
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河北 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
|
—— |
—— |
—— |
—— |
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|
山西 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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內(nèi)蒙古 |
不分文理 |
7 |
—— |
252.99 |
|
遼寧 |
—— |
—— |
—— |
—— |
|
—— |
—— |
—— |
—— |
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江蘇 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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安徽 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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山東 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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河南 |
藝術文 |
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|
藝術理 |
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湖北 |
不分文理 |
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湖南 |
藝術文 |
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藝術理 |
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廣西 |
藝術文 |
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藝術理 |
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海南 |
不分文理 |
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四川 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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貴州 |
不分文理 |
—— |
—— |
—— |
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—— |
—— |
—— |
—— |
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云南 |
不分文理 |
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甘肅 |
不分文理 |
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青海 |
藝術文 |
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音樂舞蹈類錄取原則
1.根據(jù)生源省投檔規(guī)則投檔后,學校對進檔考生按照專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,再按分數(shù)優(yōu)先原則進行專業(yè)分配。同等條件下少數(shù)民族考生優(yōu)先,同專業(yè)課成績及民族條件下依次按文化總分、文化單科成績(語文、數(shù)學、外語)及專業(yè)志愿順序的原則錄取及專業(yè)分配。對內(nèi)蒙古自治區(qū)投檔考生,實行“專業(yè)志愿清”錄取原則擇優(yōu)錄取。
2.對于文科和理科分別投放招生計劃的省份,按照文理科分別排序從高到低錄取;對于不分文科和理科投放招生計劃的省份,錄取時采取不分文理、統(tǒng)一排序的方式從高到低錄取。
(文章轉載請標明:ms211中國美術高考網(wǎng))

