第一條 為規(guī)范學校全日制普通本?？普猩ぷ鳎鶕?jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》及新疆維吾爾自治區(qū)招生委員會有關文件的規(guī)定和要求，結合學校實際，制定本招生章程。

　　第二條 學校名稱：伊犁師范大學。學校代碼(國標)：10764。

　　第三條 學校地址：伊寧市解放西路448號，郵政編碼：835000。

　　第四條 學校性質：伊犁師范大學為新疆維吾爾自治區(qū)人民政府所屬，教育部批準的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校。

　　第五條 伊犁師范大學是省屬公辦普通高等學校，具有學士、碩士學位授予權。本科基本學制為四年(民語言類學生增加一年漢語預科)，?？苹緦W制為三年。

　　第六條 伊犁師范大學招收的本科、?？茖哟尉鶠槠胀ㄈ罩平虒W形式。

　　第七條 伊犁師范大學招生堅持公平、公正、公開、透明、集體議事決策的原則，以文化考試為主要入學考核形式，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

　　第八條 伊犁師范大學與南京大學聯(lián)合培養(yǎng)的應用物理學專業(yè)(培養(yǎng)方向為凝聚態(tài)物理)，在本科一批次錄取，學生在伊犁師范大學就讀，由伊犁師范大學負責學籍注冊，期間南京大學選派專業(yè)知識扎實，教學經(jīng)驗豐富的骨干教師講授核心課程，其他課程由伊犁師范大學統(tǒng)籌安排，優(yōu)秀學生可前往南京大學插班學習。畢業(yè)和學位的審核由伊犁師范大學和南京大學共同對學生進行考核。對通過雙方考核的學生，學校在教育部學信網(wǎng)備注欄中注明“該生為與南京大學聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合考核通過”;對未通過考核的學生，其畢業(yè)資格相關事宜按照伊犁師范大學的有關規(guī)定辦理。

　　第二章 招生組織機構

　　第九條 根據(jù)《普通高等學校招生暫行條例》精神成立學校招生委員會，下設招生委員會辦公室，設在學生工作部(處)。每年招生期間由招生委員會主要成員組成招生工作領導小組，全面負責招生工作。

　　第十條 伊犁師范大學招生委員會辦公室是招生工作的常設機構，在學校黨委的領導下，在學校招生委員會的具體指導下，組織、實施招生工作。

　　第十一條 為加強對招生工作的紀律約束，學校招生委員會由校領導、紀委監(jiān)察、各學院、有關行政部門負責人、教師、學生及校友代表組成，并定期調整，負責監(jiān)督招生各項政策和規(guī)定的落實，還通過聘請社會監(jiān)督員巡視學校測試、錄取現(xiàn)場等方式，對招生工作實施第三方監(jiān)督。

　　第三章 招生計劃及專業(yè)加試

　　第十二條 伊犁師范大學招生計劃分配原則：在國家核定的普通高等教育年度招生規(guī)模內(nèi)，根據(jù)人才培養(yǎng)目標、辦學條件、就業(yè)率等實際情況，統(tǒng)籌考慮生源、政策支持、歷年招生情況等因素，科學合理編制學校分省、分語種、分層次、分專業(yè)招生計劃。報教育部審核批準，由自治區(qū)招生委員會公布在當年《招生與考試》上。

　　第十三條 報考我校藝術類專業(yè)的考生，須獲得本省(自治區(qū)、直轄市)藝術類相關專業(yè)統(tǒng)考本科合格證，報考舞蹈學專業(yè)的考生還須獲得我校藝術類相關專業(yè)?？己细褡C(疆外考生獲得本省舞蹈學專業(yè)統(tǒng)考合格證即可)。舞蹈學、音樂學、美術學專業(yè)的錄取原則為“高考文化總分達到各省市同批次最低錄取控制分數(shù)線的前提下，術科考試(?？蓟蚪y(tǒng)考)成績和文化課成績的比例(6∶4)折合成總分排序，擇優(yōu)錄取”;音樂表演、視覺傳達設計、環(huán)境設計和繪畫專業(yè)的錄取原則為“高考文化總分達到省同批次最低錄取控制分數(shù)線的前提下，按照術科考試成績(統(tǒng)考)排序，按成績從高到低，依次錄取”。?？茖I(yè)文化課過線，統(tǒng)考成績從高到低依次錄取。

　　第十四條 報考體育類專業(yè)的考生，須參加新疆教育考試院組織的體育專項測試。體育類專業(yè)的錄取原則為“高考文化總分達到同批次最低錄取控制分數(shù)線的前提下，按專業(yè)成績從高分到低分錄取”。

　　第四章 新生錄取

　　第十五條 伊犁師范大學錄取批次按招生計劃類別分為本科零批次(提前批次)、本科第一批次、貧困專項南疆單列對口援疆本科二批次、本科第二批次。

　　第十六條 伊犁師范大學對全國各省(自治區(qū)、直轄市)的各類招生計劃均實施遠程網(wǎng)上錄取。

　　第十七條 伊犁師范大學投檔比例為當?shù)卣猩媱潝?shù)的100%-120%，在此范圍內(nèi)，由學校根據(jù)高考成績、專業(yè)志愿、考生的綜合素質以及相關單科考試成績等情況擇優(yōu)錄取。疆外招生計劃如無法完成，調回疆內(nèi)完成。

　　第十八條 報考單科成績要求：

　　1.英語專業(yè)：普通類考生英語單科成績≥90分，單列類考生英語單科成績≥85分;

　　2.數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)：普通類考生數(shù)學單科成績≥65分，單列類考生數(shù)學單科成績≥50分、雙語類考生數(shù)學單科成績≥40分、民語類考生數(shù)學單科成績≥40分;

　　3.數(shù)學教育專業(yè)(?？?：普通類考生數(shù)學單科成績≥35分，單列類考生數(shù)學單科成績≥35分，雙語類考生數(shù)學單科成績≥35分;應用統(tǒng)計學專業(yè)普通類考生數(shù)學單科成績≥60分。

　　4.小學教育(培養(yǎng)方向為理科方向)專業(yè)：普通類考生數(shù)學單科成績≥45分，單列類考生數(shù)學單科成績≥35分、雙語類考生數(shù)學單科成績≥35分。

　　第十九條 對少數(shù)民族地區(qū)考生和享受照顧政策的考生，根據(jù)當?shù)厥?自治區(qū)、直轄市)招辦有關規(guī)定予以照顧，照顧幅度依照當?shù)卣修k有關規(guī)定執(zhí)行。

　　第二十條 所有招生專業(yè)統(tǒng)考外語語種不限，學生進校后除漢語國際教育專業(yè)學生的公共外語課程為“大學俄語”外，其余專業(yè)學生的公共外語課程均為“大學英語”，請外語語種非英語的考生慎重填報。

　　第二十一條 除分專業(yè)招生計劃中有特殊注明的專業(yè)外，伊犁師范大學對考生身體健康狀況要求按教育部下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關補充規(guī)定執(zhí)行。

　　第二十二條 新疆維吾爾自治區(qū)定向培養(yǎng)免費師范生和緊缺人才培養(yǎng)計劃按新疆維吾爾自治區(qū)教育廳相關規(guī)定政策執(zhí)行。自治區(qū)民漢雙語翻譯人才培養(yǎng)計劃要求各高校男女生招收比例相對平衡，2020年伊犁師范大學該計劃招生男女比例為4:6。

　　第二十三條 考生總分相同時，則按單科順序及分數(shù)從高到低排序。報考普通類或單列類招生計劃單科成績的排列順序為：文史類按語文、文科綜合、文科數(shù)學、外語排序;理工類按理科數(shù)學、理科綜合、語文、外語排序。

　　報考雙語類或民語言類招生計劃單科成績的排列順序為：文史類按語文、文科綜合、文科數(shù)學、民族語文排序;理工類按理科數(shù)學、理科綜合、語文、民族語文排序。

　　第二十四條 除有特殊要求的專業(yè)外，往屆生與應屆生錄取時同等對待。

　　第五章 新生入學

　　第二十五條 學費收取標準：

　　本科：英語、俄語專業(yè)3800元/生·學年;體育類專業(yè)3300元/生·學年;藝術類專業(yè)6000元/生·學年;文史類其他專業(yè)3100元/生·學年，理工類其他專業(yè)3500元/生·學年;本科兼招專業(yè)3500元/生·學年，與南京大學聯(lián)合培養(yǎng)學生執(zhí)行伊犁師范大學收費標準。

　　?？疲河⒄Z教育專業(yè)3500元/生·學年;體育類專業(yè)3100元/生·學年;藝術類專業(yè)5500元/生·學年;文史類其他專業(yè)2900元/生·學年，理工類其他專業(yè)3300元/生·學年，?？萍嬲袑I(yè)收3300元/生·學年(若自治區(qū)有最新通知，以最新通知標準為主)。

　　第二十六條 按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應事先向學生處書面請假并附有關證明，請假時間一般不超過15天。未請假或者請假逾期者，視為自動放棄入學資格。

　　第二十七條 新生入學后，學校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查中發(fā)現(xiàn)學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的確定為復查不合格，取消學籍;情節(jié)嚴重的，移交有關部門調查處理。復查中發(fā)現(xiàn)學生身心狀況不適宜在校學習，經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷，需要在家休養(yǎng)的，可以按照學校有關規(guī)定保留入學資格。

　　第二十八條 民語言類考生進校后須進行一年預科。雙語類考生報到后參加學校組織的國語水平測試，達到學校規(guī)定要求的，進入相應專業(yè)學習，未達到要求的，進行為期一年的預科學習，并由自治區(qū)財政統(tǒng)一承擔預科一年的學費和住宿費。

　　第二十九條 學校按新疆維吾爾自治區(qū)物價部門核定的標準收費。每學期開學時，學生應當按學校規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，應當履行暫緩注冊手續(xù)。未按學校規(guī)定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。家庭經(jīng)濟困難的學生可以申請貸款或者其他形式資助，辦理有關手續(xù)后注冊。

　　第三十條 學生在學校規(guī)定學習年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，成績合格，達到學校畢業(yè)要求的，學校準予畢業(yè)，并在學生離校前發(fā)給畢業(yè)證書。符合學位授予條件的，頒發(fā)學位證書。

　　第六章 附則

　　第三十一條 本章程于2020年6月2日由伊犁師范大學招生委員會2020年第一次會議討論通過，自通過之日開始執(zhí)行，后逐年修訂，由伊犁師范大學招生委員會負責解釋。

　　第三十二條 伊犁師范大學招生委員會辦公室負責具體招生工作。伊犁師范大學不委托任何中介機構或個人參與或介入學校招生工作。

　　伊犁師范大學招生委員會辦公室聯(lián)系方式:

　　咨詢電話：0999-8137391、8129389、8136136(傳真)

　　電子信箱：ylsdzs@sohu.com

　　通信地址：新疆伊寧市解放西路448號

　　郵 編：835000

　　招生咨詢QQ群：1002045961

　　學校網(wǎng)址：http://www.ylnu.edu.cn

　　招生網(wǎng)址：http://zsw.ylnu.edu.cn

　　藝術類本科招生專業(yè)目錄

　　藝術學院專業(yè)簡介

　　(1)音樂學專業(yè)

　　專業(yè)簡介：音樂學專業(yè)是藝術學院最早設立的專業(yè)。?？齐A段開始于1995年，2000年通過教育部批準，于2001年開始音樂學本科招生，每年招收民漢兩個班共60人左右。2009年開始在內(nèi)地招生，主要為山東、河南、甘肅、江西等地，生源情況一直保持穩(wěn)定并呈現(xiàn)上升趨勢。2016年，音樂學專業(yè)成為校級重點培育學科專業(yè)，同年又以音樂學為基礎和支撐申報民族藝術文化研究碩士點，2017年實現(xiàn)招生。2019年，音樂學科教學碩士研究生開始招生。因此，音樂學專業(yè)形成本科與研究生的多層次辦學模式。在24年的辦學發(fā)展過程中，已成為新疆尤其是北部地區(qū)中、小學藝術教育師資與藝術人才的重要培養(yǎng)基地。

　　專業(yè)主干課程：基礎樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(手風琴)、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中國民族音樂概論、多聲部音樂分析與寫作、即興伴奏、合唱與指揮、藝術概論、音樂美學、民樂、復調與小型樂隊編配等

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以邊疆基礎音樂教育為根本，培養(yǎng)具備品德高尚、政治合格，基礎扎實、視野開闊、踏實敬業(yè)的即德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂學基礎知識與技能，音樂教育的基本理論與教學技能。能勝任中小學音樂課堂教學、研究與管理的工作，同時能在文化館站、社區(qū)等社會相鄰專業(yè)業(yè)務等方面為普及音樂教育和社會音樂文化服務的專業(yè)型人才，并為進一步升學或深造打下基礎。

　　就業(yè)方向：中小學音樂教師、社會藝術教育機構專業(yè)師資、音樂教研員、文化館站工作人員、群藝館、青少年宮、社區(qū)藝術服務人員，相關專業(yè)領域的其他工作崗位。

　　(2)音樂表演專業(yè)

　　專業(yè)簡介：音樂表演專業(yè)自2012年經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳批準獲音樂表演本科教育資格。本專業(yè)自2012年9月招生開始，生源涉及甘肅山東、河南、江西和新疆等地，狀況良好。8年來，招收民、漢族本、專科人數(shù)近300余人，多人獲得全疆乃至全國專業(yè)比賽獎項，目前已培養(yǎng)出近150名音樂表演人才，服務于全疆各地。隨著時代發(fā)展的需要和變化，伊犁師范大學音樂表演專業(yè)不斷適應社會行業(yè)需要，已成為新疆北部地區(qū)培養(yǎng)藝術人才的重要基地。本專業(yè)共分三個方向：聲樂表演、器樂表演(鍵盤樂器、冬不拉、庫布孜、彈布爾、艾捷克)、電腦音樂制作。

　　專業(yè)基礎課程：基礎樂理1-2、視唱練耳1-6、中國音樂史與名作賞析1-2、西方音樂史與名作賞析1-2、中國民族民間音樂、音樂美學、和聲基礎1-2、合唱指揮基礎、藝術概論

　　聲樂專業(yè)方向課程：聲樂1-8、歌唱語音1-2、聲樂重唱1-2、聲樂藝術史與作品賞析、聲樂教學法、鋼琴基礎1-2、舞臺形體訓練

　　器樂專業(yè)方向課程：器樂演奏1-8、室內(nèi)樂4-7、鋼琴藝術史與作品賞析、鋼琴教學法、器樂合奏1-8、即興伴奏

　　電腦音樂制作方向課程：電腦音樂制作藝術與編曲1-7、電聲樂隊排練1-6、錄音與混音5-6、音樂作品分析與扒帶3-4、電腦音樂作曲理論1-2

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，培養(yǎng)品德高尚、政治合格，基礎扎實、實踐能力強、會學善用，尤其具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有音樂表演相應方向的能力。能在專業(yè)文藝表演團體、文化館、站、中小學從事音樂表演、教學及相關領域音樂藝術工作的具有創(chuàng)新精神的本科專門應用型人才。

　　就業(yè)方向：專業(yè)文藝表演團體、文化館、站、中小學、群眾文化部門所或社區(qū)、社團等相關領域從事音樂表演實踐的創(chuàng)新型本科應用型藝術人才。

　　(3)視覺傳達設計專業(yè)

　　專業(yè)簡介：伊犁師范大學藝術學院自2012年開始招收視覺傳達設計專業(yè)本科生?，F(xiàn)設計專業(yè)學生專用教室及實驗室10余間，配有工作室圖形工作站、皮具工作室、布藝工作室、絲網(wǎng)印刷工作室、木雕工作室、專業(yè)展廳、收藏室。教室及工作室上課時間面向本專業(yè)學生開放。學校全面重視校企合作的融合教育模式，目前本專業(yè)簽訂了多家校企聯(lián)合單位或培訓基地進行校企合作，推進視覺傳達設計專業(yè)學生就業(yè)實習實踐工作。制定有效的監(jiān)督運行管理機制，統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導，獲得自治區(qū)及全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目十余項、全面提高了學生校園理論學習與社會實踐操作的融合性。

　　專業(yè)主干課程：透視學、設計素描Ⅰ、設計色彩Ⅰ、平面構成、色彩構成、立體構成、Photoshop、設計概論、中國設計簡史、外國設計簡史、攝影藝術、基礎圖案、CorelDRAW、圖形創(chuàng)意、字體設計、標志設計、版式設計、商業(yè)插圖設計、網(wǎng)頁設計、書籍裝幀設計、視覺識別系統(tǒng)設計、包裝系列設計、廣告系列設計、裝飾畫。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國新時代社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)設計基本理論和策劃方法，具備市場研究和創(chuàng)新設計的基本素質，具有平面、廣告、展示、新媒體藝術設計等視覺傳達設計領域的專業(yè)知識和技能，能在設計、策劃、研究、生產(chǎn)、服務和管理單位從事平面、廣告、展示等視覺傳達設計、研究、管理諸方面工作的應用型專門人才。

　　就業(yè)方向：視覺傳達設計學生就業(yè)方向有：學校、設計公司、電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站的平面設計部門、企事業(yè)單位的策劃部門、設計師助理、設計教育、傳媒公司等行業(yè)。

　　(4)環(huán)境設計專業(yè)

　　專業(yè)簡介：伊犁師范大學藝術學院自2016年開始招收環(huán)境設計專業(yè)本科生，設計專業(yè)學生專用教室及實驗室10余間，配有圖形工作站一間(五十臺設計專業(yè)高配電腦)、雕塑陶藝工作室、絲網(wǎng)印刷工作室、專業(yè)木雕工作室、專業(yè)展廳等，專業(yè)教學場地與設施完備。本專業(yè)全面重視校企合作的融合教育模式，目前本專業(yè)簽訂了3家企事業(yè)單位進行校企合作，推進環(huán)境設計專業(yè)學生就業(yè)實習實踐工作。制定有效的監(jiān)督運行管理機制，“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導”，全面提高了學生校園理論學習與社會實踐操作的融合性。

　　專業(yè)主干課程:透視學、藝術設計導論、中外建筑史、建筑設計基礎、陳設藝術設計建筑模型制作與工藝、空間設計(家居)、空間設計(商業(yè))、空間設計(辦公)、空間設計(展示)、景觀與園林設計、建筑與環(huán)境模型制作、綜合環(huán)境設計

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，以社會需求為導向，培養(yǎng)具有人文精神、科學精神和民族團結精神，適應創(chuàng)新時代社會發(fā)展需要，掌握環(huán)境設計系統(tǒng)的專業(yè)理論知識、方法與實踐技能，具有藝術創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，掌握環(huán)境設計的程序與方法，能在綜合把握室內(nèi)或環(huán)境的功能、空間、材料、結構、外觀、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上，對專業(yè)方向工程進行改進和創(chuàng)新設計，能夠從事建筑室內(nèi)外環(huán)境設計、景觀設計、環(huán)境裝飾設計以及設計管理研究工作的應用型人才。

　　就業(yè)方向：環(huán)境設計專業(yè)可從事室內(nèi)設計、環(huán)境藝術設計、新聞出版行業(yè)、景觀設計、展示設計行業(yè)、建筑效果圖設計、繪圖員、平面設計師、櫥柜設計師、家具設計師、施工圖設計師、效果圖表現(xiàn)、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監(jiān)理、設計教育、企事業(yè)單位宣傳人員等行業(yè)。

　　(5)美術學專業(yè)

　　專業(yè)簡介：本專業(yè)2002年經(jīng)教育部批準開始本科招生，現(xiàn)為新疆北部地區(qū)培養(yǎng)藝術人才與中、小學美術教育師資的重要基地。2016年，成為校級重點培育學科專業(yè)，2017年實現(xiàn)民族藝術文化研究碩士點招生。2019年，學科教學碩士研究生開始招生。本專業(yè)現(xiàn)擁有美術學教學用房3000平方米，各類學生用教室20余間，另有中國畫專業(yè)教室4間，中國畫臨摹室1間，油畫專業(yè)教室8間，版畫工作室、設計工作室、雕塑、陶藝工作室各1間，透視與解剖專用教室1間，專業(yè)展廳1間，庫房1間，收藏室1間。本專業(yè)師資來自東北師范大學，西北師范大學，南京藝術學院，中央美術學院等國內(nèi)高水平藝術院校，高素質的師資和優(yōu)良的教學傳統(tǒng)為學生提供了良好的學習與發(fā)展條件。本專業(yè)立足新疆，為基礎教育事業(yè)以及傳播藝術文化等方面做出了積極的貢獻。

　　專業(yè)主干課程：素描、色彩、中國畫技法、油畫技法、版畫技法、中國美術通史、外國美術通史、藝術概論、近現(xiàn)代藝術思潮、美學概論、書法、透視與解剖等。

　　教師教育課程：心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術、中學生心理輔導、教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德、美術課程與教學論、美術教材分析與教學設計、美術教育研究方法、教育見習等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以邊疆基礎美術教育為根本，以社會需求為導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備較高的綜合素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的中小學美術教師、教學研究人員、社會美術教育工作者及在藝術創(chuàng)作領域從事美術創(chuàng)作、研究、管理等方面的工作、適應現(xiàn)代社會發(fā)展的復合型人才，同時也為學生進一步專業(yè)深造奠定基礎。

　　就業(yè)方向：美術學專業(yè)可從事中學美術教育、小學美術教育、美術研究、美術評論、文化館、群藝館、美術館、畫院、博物館、文管所、新聞出版、畫廊、文博藝術管理、文化遺產(chǎn)研究與管理、當代視覺文化策劃與管理、職業(yè)畫家、美術培訓、網(wǎng)絡媒體、企事業(yè)單位宣傳人員等行業(yè)。

　　(6)繪畫專業(yè)

　　專業(yè)介紹：繪畫專業(yè)是2014年申報獲批成立的非師范專業(yè)，2016年始本科招生。下設兩個專業(yè)方向:油畫專業(yè)方向和中國畫專業(yè)方向。繪畫專業(yè)堅持立德樹人基本理念，以學生發(fā)展為中心，使學生掌握繪畫與創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法，具備獨立進行藝術實踐的基本能力，了解有關經(jīng)濟、文化、美術事業(yè)的方針、政策和法規(guī)，了解國內(nèi)外繪畫與創(chuàng)作的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法的基礎上，拓展在素質結構方面，是學生成為在思想道德素質上培養(yǎng)具有良好的政治素質、思想素質、道德品質的專業(yè)人才。

　　專業(yè)主干課程：專業(yè)基礎課程：基礎素描、色彩、速寫、透視與解剖、中國美術史、外國美術史、藝術概論;

　　油畫專業(yè)方向課：專業(yè)素描(油畫)、油畫靜物、油畫風景、油畫肖像、油畫人體、油畫構成與創(chuàng)作、色彩基礎理論、繪畫材料研究;

　　國畫專業(yè)方向課：專業(yè)素描、線描臨摹、線描寫生、工筆花鳥臨摹、工筆花鳥寫生、寫意花鳥、樹石基礎、淺洚山水、青山綠水、寫意山水、工筆人物臨摹、工筆人物寫生、寫意人物、中國畫創(chuàng)作實踐、中國畫論選讀、書法與篆刻;

　　選修課：版畫基礎、綜合材料與手工制作、雕塑基礎、設計基礎、中國畫基礎(油畫方向)、油畫基礎(國畫方向)、美術評論與寫作、美術作品賞析、藝術美學;

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)政治合格，具有良好的人格素質和文化藝術素養(yǎng)，兼容綜合繪畫領域廣博的理論知識與堅實的技能基礎，注重培養(yǎng)藝術思維、創(chuàng)新精神和藝術實踐并蓄共融的綜合能力，適應社會發(fā)展需要，具備從事當代綜合繪畫藝術，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

　　就業(yè)方向：文化藝術領域(文化館、美術館、畫院)、教育領域、專業(yè)創(chuàng)作機構、出版社、企事業(yè)單位等部門從事科研、教學、創(chuàng)作、出版、管理等方面工作方向

　　(7)舞蹈學專業(yè)

　　專業(yè)簡介：伊犁師范大學藝術學院自2018年開始招收舞蹈學專業(yè)本科生起，就迅速成為校園內(nèi)外，尤其是伊犁州舞蹈藝術舞臺活躍的主干力量。本專業(yè)主要學習舞蹈歷史和理論的基本知識、基本理論并掌握專業(yè)技能，受到舞蹈理論、舞蹈技能及音樂教育等方面的較全面的訓練;同時了解相關的人文科學和自然學科的知識;培養(yǎng)學生較高的文化修養(yǎng)，創(chuàng)造性思維能力和學術研究潛力;熟悉有關文藝的方針政策，使其具備較強的就業(yè)競爭力。

　　專業(yè)主干課程：基訓1-6、現(xiàn)代舞技術1-4、中國民族民間舞1-6、中國古典舞身韻1-2、外國民族民間舞1-2、舞蹈編導1-2、舞蹈作品排練1-6、樂理與視唱練耳1-2、中國舞蹈簡史、外國舞蹈簡史、舞蹈概論、流行舞、舞蹈作品欣賞與寫作。

　　教師教育類課程：心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術、中學生心理輔導、教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德、舞蹈教學法、音樂教學方法課堂綜合實踐、音樂學科教育研究方法。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以邊疆舞蹈藝術人才和基礎教育為根本，培養(yǎng)品德高尚、政治合格，基礎扎實、視野開闊、踏實敬業(yè)的即德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈學基礎知識與基本技能，富有較強的專業(yè)實踐能力，能勝任中小學、歌舞劇院及其他社會舞蹈團體、文化館站、藝術教育機構、文化廣播影視部門、演藝集團工作，以及具有從事藝術創(chuàng)作方面的能力和適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力的創(chuàng)新精神人才，并為進一步深造打下基礎。

　　就業(yè)方向：舞蹈學專業(yè)可從事崗位有中小學音樂舞蹈教師、歌舞劇院、社會舞團、文化館站、藝術教育機構、群眾文化部門所或社區(qū)、社團、文化廣播影視部門、演藝集團工作、企事業(yè)單位宣傳人員以及具有從事藝術創(chuàng)作行業(yè)等。

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