第一章  總則
　　第一條 為保證我校高考招生工作的順利進行，規(guī)范招生行為，維護考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規(guī)定以及山西省有關要求，結合我校具體情況，特制定本章程。

第二章 學校概況
　　第二條 學校名稱：太原科技大學  學校代碼：10109 。
　　第三條 辦學性質(zhì)：公辦。
　　第四條 辦學層次：本科。
　　第五條 辦學類型：普通高等學校。
　　第六條 辦學形式：全日制。
　　第七條 錄取通知書簽發(fā)人：左良，太原科技大學校長。
　　第八條 辦學地點：太原市萬柏林區(qū)窊流路66號（北校區(qū)）；
　　太原市晉祠路二段264號（南校區(qū)）；
　　晉城市澤州縣金村鎮(zhèn)陵沁線666號（晉城校區(qū)）。

第三章 組織機構
　　第九條 學校成立招生工作領導組，負責全校的普通本科招生工作，制訂學校招生計劃，確定招生政策和規(guī)則，決定招生重大事項。
　　第十條 招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，設在教務處，具體負責普通本科招生的日常工作。
　　第十一條 招生工作在學校紀檢、監(jiān)察部門的全程監(jiān)督下進行。

第四章 錄取原則
　　第十二條 招生遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
　　第十三條 對進檔考生按分數(shù)優(yōu)先的原則進行專業(yè)分配，專業(yè)間無分數(shù)級差。對符合國家政策，享受加分政策的考生，可按?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦的規(guī)定加分投檔，錄取時以實際考分為準。若總分相同的考生，理工類依次以數(shù)學、外語、理科綜合單科成績的高低順序錄取，文史類考生依次以語文、外語、文科綜合單科成績的高低順序錄取。
　　第十四條 江蘇考生采用“先分數(shù)后等級”的錄取辦法。錄取時，采用高考成績?yōu)榛鶞食煽?，按照分?shù)優(yōu)先原則進行專業(yè)分配；高考成績相同時，參考考生的學業(yè)水平測試等級排序，擇優(yōu)錄取。
　　第十五條 內(nèi)蒙古考生實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”。
　　第十六條 根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況和具體規(guī)定確定提檔比例，控制在招生計劃數(shù)的120%以內(nèi)。
　　第十七條 中外合作辦學（環(huán)境工程專業(yè)）只錄取有專業(yè)志愿的考生。
　　第十八條 英語、計算機類專業(yè)只招收英語考生。其它專業(yè)提供英、日、德的外語教學。
　　第十九條 藝術類專業(yè)的錄取原則：文化成績達到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）劃定的藝術類本科相應批次錄取控制線；根據(jù)藝術省統(tǒng)考或聯(lián)考成績從高到低錄取。若專業(yè)成績并列，則按文化課成績擇優(yōu)錄取。
　　第二十條 社會體育指導與管理專業(yè)的錄取原則：文化成績達到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）體育類本科相應批次控制分數(shù)線后，按體育專業(yè)成績從高到低錄取。若專業(yè)成績并列，則按文化課成績擇優(yōu)錄取。
　　第二十一條 對考生體檢的要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校體檢工作指導意見》執(zhí)行。

第五章 招生計劃
　　第二十二條 招生計劃分配的原則和辦法是根據(jù)學校的總體發(fā)展規(guī)劃、教學資源、專業(yè)結構和發(fā)展趨勢，結合各學院提出的建議確定招生計劃編制。學校執(zhí)行教育部和山西省教育廳核準備案的分省（區(qū)、市）分專業(yè)招生計劃，招生計劃以各省級招生機構公布數(shù)據(jù)為準。其中中外合作辦學（環(huán)境工程專業(yè)）招生人數(shù)為30人。
　　第二十三條 根據(jù)有關規(guī)定預留的招生計劃數(shù)不超過總計劃數(shù)的1%，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。預留計劃的使用堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則。

太原科技大學2018年美術類本科招生計劃

第六章 證書頒發(fā)
　　第二十四條 學生畢業(yè)時符合太原科技大學頒發(fā)畢業(yè)證書條件者，頒發(fā)太原科技大學畢業(yè)證書；符合太原科技大學學位授予條件者，頒發(fā)太原科技大學學位證書。
　　其中中外合作辦學項目（環(huán)境工程專業(yè)）頒發(fā)證書情況：
　　中方: 太原科技大學本科畢業(yè)證書及學士學位證書。
　　外方: 美國奧本大學土木工程學士學位證書（赴國外學習2年者）。

第七章 收費標準
　　第二十五條 學費嚴格按照晉發(fā)改收費發(fā)[2018]293號執(zhí)行。中外合作辦學項目環(huán)境工程專業(yè)學生在國內(nèi)2年學習期間收費標準為30000元/年；后兩年進入美國奧本大學學習的學生，按奧本大學規(guī)定繳納學費及相關費用；未赴國外學習的學生按本專業(yè)普通班本科收費標準繳納。

第八章 附則
　　第二十六條 我校為在校學生設有多種獎助學金，用于獎勵品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生；經(jīng)濟困難學生還可以申請國家助學貸款或參加學校提供的勤工助學等工作。
　　第二十七條 新生入校后進行入學資格審查，凡不符合報考條件或弄虛作假者，取消入學資格。
　　第二十八條 本章程適用于我校普通本科招生工作，由太原科技大學負責解釋。本章程若有與國家有關政策不一致之處，以國家有關政策為準。
　　第二十九條 聯(lián)系方式
　　太原科技大學本科招生網(wǎng)：http://zsb.tyust.edu.cn/
　　電話：0351-6963311,6998011
　　傳真：0351-6998013
　　通訊地址：太原市萬柏林區(qū)窊流路66號 太原科技大學招生辦
　　郵編：030024

美術類本科招生專業(yè)簡介

繪畫（藝術綜合 本科 四年制 專業(yè)代碼130402）
　　本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事大中專院校教學、科研、事業(yè)單位和藝術設計公司的相關工作。有一定繪畫創(chuàng)作與研究水平的高素質(zhì)的綜合性藝術人才。學生通過系統(tǒng)的理論和專業(yè)學習。使學生既有扎實的繪畫基礎，又具有豐富的藝術修養(yǎng)與創(chuàng)作能力和科研能力。使學生主動適應不斷發(fā)展的社會需求，在文化、教育專業(yè)研究等領域里都具備較強的競爭力。
　　該專業(yè)堅持專業(yè)規(guī)范和專業(yè)發(fā)展的前瞻性，人才培養(yǎng)的實用性，專業(yè)教學方面，在寬口徑，厚基礎的人才培養(yǎng)中，以理入道，注重創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，建立多元的藝術格局，發(fā)揮學生的藝術個性，開展有效的教學與實踐活動，實現(xiàn)創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)目標。
　　主要課程有：中外美術史、素描、色彩、透視與解剖、專業(yè)繪畫、藝術考察、下鄉(xiāng)寫生、專業(yè)創(chuàng)作等。

視覺傳達設計（藝術綜合 本科 四年制 專業(yè)代碼130502）
　　本專業(yè)通過學習視覺傳達設計方面的基本理論和專業(yè)知識，使學生具備現(xiàn)代設計理念和技能，具有視覺傳達設計、教學和研究等方面的知識和能力，在學習過程中強化創(chuàng)造能力、計算機應用能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)能力的全面培養(yǎng)。幾年來，視覺傳達設計教研室依托山西省平面設計學會、山西省包裝協(xié)會等社會團體積極舉辦各種學術活動，曾多次舉辦“山西設計”、“愛在中秋?圓的想象”等省級平面設計展覽和講座，并出版了學術專著多部，在山西省藝術設計領域產(chǎn)生了較大的影響。
　　主要課程：構成藝術、版式設計、圖形創(chuàng)意、空間與展示設計、印刷與工藝、傳統(tǒng)藝術開發(fā)設計、商業(yè)插圖、VI設計、書籍設計、包裝設計、廣告設計、信息設計等。

環(huán)境設計（藝術綜合 本科 四年制 專業(yè)代碼130503）
　　本專業(yè)主要授課內(nèi)容以建筑及室內(nèi)設計、景觀設計為主體并結合學校學科齊全的優(yōu)勢，培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟建設的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設計實踐能力，能在高等藝術學校從事環(huán)境設計或教學、研究工作，在藝術環(huán)境設計機構從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術應用型和研究型人才。
　　主要課程：中外建筑史、建筑設計、展示設計、景觀設計、城市規(guī)劃設計、室內(nèi)空間設計、室內(nèi)外設計效果圖、人體工程學、建筑模型制作與工藝、建筑及裝飾構造、構成（平面、色彩、立體構成）等相關課程。

產(chǎn)品設計（藝術綜合 本科 四年制 專業(yè)代碼130504）
　　產(chǎn)品設計專業(yè)是一門集自然科學和社會科學于一體的綜合性學科，既是藝術設計，又是技術設計，同時還是文化的設計。專業(yè)立足于藝術設計與工業(yè)技術兩大基石上，運用科學方法去解決人們生活中的需求。主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新設計理念，良好的空間造型、色彩表達能力和一定文化素質(zhì)修養(yǎng)的綜合性設計人才。還需要具備扎實的材料工藝知識，有一定的審美能力和動手制作能力，“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有團隊合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作的應用型研究型人才。“山西省汽車工業(yè)協(xié)會設計委員會”“山西省工業(yè)設計協(xié)會教學指導委員會”均設在我院，同時還設有“工業(yè)設計研究所”等科研機構。
　　主要課程：設計基礎、構成（平面、色彩、立體構成）、設計心理學、設計方法學、工業(yè)設計史、人機工程學、產(chǎn)品設計表現(xiàn)技法、計算機三維造型、造型材料與工藝、模型制作等相關課程。