育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、國家級小學骨干教師培訓基地、國家級教育體制改革試點單位、全國學校藝術(shù)教育先進單位、全省小學教師培養(yǎng)培訓和教研教改基地、湖南省語言文字規(guī)范化示范學校。

　　2016年我校計劃招收高中畢業(yè)生2700人(其中招收本科層次小學教育專業(yè)公費師范生500人)，學制四年，畢業(yè)時頒發(fā)我校本科畢業(yè)證書，經(jīng)審核符合規(guī)定條件的可授予學士學位。

　　藝術(shù)類招生專業(yè)簡介

　　1.音樂學(本科，學制四年，文理兼招)

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)知識寬厚，專業(yè)知識扎實，教學能力強，綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和一定的教育教學研究能力的基礎(chǔ)教育音樂教師。

　　主要課程

　　視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)鋼琴、形體舞蹈、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、兒童歌曲彈唱、兒童歌曲寫作、合唱指揮、小學音樂教學論、小學音樂教材教法、中國音樂史及作品欣賞、外國音樂史及作品欣賞。

　　學制學位

　　學制：四年 具有藝術(shù)學學士學位授予權(quán)

　　2.舞蹈學(本科，學制四年，文理兼招)

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈基礎(chǔ)理論和基本的表演技能，了解本學科研究前沿信息，具有較強的舞蹈教學能力和初步的研究能力，可在小學舞蹈教育、專業(yè)文藝團體和社會舞蹈教育等領(lǐng)域從事教學及管理工作的復合型人才。

　　主要課程

　　中國古典舞基礎(chǔ)訓練、中國民族民間舞、芭蕾舞基礎(chǔ)訓練、身韻、人體動作實驗、兒童舞蹈編排、兒童舞劇目、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)鋼琴、兒童歌曲彈唱、中國舞蹈史、外國舞蹈史、舞蹈教學論、小學舞蹈教材與教法。

　　學制學位

　　學制：四年 具有藝術(shù)學學士學位授予權(quán)

　　3.舞蹈表演(本科，學制四年，文理兼招)

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熟練掌握舞蹈表演專業(yè)技能和理論知識，具有較高的藝術(shù)品位和良好的綜合素養(yǎng)，能在社會各類專業(yè)文藝團體、文化機構(gòu)、企事業(yè)單位、中小學從事舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈編輯、舞蹈研究和舞蹈教學等工作的高級應用型專門人才。

　　主要課程

　　中國古典舞身韻、中國民族民間舞、芭蕾舞基礎(chǔ)訓練、現(xiàn)代舞、劇目排練、舞蹈技巧、動作分析與編舞、舞蹈藝術(shù)概論、中國舞蹈史、外國舞蹈史。

　　學制學位

　　學制：四年 具有藝術(shù)學學士學位授予權(quán)

　　4.美術(shù)學(本科，學制四年，文理兼招)

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的科學文化和藝術(shù)理論知識，具有美術(shù)教育的理論基礎(chǔ)、基本技能、有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神等方面的能力，具有實施素質(zhì)教育和一定教育教學研究及管理能力的高素質(zhì)的小學美術(shù)教師及其他行業(yè)從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)指導和文藝宣傳、藝術(shù)設(shè)計等工作的高級應用型人才。

　　主干課程

　　素描、色彩、美術(shù)概論、中國畫、版畫、油畫、簡筆畫、兒童美術(shù)教育與輔導、小學美術(shù)教學論、雕塑、中外美術(shù)史等。

　　學制學位

　　學制：四年 具有藝術(shù)學學士學位授予權(quán)

　　5.書法學(本科，學制四年，文理兼招)

　　培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全

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