優(yōu)先錄取相關科目分數高的考生，相關科目的比較順序是藝術理專業(yè)依次比較數學、綜合、外語;藝術文專業(yè)依次比較語文、綜合、外語。

　　遼寧省美術類專業(yè)的動畫、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計四個專業(yè)可以兼報，報考考生須專業(yè)課成績合格且文化課成績達到本省藝術類專業(yè)錄取最低控制分數線以上，符合我校的報考條件，以考生“文化課成績(含政策照顧分)/2+專業(yè)課成績”計算的綜合分(保留1位小數)為錄取基準成績，根據考生所報專業(yè)志愿從高分到低分實行專業(yè)級差錄取，四個專業(yè)可以兼報，專業(yè)級差1分(在第一至第四個專業(yè)志愿間實行)，有專業(yè)志愿優(yōu)于調劑志愿。

　　入學后，經復查有違反招生規(guī)定或舞弊行為及身體條件不符合有關規(guī)定者將取消入學資格。

　　九、專業(yè)介紹

　　1.環(huán)境設計：本科 學制四年 國家統招計劃

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國經濟發(fā)展需求，掌握專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力的和設計實踐能力，能在高等藝術學校從事環(huán)境設計教學、研究工作，在藝術環(huán)境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質環(huán)境藝術應用型專門人才。

　　主要課程設置：造型基礎，中外建筑設計史，工藝美術史，人機工程學，構成，設計表現，建筑設計基礎，室內設計原理，景觀設計原理，材料學，室內空間設計(專題)，建筑模型制作與工藝，景觀設計(專題)，小型建筑及環(huán)境設計等。

　　2.視覺傳達設計：本科 學制四年 國家統招計劃

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應中國經濟發(fā)展需求，具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

　　主要課程設置：造型基礎(1)，造型基礎(2)，綜合構成，圖形創(chuàng)意與思維，字體與標志設計，版式與書籍設計，招貼設計，企業(yè)形象設計，包裝設計，展示與陳設設計，數字媒體設計與制作，網頁設計，廣告策劃與表現。

　　3.產品設計：本科 學制四年 國家統招計劃

　　招考方向為玉石雕刻方向。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應中國經濟發(fā)展需求，能夠掌握玉雕藝術設計的基本理論知識、表現方法和玉雕設計制作的應用技能，具有一定的職業(yè)技能素養(yǎng)和基本理論素養(yǎng)，具有較全面的玉雕產品設計造型能力和應用能力,能夠掌握傳統和現代的雕刻藝術、電腦輔助設計等相關知識，培養(yǎng)在玉雕產品設計領域和玉石、瑪瑙、翡翠以及琥珀等雕刻加工企業(yè)、教學單位、工藝美術設計公司、珠寶行業(yè)等從事玉雕及珠寶設計、教學、研究和管理工作的應用型專門人才。

主要課程設置：造型基礎(1)、造型基礎(2)、造型基礎(3)、造型基礎(4)、中國美術史、外國美術史、中國玉雕簡史、泥塑(1)、泥塑(2)、泥塑(3)、泥塑(4)、木雕、玉雕工藝(1)、玉雕

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