期刊、全國(guó)地方高校精品期刊和陜西省高校優(yōu)秀社科期刊，其“漢水文化研究”欄目被評(píng)為全國(guó)高校社科期刊特色欄目，“陜南民間文化研究”欄目被評(píng)為全國(guó)地方高校學(xué)報(bào)特色欄目。
學(xué)校秉承“篤學(xué)、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。升本以來，學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)教改項(xiàng)目16項(xiàng),獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能鑒定平臺(tái)27個(gè)。近三年，有國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目104項(xiàng)，學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯賽等各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)新與技能競(jìng)賽和文體競(jìng)賽中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)195個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)389個(gè);學(xué)生發(fā)表論文69篇，發(fā)表作品149篇。園林專業(yè)2007級(jí)1班被團(tuán)中央、教育部評(píng)為國(guó)家先進(jìn)班集體，經(jīng)濟(jì)與管理系“安康學(xué)院安康蠶桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查團(tuán)”被評(píng)為“2014年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，西部計(jì)劃工作被評(píng)為2012-2013年度全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀等次項(xiàng)目辦。學(xué)校面向22個(gè)省、市、自治區(qū)招生，近三年本科生就業(yè)率始終保持在90%以上，被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)、服務(wù)地方，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展，開展了多種模式的產(chǎn)學(xué)研合作教育，積極探索適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式。先后與省市政府簽訂共建協(xié)議，與北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、上海海洋大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校建立對(duì)口支援、干部培訓(xùn)和合作辦學(xué)友好關(guān)系，與國(guó)內(nèi)40多家科研院所、企事業(yè)單位及安康市各縣(區(qū))建立了校企、校地合作辦學(xué)關(guān)系。開設(shè)了“陽晨班”、“美華班”，為企業(yè)開展訂單式人才培養(yǎng)。與美國(guó)、臺(tái)灣、北京多家公司和當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位共建10個(gè)實(shí)驗(yàn)室。與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、意大利、新西蘭、馬來西亞、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的20余所高校開展實(shí)質(zhì)性國(guó)際合作教育，已有多名學(xué)生通過多種合作項(xiàng)目出國(guó)、出境學(xué)習(xí)深造。
“十二五”以來，學(xué)校緊緊圍繞“育人為本，突出應(yīng)用，完善保障，強(qiáng)化服務(wù)，提高質(zhì)量”的中心任務(wù)，堅(jiān)定地走地方性、應(yīng)用型、開放式辦學(xué)之路，注重內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升，堅(jiān)持錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)與特色發(fā)展，為把學(xué)校建成有特色、高品質(zhì)的應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。
二、藝術(shù)類專業(yè)簡(jiǎn)介
1.美術(shù)學(xué) 本科專業(yè) 學(xué)制四年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的美術(shù)學(xué)的基本理論、熟練掌握美術(shù)的基本實(shí)踐技能、具有較強(qiáng)的美術(shù)工作應(yīng)用能力，能夠在教學(xué)單位、文化藝術(shù)單位及各類社會(huì)平臺(tái)從事美術(shù)教育、美術(shù)活動(dòng)策劃、藝術(shù)創(chuàng)作和地方藝術(shù)資源挖掘、整理等工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)技能分國(guó)畫、油畫、水彩三個(gè)培養(yǎng)方向;應(yīng)用能力分為教學(xué)和社會(huì)美術(shù)工作兩個(gè)方向;課程分為理論知識(shí)、實(shí)踐技能、應(yīng)用能力三個(gè)模塊。學(xué)生在一、二年級(jí)進(jìn)行基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，三、四年級(jí)技能分專業(yè)方向進(jìn)行主修課程學(xué)習(xí)，課堂、實(shí)踐、應(yīng)用相結(jié)合，校內(nèi)外教學(xué)相結(jié)合，模式培養(yǎng)與個(gè)性化培
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