00人次在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、金犢獎、全國大學生廣告設計大賽、河南省工業(yè)設計大賽、河南之星等各類型和級別的專業(yè)競賽中獲獎。三年來學院學生創(chuàng)業(yè)團隊共獲得省級創(chuàng)業(yè)扶持項目7項，累計獲得省級創(chuàng)業(yè)扶持資金52萬元;學院就業(yè)率連年名列河南省前茅，就業(yè)質(zhì)量高，在國內(nèi)具有一定的影響力。

　　招生專業(yè)與計劃

　　設計學類(藝術(shù)類 四年制本科 含產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術(shù)4個專業(yè))240人;動畫30人。

　　設計學類

　　產(chǎn)品設計專業(yè)：本專業(yè)下設產(chǎn)品設計和交通工具設計兩個專業(yè)方向，培養(yǎng)適應社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展，具有較高的專業(yè)知識和相關(guān)學科知識，既具備從事較高層次的產(chǎn)品設計及創(chuàng)意能力，又具備從事整體設計策劃管理能力的高素質(zhì)應用型人才。

　　(1)產(chǎn)品設計方向 致力于現(xiàn)代工業(yè)化產(chǎn)品設計和傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)業(yè)振興，畢業(yè)生可在各類大中型企業(yè)，專業(yè)產(chǎn)品設計公司、研究所和高校等機構(gòu)從事產(chǎn)品設計、設計策劃、管理研究和教育等工作。

　　(2)交通工具設計方向 致力于汽車、電動車和特種車輛的造型及結(jié)構(gòu)設計，畢業(yè)生可在各類汽車、電動車生產(chǎn)企業(yè)、研發(fā)機構(gòu)和高校從事交通工具設計、設計策劃、管理研究和教育等工作。

　　視覺傳達設計專業(yè)：主要培養(yǎng)具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)學科知識，既具備從事廣告設計、包裝設計、視覺形象識別系統(tǒng)設計、導向系統(tǒng)設計、信息界面設計等視覺傳達創(chuàng)意能力，又具備從事視覺傳達設計策劃管理、運作集成的綜合應用型人才。本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在各類視覺設計和研究機構(gòu)從事廣告策劃與設計、導向系統(tǒng)設計、書籍設計、版面設計與印刷、形象系統(tǒng)設計等相關(guān)領(lǐng)域的設計和研究工作。此外，本專業(yè)還分設一個標識行業(yè)實驗班，與企業(yè)實行訂單式合作培養(yǎng)，深圳市西利標識研究院為該班設立了專項獎助學金用于優(yōu)秀學生的校外培訓，在國內(nèi)標識行業(yè)具有較強的影響力。

　　環(huán)境設計專業(yè)：含環(huán)境藝術(shù)設計、景觀設計兩個方向，主要培養(yǎng)具備良好的設計理論素養(yǎng)，掌握專業(yè)知識與技能，具備項目設計能力，了解相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)應用型人才。

　　(1)環(huán)境藝術(shù)設計方向，本專業(yè)方向以各類室內(nèi)空間設計與建筑裝飾為主要教學內(nèi)容。畢業(yè)生可在建筑裝飾與室內(nèi)設計及其相關(guān)的設計機構(gòu)的設計工作;政府有關(guān)部門和市場服務機構(gòu)，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作;在各類設計公司、研究所和高校等機構(gòu)從事室內(nèi)設計、環(huán)境設計、展示設計、建筑與規(guī)劃設計及教育工作。

　　(2)景觀設計方向，以景觀規(guī)劃與景觀設計為主要教學內(nèi)容。畢業(yè)生可在景觀規(guī)劃設計及其相關(guān)規(guī)劃設計機構(gòu)的設計工作;政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場服務機構(gòu)，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作;建設、國土、環(huán)保、旅游、文化等政府主管部門工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較高人文、藝術(shù)素質(zhì)，具有較強創(chuàng)意能力，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)理論和數(shù)字媒體應用技術(shù)，能在數(shù)字媒體領(lǐng)域中，將創(chuàng)意與數(shù)字媒

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