心、教育干部普通話培訓測試中心等均設(shè)在我校。全日制在校生1.2萬人，業(yè)余學歷教育及自學考試學員1.3萬余人。

　　學校大力實施“人才強校”戰(zhàn)略，積極引進，注重培養(yǎng)，師資隊伍不斷優(yōu)化，形成了一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理，以中青年為主體的學術(shù)帶頭人和骨干教師隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師600余人，其中副高級以上250余人，具有博士、碩士學位者450余人。學校注重“名師工程”建設(shè)，有終身享受國務院特殊津貼專家4人，“富民興魯”勞動獎章獲得者2人，山東省有突出貢獻的中青年專家1人，全國優(yōu)秀教師、山東省教學名師、優(yōu)秀教師、師德標兵、中青年學術(shù)骨干等20余人，在山東大學、山東師范大學、曲阜師范大學等高校兼職碩士研究生導師、博士生導師70余人。我國著名學者、博士生導師歐陽中石先生被聘為學校學術(shù)委員會首席顧問;多位國內(nèi)外知名專家被聘為學校客座教授和兼職教授;引進國家“萬人計劃”海外高層次人才、省內(nèi)外高校及科研單位高水平專家15名，為學校領(lǐng)軍型人物的培養(yǎng)和高水平團隊建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學校始終以教學工作為中心，大力實施“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，加大教學經(jīng)費投入力度，深化教育教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。學校被山東省教育廳確定為首批省級教師教育基地，并以基地建設(shè)為依托，努力探索多種普通師范培養(yǎng)模式。學校16門課程被評為省級精品課程，2個教學團隊被評為省級教學團隊，5個專業(yè)分別被評為省級品牌專業(yè)和省級特色專業(yè)建設(shè)點，5項教學成果獲省部級優(yōu)秀教學成果獎，1個教學單位被授予全國教育系統(tǒng)先進集體。經(jīng)山東省教育廳、山東省人民政府學位委員會批準，學校與曲阜師范大學建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

　　學校大力實施“科研興校”戰(zhàn)略，堅持以科研為先導，以科研促教學，學術(shù)水平不斷提高，科研立項層次、獲獎數(shù)量和科研特色建設(shè)均有重大突破，形成了在教師教育研究、基礎(chǔ)教育新課程改革研究、學校管理研究等方面的科研特色，在省內(nèi)外具有較大影響。在中國傳統(tǒng)文化研究、馬克思主義研究、兒童文學創(chuàng)作與研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成績。改制以來，我校實現(xiàn)了國家和教育部科研立項零的突破，相繼獲得國家社科基金6項，國家自然科學基金項目2項，獲教育部人文社科基金項目3項，文化部重點項目1項，全國統(tǒng)計科研計劃項目1項，共承擔省級和廳局級科研課題161項;出版著作、教材近300部，發(fā)表論文1400多篇，在中文核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文226篇，學術(shù)論文被 SCI、EI 索引173篇，1部著作入選國家文庫，6部教材入選教育部“國培計劃”培訓課程資源庫。我校教師先后榮獲“山東省社會科學重大成果獎” “泰山文藝獎”、“劉勰文藝評論獎”、山東省社會科學優(yōu)秀科研成果獎等廳局級以上獎勵94項。

學校堅持“一切為了學生發(fā)展”的辦學宗旨，堅持“育人為本、德育為先”的辦學理念，高度關(guān)注學生成長成才，齊抓共管，多措并舉，人才培養(yǎng)

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