繪畫(本科,文理)
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)分為油畫與中國畫2個專業(yè)方向,培養(yǎng)具備繪畫基礎(chǔ)理論與繪畫技巧,能從事繪畫創(chuàng)作、基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)、美術(shù)編輯、藝術(shù)市場管理與策展的高級應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有較為寬廣的知識領(lǐng)域,包括自然科學(xué)、人文社會科學(xué)等基礎(chǔ)知識,尤其應(yīng)具有較強的藝術(shù)創(chuàng)作素質(zhì)和能力。本專業(yè)注重理論和實踐的結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生的審美研究能力、創(chuàng)新能力與藝術(shù)實踐能力。
主要課程:美術(shù)、中外美術(shù)史、油畫寫生與創(chuàng)作、中國畫寫生與創(chuàng)作、繪畫材料與技術(shù)研究、裝飾繪畫藝術(shù)、藝術(shù)管理學(xué)等。
就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué),專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作,報刊、雜志及電視臺美術(shù)編輯,美術(shù)館、畫院及畫廊管理,企、事業(yè)單位美術(shù)宣傳等工作。
音樂表演(本科,文理)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)分為鋼琴、聲樂與現(xiàn)代音樂制作3個專業(yè)方向,兼顧古典音樂與流行音樂特色,培養(yǎng)具備音樂表演藝術(shù)的技能技巧、富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、掌握音樂學(xué)科的研究方法,能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機構(gòu)從事表演、教學(xué)、音樂制作及研究工作的復(fù)合型高級音樂專門人才。
主要課程:聲樂,鋼琴、現(xiàn)代音樂制作、表演、中外音樂史、基礎(chǔ)樂理、現(xiàn)代音樂制作、曲式作品分析、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、作品賞析、形體舞蹈、實踐排練、音樂采風(fēng)等。
就業(yè)去向:我校音樂專業(yè)綜合了表演、理論、制作以及實踐等專業(yè)特點,適應(yīng)現(xiàn)代社會文化經(jīng)濟的發(fā)展需求。畢業(yè)生適合藝術(shù)團體、學(xué)校、企業(yè)、文化機關(guān)、影視與廣播部門等相關(guān)崗位從事音樂表演、教學(xué)、音樂制作、編輯、音樂理論研究、管理等工作。
備注:音樂表演專業(yè)項目包括聲樂、鋼琴、現(xiàn)代音樂制作??荚噧?nèi)容如下:
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專業(yè)方向 |
考 試 內(nèi) 容 |
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聲樂 |
1、聽音2、視唱 3、兩首歌曲 |
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鋼琴 |
1、聽音2、視唱 3、兩首樂曲(一首復(fù)調(diào),一首樂曲) |
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現(xiàn)代音樂制作 |
1、聽音2、視唱 3、兩首樂曲(一首練習(xí)曲、一首樂曲) |
四、錄取原則
1、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、繪畫專業(yè)錄取原則:山東省考生高考文化成績達到山東省本科的文化成績投檔最低線,正常投檔后按照山東省統(tǒng)考專業(yè)成績從高到低錄取,專業(yè)課成績相同的,取文化課成績較高者;其他省份的考生高考文化成績達到所在省的本科藝術(shù)文化最低控制線,按照我校校考專業(yè)成績從高到低錄取,專業(yè)課成績相同的,取文化成績較高者。
2、音樂表演專業(yè)錄取原則:參加我校??既〉脤I(yè)測試合格證,山東考生高考文化成績達到山東省本科文化成績投檔最低線,新疆考生高考文化成績達到自治區(qū)本科藝術(shù)文化最低控制線,正常投檔后按照我校??紝I(yè)成績從高到低錄取,專業(yè)課成績相同的,取文化成績較高者。
3、外省市美術(shù)類專業(yè)錄取過程中,各專業(yè)首次投檔后,若部分專業(yè)線上報考合格生源不足,將從其他專業(yè)一志愿報考的合格考生中按照專業(yè)成績排名調(diào)劑錄?。ú环膶I(yè)調(diào)劑的除外),且被調(diào)劑考生的專業(yè)成績不得低于應(yīng)調(diào)劑專業(yè)已錄取最后一名考生的專業(yè)成績,調(diào)劑后仍然有剩余計劃的,參加征集志愿(后續(xù)志愿)錄取。
(文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

