本科:音樂學(師范類)
專業(yè)簡介:通過學習,使學生具有較高的文化素質和系統(tǒng)、扎實的本專業(yè)基本理論知識和熟練的專業(yè)技能,具備教學、表演以及專業(yè)輔導的綜合能力,掌握現(xiàn)代教育技術和基本技能,具有現(xiàn)代教育理念、教學和科研能力的應用型人才。
主要課程:音樂理論基礎、視唱練耳、和聲學、歌曲寫作與改編、復調、配器、曲式與作品分析、中外音樂史與作品鑒賞、民族民間音樂、教育學、心理學、中小學音樂教材教法、藝術概論等理論課程,聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、合唱指揮、舞蹈編導等技能課程。
就業(yè)方向:1、中、小學音樂教師崗位以及以音樂教學為主的幼兒教師教學崗位。2、演藝團體、音像、出版、文化建設等對口崗位以及報紙、電臺、電視臺等媒體的對口崗位。3、工礦企事業(yè)單位以及社區(qū)的文化、宣傳、藝術輔導崗位。
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專業(yè)簡介:通過學習,使學生具有較高的文化素質和系統(tǒng)、扎實的本專業(yè)基本理論知識和熟練的專業(yè)技能,具備表演能力和專業(yè)輔導、課外輔導的能力,掌握現(xiàn)代教育技術和基本技能,具有現(xiàn)代教育理念、基本教學能力和一定的教育科研能力的應用型人才,能勝任小學、幼兒園音樂教學工作的專業(yè)教師以及各行業(yè)所需的藝術輔導人才。
主要課程:音樂理論基礎、視唱練耳、和聲學、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導、聲樂、鋼琴、器樂、教育學、心理學、中小學音樂教材教法、藝術概論等。
就業(yè)方向:1、義務教育階段的中小學、幼兒園及各類音樂學校的專業(yè)教師。2、工礦企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及基層文化館(站)的藝術輔導。
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專業(yè)簡介:通過學習,使學生熟練掌握音樂表演專業(yè)的基礎知識和基本技能,具有較強的工作能力,使學生成為能夠在基層各級企事業(yè)單位、文藝團體等從事音樂表演及藝術服務工作的應用型人才。
主要課程:專業(yè)課(聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等)、音樂理論基礎、視唱練耳、和聲學、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導、藝術概論等。
就業(yè)方向:1、基層專業(yè)文藝團體。2、工礦企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及基層文化館(站)的藝術輔導。
三、本科專業(yè)招生計劃
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省份 |
專業(yè) |
專業(yè) |
科類 |
層次 |
學費(元/學年) |
擬招 |
測試科目及要求 |
報名及測試時間 |
測試地點 |
|
山 |
01 |
音樂學(師范類) |
藝術文 |
本科 |
8000 |
55 |
主項、副項、視唱、模唱(主項或 |
(文章轉載請標明:ms211中國美術高考網(wǎng))

