能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進全面發(fā)展的重要舉措。我校書法學(xué)專業(yè)立足于"書法教育"這一專業(yè)特色，注重高等書法教育"文化"與"藝術(shù)"的雙重性，依托我校"大文科"雄厚的辦學(xué)實力，以美術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科為支撐，資源共享，培養(yǎng)具有較強的實踐能力和良好傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的實用型書法專業(yè)人才。教學(xué)以書法創(chuàng)作與書法理論為主，兼具篆刻、中國畫的基礎(chǔ)理論知識和基本技法，并適當(dāng)增加漢語言文學(xué)專業(yè)主干課程。學(xué)校本著"文化"與"藝術(shù)"并重的原則，圍繞中小學(xué)書法教育展開教學(xué)和科研，培養(yǎng)具有較高文化和藝術(shù)素養(yǎng)的復(fù)合型專業(yè)書法人才，以適應(yīng)將來的書法教學(xué)、創(chuàng)作和研究及相關(guān)藝術(shù)工作。結(jié)合中小學(xué)書法學(xué)專業(yè)師資力量短缺和我校教育教學(xué)的實際情況，我校于2013年向教育部高等教育司申報書法學(xué)本科專業(yè)并獲得批準(zhǔn)，2014年正式面向全國招生。

九、藝術(shù)類專業(yè)介紹

（一）音樂學(xué)專業(yè)（師范類）：本專業(yè)培養(yǎng)具備獨立完成音樂教育工作、適應(yīng)中小學(xué)音樂教育全方面、實用性的高素質(zhì)人才。課程設(shè)置包括聲樂、鋼琴、器樂、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、指揮、歌曲作法、小型樂隊配器、舞蹈基礎(chǔ)與形體訓(xùn)練等。畢業(yè)生可在中小學(xué)校、藝術(shù)教育機構(gòu)等單位擔(dān)任教師，也可在藝術(shù)研究單位和文化機構(gòu)從事研究編輯管理等工作。

（二）音樂與舞蹈學(xué)類（中外合作辦學(xué)）（音樂學(xué)）專業(yè)（師范類）：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、技能，具備較高的與國際接軌的文化素養(yǎng)、較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實踐能力的高素質(zhì)音樂教育工作者。課程設(shè)置包括樂理、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、中外音樂史、聲樂、鋼琴、室內(nèi)樂、樂隊風(fēng)格史等。畢業(yè)生可在中小學(xué)校、藝術(shù)教育機構(gòu)等單位擔(dān)任教師，也可在藝術(shù)研究單位、文化機構(gòu)、出版及國際交流和廣播影視等部門工作。

（三）音樂表演專業(yè)（師范類）：本專業(yè)通過學(xué)習(xí)音樂表演的基本理論和知識，培養(yǎng)能夠在文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門從事表演、教學(xué)工作的高級專門人才。課程設(shè)置包括表演、音樂技術(shù)理論、音樂史、民族民間音樂、重奏（唱）及合奏（唱）等。畢業(yè)生可在電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

（四）舞蹈學(xué)專業(yè)（師范類）：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的舞蹈表演、教學(xué)、編創(chuàng)能力，能在教育領(lǐng)域從事相關(guān)工作的高級實用型舞蹈藝術(shù)人才。課程設(shè)置包括中國古典舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、中國

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