1.院校志愿、錄取模式及原則

　　藝術類專業(yè)使用各?。ㄊ小^(qū)）美術類統(tǒng)考成績，執(zhí)行該省（市、區(qū)）招生考試機構統(tǒng)一規(guī)定的批次設置以及投檔原則。

　　藝術類專業(yè)在高考綜合改革試點?。ㄊ?、區(qū)）“不提選考科目要求”。

　?。?）內蒙古自治區(qū)

　　按照考生“文化課成績（含高考加分）×40%+專業(yè)課成績×60%”形成的綜合成績，采用“專業(yè)志愿優(yōu)先”的錄取規(guī)則。

　?。?）實行平行志愿投檔錄取模式的?。ㄊ?、區(qū)）

　　按照該省（市、區(qū)）統(tǒng)一規(guī)定的平行志愿投檔綜合成績，采用“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則。

　?。?）實行非平行志愿投檔錄取模式的?。ㄊ?、區(qū)）

　　按照“文化課成績（含高考加分）+專業(yè)課成績”形成的綜合成績，采用“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則。

　　當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時，不再調閱其他志愿考生檔案；當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足招生計劃數(shù)時，在同批次錄取控制分數(shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　2.調檔比例

　　實行平行志愿投檔錄取模式的調檔比例原則上為100%；實行非平行志愿投檔錄取模式的調檔比例由各?。ㄊ?、區(qū)）招生考試機構確定是否全部投檔或設置投檔比例，若設置投檔比例原則上不超過120%。

　　3.進檔考生的專業(yè)安排辦法

　?。?）內蒙古自治區(qū)

　　實行“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則，專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。

　?。?）其他?。▍^(qū)、市）

　　實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則，以考生綜合成績?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分按照考生所報專業(yè)志愿（不含專業(yè)服從志愿）錄取，專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。

　　在已調檔考生中，優(yōu)先滿足有專業(yè)志愿的考生。當考生分數(shù)無法滿足所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調劑，學校根據(jù)綜合成績從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄取額滿；如果考生不服從專業(yè)調劑，做退檔處理。

　　4. 綜合成績相同時，依次按文化課成績、語文、外語、數(shù)學單科成績從高分到低分排序錄取。

　　5. 對高考加分考生的處理

　　執(zhí)行各省級招考部門關于高考加分的規(guī)定。

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