音樂學(本科)

　　1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高文化素養(yǎng)、較強藝術表現(xiàn)力和綜合實踐能力，擁有全面的音樂基礎理論、基本知識和基本技能且有較強的實際工作能力的文藝工作者。

　　2、培養(yǎng)特色：根據(jù)社會需求及學生實際情況，強調(diào)培養(yǎng)學生系統(tǒng)的音樂專業(yè)基礎知識和技能技巧，堅持用舞臺提升學生的音樂表演能力，旨在培養(yǎng)一專多能的應用型音樂人才。

　　3、就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要勝任各類社會音樂工作及藝術研究單位、出版機構、廣播和影視部門從事表演、創(chuàng)作、研究等工作。亦可勝任一般的學校音樂教育工作，就業(yè)前景良好。

　　音樂表演(本科)

　　1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，并且具有較強的專業(yè)素質(zhì)、音樂表演和音樂教育能力，能在專業(yè)文藝團體、文化館、企事業(yè)單位、學校等從事音樂表演、音樂教育或音樂研究工作的專業(yè)人才。

　　2、培養(yǎng)特色：音樂表演專業(yè)本著面向社會，服務于地方，以“音樂表演教學”為主，“師范教學”為輔，把“師范性”和“非師范性”有機結合，開拓校地合作，吸收地方音樂，培養(yǎng)一專多能，適合社會發(fā)展需求的音樂表演人才。

　　3、就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生能在專業(yè)文藝團體、黨政機關、企事業(yè)等單位從事音樂表演、音樂教育、宣傳等工作;亦能通過教師資格考試在各類學校從事音樂教育工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場廣闊，就業(yè)前景良好。

　　工業(yè)設計(本科)

　　1、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備工業(yè)設計與機械工程基礎理論和技能，具有工業(yè)產(chǎn)品設計、模式設計、傳播設計、人機交互設計、環(huán)境與展示設計等方面的能力，能在工業(yè)領域?qū)I(yè)設計部門和相關企事業(yè)單位從事設計、研發(fā)、策劃、教育和管理等工作的應用型高級工程技術人才。

　　2、培養(yǎng)特色：以競賽專題為主線實施教學，培養(yǎng)工業(yè)設計能力;行業(yè)設計大賽多次獲獎;工程實踐資源豐富;一家企業(yè)設立專業(yè)獎學金。

　　3、就業(yè)前景：畢業(yè)生主要就業(yè)方向為工業(yè)領域?qū)I(yè)設計部門和相關企事業(yè)單位。近三年就業(yè)率均在99%以上。

　　藝術設計(環(huán)境藝術設計方向)(本科)

　　1、培養(yǎng)目標：本專業(yè)以建筑學科為依托，由建筑向環(huán)境藝術發(fā)展而形成的設計專業(yè)。它培養(yǎng)具備現(xiàn)代藝術設計思維能力，掌握環(huán)境藝術設計系統(tǒng)方法、有較強設計實踐能力的高級應用型人才。

　　2、主要課程：素描、色彩、構成、畫法幾何、建筑制圖、表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、建筑設計、藝術設計概論、中外建筑史、人體工程學、建筑裝飾材料、園林景觀設計、賓館室內(nèi)設計、娛樂空間設計、辦公空間室內(nèi)設計、家具與室內(nèi)陳設設計、建筑設備、建筑裝飾工程概預算等。

　　3、就業(yè)前景：學生畢業(yè)后能在建筑設計、城市建設規(guī)劃、園林、廣告、家具設計等部門從事環(huán)境藝術設計、室內(nèi)外裝飾設計、商業(yè)設施設計、園林景觀設計、展示設計、家具設計工作。亦可在相關部門從事教學、科研、策劃、施工組織、質(zhì)量監(jiān)控、企業(yè)管理等方面工作的高級工程技術人才。

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