剛到一個(gè)地方，難免有些陌生和不適應(yīng)。對(duì)于初去美國(guó)學(xué)習(xí)的朋友來(lái)說(shuō)也一樣，常會(huì)遇到一些問(wèn)題。這里小編就為大家總結(jié)美國(guó)大學(xué)課堂上常見(jiàn)的幾點(diǎn)好習(xí)慣，希望對(duì)你有幫助。歡迎閱讀。

1.對(duì)老師用尊稱(chēng)

雖然在美國(guó)的課堂里，大部分老師不是特別介意直接叫他們的名字。在一般高中里，你可以叫你的老師Mrs或者M(jìn)r。 但在大學(xué)里，對(duì)于有PhD學(xué)位的老師，最好統(tǒng)一叫professor。

2.保持眼神交流

當(dāng)老師在回答你問(wèn)題或者是和你討論某個(gè)問(wèn)題時(shí)，眼神的交流可以幫助老師了解你是否在聽(tīng)且你的理解程度。在國(guó)內(nèi)，許多學(xué)生喜歡在老師、同學(xué)討論問(wèn)題時(shí)埋頭記筆記，但在美國(guó)這樣的做法容易讓人誤會(huì)為沒(méi)有參與談?wù)摰囊庠浮?/p>

美國(guó)大學(xué)課堂需要保持哪些好習(xí)慣

3.積極回答問(wèn)題

老師提問(wèn)時(shí)，只要是你有自己看法的，都可以舉手回答，不要害怕說(shuō)錯(cuò)。大部分的美國(guó)課堂都是討論形式，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。在課上或課后提問(wèn)，不僅可以學(xué)習(xí)到更多的東西，幫助你消化你所學(xué)到的知識(shí)。而且讓老師覺(jué)得你對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很感興趣，也很愿意去學(xué)習(xí)，這樣會(huì)讓他們對(duì)你的印象更加深刻。

對(duì)于語(yǔ)言還比較薄弱的同學(xué)，建議提前預(yù)習(xí)功課，上課時(shí)結(jié)合所聽(tīng)到的知識(shí)點(diǎn)理解課堂知識(shí)，參與到討論中去。及時(shí)在一開(kāi)始不能參與到課堂活動(dòng)中去，也應(yīng)該和老師在一開(kāi)始就進(jìn)行溝通，要知道美國(guó)有些課程中課堂參與度也是成績(jī)的一部分。

4.課堂不要玩手機(jī)和電腦

每個(gè)班總有一些學(xué)生是比其他學(xué)生聰明一些的，所以當(dāng)老師上課講的東西是她或者他聽(tīng)懂了的時(shí)候，就有學(xué)生開(kāi)始打開(kāi)電腦，做自己的事情，或者拿著手機(jī)不斷的看手機(jī)，這種行為是非常忌諱的。即使老師講的東西你真的懂，也不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)和電腦。

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