很多人在選擇美國留學(xué)時，會考慮很多原因和因素，而且會質(zhì)問自己：為什么選擇去美國留學(xué)?這是必須需要有的心理準備，那么為什么選擇美國留學(xué)呢?
第一 公平的獎/助學(xué)金制度為世界各地的優(yōu)秀學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會
美國大學(xué)非常重視對人才的吸引和投資，即使是國際學(xué)生，只要你在各方面都很優(yōu)秀，申請到減免學(xué)費、全額或部分獎學(xué)金的機會也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部費用，這在其他留學(xué)國家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/p>
第二 靈活有效的學(xué)分累計方式使學(xué)生可以在更短的時間完成自己的學(xué)業(yè)
美國的高等院校實行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過周密的計劃和實施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程;也可能同時獲得主修加副修學(xué)位、雙學(xué)位或三個學(xué)位，而不需要花費兩至三倍的時間和費用。
第三 國際承認學(xué)歷，無需通過預(yù)科，直接錄取學(xué)生攻讀本科或碩士學(xué)位
美國學(xué)校認可中國教育部批準的各類學(xué)校的相應(yīng)學(xué)歷，只要在校成績和英語標準考試成績符合美國學(xué)校的錄取標準，就可以直接申請攻讀美國的學(xué)位。當(dāng)然，要在眾多的來自國內(nèi)和國際的申請者中發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)秀的人才，美國的高等院校還會對學(xué)生的個人特長、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會經(jīng)驗、學(xué)術(shù)潛力及其他綜合能力進行評估。
第四 自由開放的專業(yè)選擇體系使學(xué)生可以有更多的時間考慮自己的未來
為了給學(xué)生充分的時間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展，美國實行通才教育，很多學(xué)校不要求本科一、二年級的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。當(dāng)然，即使決定了專業(yè)的學(xué)生也可以隨時提出申請重新選擇。另外，在申請攻讀研究生學(xué)位時，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的實際情況選擇與本科不同的專業(yè)。
第五 通過專業(yè)認證機構(gòu)管理和規(guī)范各類院校，承認院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換
每年美國各大學(xué)接收的學(xué)生中大約有15~25%是來自其他學(xué)校本科一、二年級或社區(qū)學(xué)院(相當(dāng)于我國?？茖W(xué)校)的學(xué)生。只要學(xué)生所學(xué)課程的內(nèi)容與申請學(xué)校提供的課程類似或一致，學(xué)?？赏ㄟ^專業(yè)認證機構(gòu)予以評估，準予轉(zhuǎn)換學(xué)分。很多美國學(xué)生為了減輕經(jīng)濟負擔(dān)，選擇州內(nèi)的社區(qū)學(xué)院或公立院校完成大學(xué)一、二年級課程，三、四年級再轉(zhuǎn)學(xué)到更好的學(xué)校完成。對中國學(xué)生來說，在國內(nèi)或其他國家就讀的大一、大二或?qū)？茖W(xué)生，均可以申請轉(zhuǎn)換學(xué)分到美國繼續(xù)學(xué)習(xí)，并重新選擇自己感興趣的專業(yè)。
第六 提供勤工儉學(xué)機會，幫助學(xué)生減輕家庭負擔(dān)，增加社會經(jīng)驗和能力
在美國留學(xué)的全日制學(xué)生可以在校內(nèi)合法打工20小時。這樣的話學(xué)生本人留學(xué)的生活補貼是沒有問題的。
第七 留美回國市場認知度提高、競爭力加強，更有機會獲得高薪高職位
與其他留學(xué)國家相比，美國的學(xué)校要求很高。從英語考試、申請學(xué)校到簽證面談，赴美留學(xué)的學(xué)生與去別的國家留學(xué)的學(xué)生相比，往往需要付出更多的時間、精力和財力。最后獲得機會赴美學(xué)習(xí)的人相對較少，學(xué)成后馬上回國的人更少。所以，留美歸國人員一直是國內(nèi)知名公司、企業(yè)的首選人才。
第八 各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境，有利于學(xué)生的融入
對于一個只有200多年歷史的移民國家來說，幾乎所有的美國公民原來都是外國人，跟國際學(xué)生相比，作為本地學(xué)生的美國公民和永久居民可能只是早來了美國幾年而已。這些來自不同文化背景的學(xué)生，在同一個校園學(xué)習(xí)和生活，很容易相互了解和溝通。對于大部分中國學(xué)生來說，只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，就能適應(yīng)學(xué)校的生活。
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