一、申請(qǐng)美國(guó)名校硬件條件需過(guò)關(guān)

美國(guó)TOP30的名校，托福要求在100分以上，雅思要求在7.0以上，GPA在3.5以上，但如果其他方面比較突出也會(huì)為申請(qǐng)加分。

二、成績(jī)突出為申請(qǐng)加分的關(guān)鍵因素

1、優(yōu)秀的文書(shū)——論文最能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

學(xué)生是否優(yōu)秀，除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，文書(shū)也是體現(xiàn)學(xué)生亮點(diǎn)的重要因素。一份好的文書(shū)，不是干巴巴的學(xué)習(xí)成績(jī)和活動(dòng)列表，申請(qǐng)論文則是充滿了個(gè)性的聲音，可以幫助大學(xué)招生委員會(huì)了解這個(gè)學(xué)生是怎樣的一個(gè)人。你是一個(gè)富有幽默感的數(shù)學(xué)天才，還是一個(gè)愛(ài)思考的，有著天馬行空想象力的寫(xiě)作好手，都要通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)論文這個(gè)重要非學(xué)業(yè)參考指數(shù)來(lái)表現(xiàn)。 一封個(gè)性化的的申請(qǐng)論文能打動(dòng)讀者的心，一封沒(méi)有激情的論文則適得其反。

2、具有領(lǐng)導(dǎo)力和有故事的學(xué)生最受招生官青睞

在學(xué)校具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，組織能力強(qiáng)的學(xué)生，尤其是在某些方面做出成績(jī)的學(xué)生，最受美國(guó)常春藤名校招生官青睞，這樣的學(xué)生積極樂(lè)觀，充滿正能量，社交能力強(qiáng)。

對(duì)于有故事的學(xué)生，如參加愛(ài)心活動(dòng)或有特殊經(jīng)歷，做某一件有意義的事情并持之以恒，說(shuō)明該學(xué)生有愛(ài)心，有恒心。在逆境中成長(zhǎng)的經(jīng)歷，說(shuō)明該學(xué)生內(nèi)心比較強(qiáng)大，勇于與困難斗爭(zhēng)。這樣的學(xué)生不管以后在學(xué)習(xí)中還是生活中都具有較強(qiáng)的毅力。

3、具有創(chuàng)造力的學(xué)生，無(wú)論在學(xué)術(shù)還是工作方面都會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化

一提到創(chuàng)造力，很多人會(huì)想到讓孩子去學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)音樂(lè)，學(xué)一些藝術(shù)方面的課程。在這重申一下，創(chuàng)造力很多情況下并不局限于藝術(shù)領(lǐng)域，更多的是體驗(yàn)孩子的原創(chuàng)力，也就是originality，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是能否在最短的時(shí)間用最簡(jiǎn)潔的方式找到最聰明的解決方案。

除了以上三點(diǎn)以外，還有個(gè)人特長(zhǎng)，能夠在自己擅長(zhǎng)的方面發(fā)揮的出色，如果獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，也是會(huì)為美國(guó)名校申請(qǐng)加分。美國(guó)名校非常喜歡這種特殊人才。

美國(guó)名校申請(qǐng)準(zhǔn)備

對(duì)于計(jì)劃未來(lái)2-3年赴美讀大學(xué)的學(xué)生，業(yè)內(nèi)人士表示，學(xué)生不必過(guò)度擔(dān)憂錄取率的問(wèn)題，可以從兩方面入手做好留學(xué)準(zhǔn)備：

第一，做好申請(qǐng)前的準(zhǔn)備。由于CAAS系統(tǒng)加入，學(xué)生可以在9年級(jí)開(kāi)始就在CAAS系統(tǒng)上建立自己的檔案，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)術(shù)提升和標(biāo)化考試，在CAAS系統(tǒng)上記錄學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡和作品集。同時(shí)通過(guò)CAAS系統(tǒng)提前跟招生官建立聯(lián)系，早一步了解學(xué)校的招生偏好，再進(jìn)行調(diào)整。

第二，選擇比努力更重要。在選校時(shí)，學(xué)生需要通過(guò)官網(wǎng)信息和美國(guó)門(mén)戶(hù)開(kāi)放等官方信息對(duì)學(xué)校的招生偏好，選報(bào)學(xué)生的人數(shù)預(yù)估，錄取條件的改變等進(jìn)行分析，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選校，這比學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)考到滿分更加重要。

業(yè)內(nèi)人士表示，實(shí)際上，美國(guó)大學(xué)的選校分為兩個(gè)階段:

第一個(gè)階段是申請(qǐng)之前，由學(xué)校選擇學(xué)生，決定權(quán)在美國(guó)學(xué)校。而應(yīng)對(duì)策略則是選擇不同檔次的學(xué)校獲得錄取幾率。“美國(guó)大學(xué)的錄取是挑選相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，所以選擇學(xué)校拉開(kāi)檔次很重要。”鄧儀珍提醒。

第二個(gè)階段是錄取之后，由學(xué)生選擇學(xué)校，決定權(quán)在學(xué)生手上。應(yīng)對(duì)策略是綜合考慮學(xué)校各方面的因素，確定最合適的學(xué)校。

“現(xiàn)在很多學(xué)生和家長(zhǎng)在第一個(gè)階段就開(kāi)始糾結(jié)，申請(qǐng)前遲遲不能確定學(xué)校，或者在英語(yǔ)考試成績(jī)未出來(lái)之前，就一定要申請(qǐng)某些學(xué)校。其實(shí)第一階段的糾結(jié)是徒勞的，第二個(gè)階段的糾結(jié)才是幸福的糾結(jié)。”鄧儀珍強(qiáng)調(diào)，第一個(gè)階段重點(diǎn)是廣撒網(wǎng)，強(qiáng)調(diào)的是命中率;第二階段重點(diǎn)是釣大魚(yú)，強(qiáng)調(diào)的是權(quán)衡與取舍。

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）