對(duì)于一個(gè)藝術(shù)生來講，高考一點(diǎn)都不像大家想的一般輕松。他們付出的往往更多：在畫室沒日沒夜的畫，懷揣著夢想輾轉(zhuǎn)在各地參加?？迹ㄟ^了藝考他們來不及慶祝又要奔赴幾乎全封閉的“高考集中營”。他們的錄取線相比普通考生是要低很多，但是他們將大把的精力投入在專業(yè)上，基礎(chǔ)往往很差，備戰(zhàn)高考需要付出的不比別人少。

藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)

另外高考的無情和殘忍在他們身上往往體現(xiàn)的更加透徹，往往就因?yàn)橹徊钸@么幾分就會(huì)把一切推倒重來，有時(shí)即使一只腳邁進(jìn)理想大學(xué)也會(huì)被拉扯出去。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)藝術(shù)生能夠選擇的大學(xué)更少，優(yōu)劣兩極分化也更加明顯。再者，作為一個(gè)藝術(shù)生往往是有情結(jié)的，他們不愿意退而求其次，不會(huì)輕易的改變自己的目標(biāo)，理想的大學(xué)只有那么幾所，跌倒了就選擇一次又一次復(fù)讀。若是最后成功了，那到也罷；若是失敗了，就陷入一個(gè)惡性循環(huán)，最后自己就麻木了，還消耗了青春和激情。

考生A:這次央美又差了兩名，再復(fù)讀一年吧。其實(shí)你不只有這一種選擇！留學(xué)生A:說到學(xué)習(xí)藝術(shù)，當(dāng)然大家默認(rèn)的首選都是央美，清美等國內(nèi)的優(yōu)秀藝術(shù)院校。但不是每個(gè)人都能順利應(yīng)付國內(nèi)的應(yīng)試教育，相當(dāng)一部分人失敗了。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該理性的思考，學(xué)習(xí)藝術(shù)是否就只有上國內(nèi)藝術(shù)高校這一條獨(dú)木橋？答案當(dāng)然是否定的。

有些同學(xué)好多次都沒有考上理想學(xué)府，但不代表他的水平是次于考上的同學(xué)，或許只是他不愿意去遷就考試罷了。所以這個(gè)時(shí)候你的眼界要放的更寬，相比國內(nèi)高校的苛刻，國外的美術(shù)院校是更具有包容性的，他們給你更多的空間去發(fā)揮自己的特長，他們能給予你的往往比國內(nèi)院校更多。而且當(dāng)你真的走向國際院校的時(shí)候，在畫室練就的基本功也將是你穩(wěn)步向前的基本保障。

舉個(gè)例子說，我有一個(gè)朋友，曾經(jīng)考央美考了2年，3年，4年都沒有考上，但是他現(xiàn)在卻在美國的藝術(shù)圈發(fā)展的很好，甚至國內(nèi)很多設(shè)計(jì)公司都愿意高薪聘請(qǐng)。試想他要是沒有出國，或許他現(xiàn)在已經(jīng)放棄了藝術(shù)追求，在一個(gè)小設(shè)計(jì)公司加班工作。所以路真的不只有一條，選擇最適合自己的才最重要。

所以，如果你現(xiàn)在考高失敗了，你要做的不是沮喪更不是懷疑自己，而是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，選擇一條更加適合自己更加好走的路。高考的失利某種程度上就是你的轉(zhuǎn)機(jī)。不要讓在畫室的一年又一年成為你青春遺留的后悔，而要將學(xué)到的基本功和技巧好好利用發(fā)展，使其成為你未來的保障，成為攀登高峰不可少的墊腳石。

老師們:對(duì)于學(xué)藝術(shù)而言，越早出國越好。

小編曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ餍枰?，采訪過幾位有過留學(xué)背景的央美老師，他們給出的建議就是，有機(jī)會(huì)的話，越早出國越好。

在國外最重要的是你多了一個(gè)參照系統(tǒng)，你就會(huì)自然而然地和原來做一個(gè)比較，這沒有好壞之分，這是兩個(gè)完全不同的概念和角度，這時(shí)你就會(huì)去反思你原來接觸到的東西的理由是什么，而不只是關(guān)注結(jié)論。你一旦回過頭重新去思考這些東西，就會(huì)有一種突然開竅的感覺。視野一下子開闊了。所以有這么“一個(gè)參照”是非常重要的。我想，出國本身不是目的，而是一種重新認(rèn)識(shí)問題的途徑。

不是僅僅在講臺(tái)下面聽課，而是跟老師聊天，聽他們的奇思妙想，斬獲一些靈感。這樣的體驗(yàn)是非常難得的也是終身受益的。留學(xué)時(shí)最大的收獲是國外的教育方式，見識(shí)到成熟藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了國內(nèi)不多得的“朋友圈”。

所以，藝術(shù)生們！

高考不是一座獨(dú)木橋！

成功了，祝福你們！

失利了，依然祝福你們！

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