
1.我有一老教授名叫Pogue,我個人是非常愛他的。第一學期誤打誤撞選了他的Small Group Communication,課堂氛圍活躍,大家發(fā)言積極。第二節(jié)課時他讓我們每個人自我介紹一下,順便講講為什么選這門課,希望從這門課獲得什么。到我了,我就慢悠悠講,我說當初我是誤打誤撞選這門課,但是來了后發(fā)現(xiàn)您幽默和善,長得特別像我喜歡的一個樂隊主唱——約翰?列儂。
他一下子樂了(估計沒有被國際生調(diào)戲過…),說:哎呀,真的嗎,謝謝謝謝,我也老喜歡音樂了。Pogue教授他65歲,頭發(fā)花白,人高瘦,有著憂郁的細長臉,還有和列儂一樣的憂郁半長發(fā),確實和約翰列儂好像,年輕時一定很帥氣。
有一次我們聊天,他問我什么專業(yè)的,來美國學什么,來了多久了之類的問題。其中我說我第一次出國,好在也沒啥不適應。他說: “那就好,如果有誰欺負你了,告訴我,我去修理他們。” 我自己心里偷著樂了半天,哈哈哈,這個老師有意思。
2 .我在一個教師評分網(wǎng)站上看到Pogue老師的評分挺高,4.6顆星,而且基本上所有的人對他的評價都是very helpful,我想著那剛好,有件事情要請他幫個忙。當時我打算申請北美商學院MBA,但剛到美國的我兩眼一抹黑,對申請事宜和美國的學校都不了解,所以想請教一下他。
結(jié)果他說:我也不是很懂,我給你問問咱們學校商學院我的幾個朋友。說著就拿起電話,打給他那個朋友,說我有一個學生巴拉巴拉…過會兒掛了電話說約好了,在某某咖啡店,具體時間他后面發(fā)郵件給我我轉(zhuǎn)發(fā)給你。
我就有點懵了,就我這英語水平讓我專門跟一個教授聊這么嚴肅的話題啊… 正忐忑著,Pogue又說了,我還認識你們市場營銷系的系主任,也是一個特別nice的人,我打電話問問他。
結(jié)果又直接撥電話過去了,巴拉巴拉又說了一大串,掛了電話說這位教授下周有時間,具體時間我們再約。這時我小心臟已經(jīng)受不住了,我還沒想清楚問什么呢… Pogue問我:你知道那個咖啡店在哪里嗎? 就在學生中心負一樓哪里哪里。哎,要不到時候我和你一起去吧,你要是找不到地方也挺麻煩,我跟你一起,我也能學習學習,哈哈哈。” 幾句話說得我“破涕為笑”。后來去見第二位教授也就是我的系主任時,他說要不我還和你一起去?我就開玩笑說你就像個dady,老是不放心我們,把我當孩子一樣的…他說,本來你們就是孩子嘛,不要說當papa,我都能當你們grandpa了。
3 .Pogue是素食主義者,我自己做了點心包了餃子之類的送給他一些,作為回報。下次再見他時,老爺子特別開心,說:Zifang!My girlfriend loved your dumplings very much! You must teach us how to make sometime! 我詫異,原來老爺子是還在談女朋友啊~
后來機緣巧合,communication系的另外一位教授到我家做客,飯后我們聊天時我說我選了一門你們communication系的課,老師是Pogue。 這位老師立馬感慨,你真是太幸運了,Pogue是個好老師,他是個傳奇!他年輕時自己組樂隊,他還是主唱兼貝司手呢。
他最喜歡的歌手是Bob Dylan,你要是跟他聊Bob Dylan,他絕對特別開心!你知不知道Bob Dylan是誰? 然后又說,Pogue有過6個wives(老婆),現(xiàn)在正在和我們學校medical center的一位醫(yī)生談戀愛,嗯,他是一個很傳奇的人的。 我心想,原來老爺子這么勁爆。結(jié)果到了第二個學期,老爺子竟然畫風一轉(zhuǎn),變得更勁爆了…
4. 這個學期我選的是他的interpersonal communication(人際溝通),這門課也超級火爆,教室里座位不夠坐,來晚的同學得到隔壁教室搬椅子。上學期的課基本上是以小組合作式教學,就是在這門課上我們小組的project被系主任抓去寫承諾書但最終我們還是拿了滿分;但到這門課我們就基本上變成了交互式教學,教授對課堂的控制稍微多了些,我猜這與上學期我們在他的課堂上翻天覆地聊天,最后評教時給他的評價是“對課堂的控制能力有待提高”有很大關(guān)系。
結(jié)果天吶,我有點消化不了了…我們課堂張口閉口就是friends with benefits(炮友), one night stand(一夜情), hook up culture(約炮文化)…老師讓我們?nèi)タ锤鷏ove addiction和sex addition(就是性癮和愛癮)的有關(guān)Ted演講和電影等。
還把《Shame》高清無碼版通過郵箱發(fā)給全班同學;布置作業(yè)也是five sexual things that made you feel ashamed when grown up(在你成長過程中讓你覺得羞恥的與性有關(guān)的五件事)… 有一次講課講到了the F word(就是fuck比較隱晦的說法),Pogue不好意思地摸摸鼻子,說: “我給你們舉個例子,我當年有一個女人(想象一下我們老師霸氣的口吻),有一次,我們在那啥嘿嘿嘿的時候,她跟我說’Joe, fuck me’,我,我當時一下子就軟了,我,我的身體沒反應了。。我個人是很反感這個詞的,所以。。”(注:Joe是我們老師小名)我當時一臉懵比,我去,這么污也不提前打個招呼,我好捂上耳朵啊…難道你們美國人都這么開放??
我觀察了一下班里同學們的反應,班里靜悄悄的,我確信還是有一丟丟尷尬的。我望去班里另外一個亞洲女生,我們倆相視一笑聳聳肩~
5. 我們這學期的project是一個人獨立完成一項research,做一個report。我最后交了一個二三十頁的report給他,做了一個presentation匯報完我就沒去上他的課了,因為這學期真的是壓力大到爆,考試一門挨著一門的。 最后一節(jié)課我回去,還沒說話呢,他就拿出來我的報告說,Zifang,你這個報告做得非常好,你看這是我給你的批注,你從巴拉巴拉講到了巴拉巴拉,非常清晰,完全達到了研究生的水平! 我說謝謝謝謝,其實我準備的很倉促,還擔心做的不好呢。
他說很好的,我很認真的和你說的。還有,你一定要把電子檔再發(fā)我一份,我會留下來指導下一屆學生寫作;如果我的著作中引用了你的,我會注明的! 我只好說真的嗎?可能還有挺多句子表達都有問題的…Pogue說,作為一個國際生,語言上你已經(jīng)很棒了。你完全可以做下一屆學生的mentor。你知道什么是mentor嗎?
我當時沒聽清楚,就傻乎乎說不知道。Pogue一思索,說就是instructor和role model,你給他們樹立了一個好的榜樣,你可以來指導他們的。 我就樂得屁顛屁顛,說老師我有禮物送您,我就要回國了。
之前準備好的一套青花瓷的明信片,還有給他的一封感謝信。他開心的不行,又和我家長里短嘮了一個多小時。他問我說是不是回國了要和你的朋友們聊起來我,我說那一定的,一定會和他們說我lovely又crazy的教授Dr.Pogue。
6.我非常想說明的一點是:我們留學生到美國,母語基本上沒了用武之地,學了十幾年還依舊是半瓶子的英語反倒成了交流的工具。
大部分人對自己的英語都是沒有自信的,不敢開口講。語言的差異是一個問題,但其實不是大家想象的那么大的問題。更重要的是主動感知他人的能力,要去體察對方,要去將心比心,要把美國人首先當作人來看待,其次才是有著不同文化背景的外國人。
我和我的兩位法國室友吃飯聊天常常哈哈大笑,也曾無言落淚。我們的母語都不是英語,可是卻并沒有妨礙我們走心交流。其中一位法國室友曾經(jīng)說: “The thing amazing is that we speak different languages, we use a third language to talk with each other, sometimes we cannot even understand the words. But, we do understand the heart.”
所以,留學生們和準留學生們,不管走到哪里,將心比心,都會成為你的通行證。
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