南京理工大學設計藝術(shù)與傳媒學院：http://dams.njust.edu.cn/

南京理工大學設計藝術(shù)與傳媒學院，設有設計藝術(shù)、新聞傳播2個系，1個省級實驗教學示范中心——藝術(shù)設計實驗教學示范中心，1個研發(fā)中心——南京理工大學工業(yè)設計中心�，F(xiàn)有教職員工36人，具有副高以上職稱的教師11人，其中教授4人，研究生導師13人。學院擁有設計藝術(shù)學、傳播學2個碩士點，1個工業(yè)設計工程碩士點；設有工業(yè)設計、藝術(shù)設計、廣播電視新聞學3個本科專業(yè)，含工業(yè)設計、視覺傳達、環(huán)境藝術(shù)、動畫、廣播電視新聞學5個專業(yè)方向，各類在校生近600名，其中本科生500余名，碩士研究生53名，工程碩士13名。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強、學術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀教師隊伍。學院堅持以教學為中心，人才培養(yǎng)為根本，不斷深化教學改革，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，積極探索人才培養(yǎng)模式和教學方法，取得了優(yōu)異的教學成就。近年來，學院取得國家教學成果獎1項，教育部人文社會科學研究專項任務項目1項，江蘇省教學成果獎一等獎1項，二等獎2項；學院擁有江蘇省優(yōu)秀課群、精品課程各1個，工業(yè)設計專業(yè)為省特色專業(yè)，09年藝術(shù)設計實驗教學中心成為省藝術(shù)設計實驗教學示范中心建設點，2010年工業(yè)設計教學團隊被評為國家級教學團隊。

在教學過程中，學院教師潛心教學、銳意進取，在跨學科專業(yè)教學、研究性教學和實踐教學等方面，建立了比較完整的教育教學思想體系，并結(jié)合專業(yè)教學實際開展相應的教學實踐活動：1）在國內(nèi)較早開展了跨學科、跨專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)。例如，依托工科專業(yè)進行了橫跨4個學科5個專業(yè)的聯(lián)合畢業(yè)設計，通過引導該團隊完成一個完整的產(chǎn)品研發(fā)程序，指導學生學習掌握產(chǎn)品研發(fā)方法，很好地鍛煉了學生的團隊合作意識、獨立解決實際問題的能力，為盡快適應職場需求打下了基礎。2）導入工作室培養(yǎng)機制、大學生設計創(chuàng)新與設計競賽機制等，與企業(yè)聯(lián)合建立實訓基地和研究生工作站；在教學過程中，通過研究性教學、互動教學、案例教學、企業(yè)設計人員進課堂等教改手段，強化學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。3）在培養(yǎng)模式上，注重專業(yè)基礎、拓寬專業(yè)口徑、突出專業(yè)技能，培養(yǎng)兼有寬廣人文科學和自然科學素養(yǎng)的復合型人才。在江蘇廣電總臺新聞中心、國務院新聞辦圖片庫（CFP）等單位設立實習基地，鍛煉學生理論應用和實踐能力；邀請國內(nèi)外眾多知名學者和專家開設講座，開拓學生視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。(第一大美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com)

5年來，學院教師發(fā)表論文300余篇；出版著作、教材30多部；獲得國家社科基金課題1項，教育部社政司基金課題5項，省社科基金課題6項；取得設計專利50余項。

開展了多種形式的國際合作與交流活動。與美國的普渡大學、伊利諾伊香檳分校、普瑞特設計學院以及日本九州大學、英國考文垂大學、德國卡塞爾大學、香港理工大學、臺北科技大學等建立了友好合作關(guān)系，依托網(wǎng)絡教學平臺、設計作品聯(lián)展等學術(shù)交流活動形式，引進先進的專業(yè)人才教育理念與方法；提供學生了解世界、展示自己的窗口；每兩年主辦一次國際設計教育研討會，與國內(nèi)外的設計教育同行交流教育思想，極大地提升了學院的影響力。

近年來，本院培養(yǎng)出了一大批極具上升空間、技術(shù)專長明顯的專業(yè)人才，學生就業(yè)、升學層次普遍較高。他們在很多大型企業(yè)擔綱重任，在上汽、通用、泛亞等專業(yè)汽車設計公司；南理工學子在ALIAS軟件設計應用方面的專長享譽業(yè)界；每年都有學生進入中央電視臺、新華社總社、新浪網(wǎng)、江蘇影視頻道、江蘇廣電網(wǎng)絡公司等主流媒體工作；大量優(yōu)秀畢業(yè)生前往清華大學、浙江大學、南京大學、上海交大、同濟大學、廈門大學等國內(nèi)知名院校攻讀研究生；另有幾十人先后赴美國、德國、英國、法國、澳大利亞等國留學深造。學生專業(yè)學習成績突出，近5年，本科生畢業(yè)論文有2篇被評為江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設計一等獎、1篇被評為三等獎，有2篇碩士論文被評為江蘇省優(yōu)秀碩士論文；學生作品獲得國際頂尖設計大賽“紅點”設計概念獎2項、“2006靳埭強設計獎”之“未來設計師”大獎1項；在“設計之星”、“中國大學生廣告設計”、“DAF國際大學生‘反對皮草’設計大賽”等大型賽事中，獲得了100多個設計獎項，在業(yè)界形成了重大影響。

( 文章轉(zhuǎn)載請標明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng) )