時間:2010-01-20 來源:第一大中國美術高考網(wǎng)ms211 錄入:ms211中國美術高考網(wǎng)
懷化學院藝術設計系現(xiàn)設有四年制藝術設計、工業(yè)設計、景觀學三個本科專業(yè),其中藝術設計專業(yè)下分室內設計、視覺傳達設計、動畫游戲設計、工業(yè)造型設計四個專業(yè)方向。
我系現(xiàn)有在籍學生800余人,在崗教職工43人,其中專任教師34人,行政教輔人員9人。其中有教授2人,副教授4人,高級政工師1人,講師17人,助教12人,教師中具博士學位1人,碩士學位12人,在讀研究生11人。他們之中有1人任湖南省教育廳藝術教育委員會專家委員、湖南省自然科學基金通訊評委;有2 人分別任湖南省設計藝術家協(xié)會理事,湖南省美術家協(xié)會理事; 1人為中國美術家協(xié)會會員與懷化市美術家協(xié)會主席;15人分別為湖南省設計藝術家協(xié)會會員、湖南省美術家協(xié)會會員、湖南省書法家協(xié)會會員;1人獲批ICAD國際商業(yè)美術師協(xié)會B級設計師資格;2人具有建造師、結構師資質。教師們通過參加全國各類大型學術交流活動及設計展覽、設計賽事以及組織各種專題性的研討會取得了一系列的成果,據(jù)統(tǒng)計:有200多篇學術論文在國家核心級、海外、省級專業(yè)刊物上發(fā)表,有300余件設計作品參加各類設計大展,多件設計作品獲金、銀、銅與優(yōu)秀獎。被清華大學美術學院院刊《裝飾》、中國藝術研究院《美術觀察》雜志作專欄推介?蒲辛㈨椊耆〉昧溯^大的突破,先后獲批省社科基金項目2個,省教育廳重點與一般項目9個,湖南省高校思想政治教育研究課題1項,校級科研項目13個,校級教改項目5個,充分顯示出教師們的學科水平與實力。
通過努力,我系構建了以教授為學科帶頭人的裝飾設計團隊與品牌,注冊成立了懷化市華鼎裝飾工程設計有限公司,廣泛參與社會大型項目的設計與施工,積累了與市場接軌的可貴經驗,形成了頗有影響和極具實力的科研攻關傳統(tǒng),大量設計作品被政府機關、企業(yè)團體及個人采用,在設計界具有較高的知名度。
我系在辦學過程中,一方面大力加強硬件條件的建設,近年來先后兩次獲批中央與地方共建基礎實驗室與高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目投資400余萬元,學校一直在加大投入,現(xiàn)配置有圖形設計用普通PC機300臺、蘋果電腦41臺、非線性編輯系統(tǒng)20套、圖形工作站、三維成型打印機、寫真噴繪機及廣告攝影棚、多媒體教室、工業(yè)造型設計制作室、模型設計制作室、玩具設計制作室、雕塑室、陶藝室、絲網(wǎng)印刷實驗室、圖形輸出室、民族民間藝術研究與實踐中心、裝飾材料展示庫、美術設計材料室等相應場所,充分保證了教學與實訓的所需要。
另一方面十分注重提高教育教學質量,加大教學改革力度,使設計教學與社會實踐相結合,不斷培養(yǎng)高素質應用型人才,使他們具備較高的素質和較強的能力。 我們以設計賽事為平臺,積極鼓勵和支持學生參加設計大賽,取得了顯著成績:學生們的作品先后入選靳埭強設計獎、全國大學生廣告設計大賽、金犢獎、中國公益設計大賽、大學生藝術展演、首屆芙蓉杯國際工業(yè)設計創(chuàng)新大賽、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽、“新日杯”全國電動車設計大賽等,并獲金、銀、銅和優(yōu)秀獎,部分同學廣泛參與設計實踐活動,在頂崗實習和兼職工作中獨立承擔大型室內設計、廣告裝潢、景觀環(huán)境設計、產品設計項目,取得了很好的效果,受到用人單位與社會的歡迎與認可。部分優(yōu)秀畢業(yè)生已在上海、北京、深圳、廣州、浙江等地創(chuàng)辦設計公司;與此同時,我們還注重推進學生職業(yè)能力的培養(yǎng),先后獲批為國際商業(yè)美術師協(xié)會ICAD職業(yè)資質定點培訓考試機構、“中國室內裝飾設計協(xié)會”資質定點培訓和考試機構,與廣州水分子科技公司聯(lián)合開展CG培訓,均取得了良好的效果,顯示出與國際接軌的、開放式的辦學特色,F(xiàn)為湖南省設計藝術家協(xié)會理事單位、中國玩具協(xié)會會員單位。中國美術高考網(wǎng)m.brfmcr.cn
藝術設計系秉承“勤奮求實、文明創(chuàng)新”的系訓,進一步深化教育教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質量,正在為建設高水平的藝術設計系而努力奮斗!
景觀學(景觀規(guī)劃與設計)專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有較高的思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質,掌握景觀學專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設計、場地規(guī)劃與設計、自然與文化遺產保護管理、游憩與旅游規(guī)劃設計等基本能力,能勝任景觀規(guī)劃、設計、管理、教育和研究工作的應用型專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生主要學習制圖、美術、中外園林史、近現(xiàn)代景觀史、景觀生態(tài)學、景觀植物、景觀學概論、建筑設計概論、城市規(guī)劃概論、景觀設計初步、景觀資源學、景觀規(guī)劃設計、景觀工程與技術、種植設計等方面的基本理論和基本知識,在繪畫與表現(xiàn)技能、景觀規(guī)劃設計與實施、調查分析及信息技術運用等方面得到基本訓練。具備景觀規(guī)劃、設計、管理和研究、國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設計、場地規(guī)劃與設計、自然與文化遺產保護管理、游憩與旅游規(guī)劃設計等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、了解土地與環(huán)境倫理知識,了解藝術史和藝術原理、景觀美學,了解綜合自然地理學和人文地理學知識,了解生物學知識,包括植物、動物等生物學基礎,了解人居環(huán)境科學知識,了解經濟學基礎,了解測量學和地圖學知識,了解中外景觀發(fā)展史,了解地域景觀,了解中國山水美學知識;
2、掌握生態(tài)學基礎,包括種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀與區(qū)域生態(tài)學基礎知識,
3、掌握景觀規(guī)劃設計理論與方法,掌握景觀調查、分析與評價方法,掌握場地分析與規(guī)劃設計方法,掌握景觀工程技術知識,包括道路、豎向、景觀構筑物設計,掌握景觀施工、維護和管理知識,掌握種植設計原理,掌握自然與文化遺產保護、恢復和管理理論與方法,掌握遙感與地理信息系統(tǒng)應用;
4、具有以調查分析和研究能力、景觀規(guī)劃設計及管理能力、信息技術運用能力、表達能力、其它能力等專業(yè)技能;
5、了解國內外景觀學的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài);
6、熟悉公共管理與法律法規(guī);
7、通過方向課程的選修,使學生進一步了解和掌握景觀資源與保護、景觀規(guī)劃與設計、景觀工程技術與管理的基本知識、方法和技能;
8、掌握一門外國語,熟練使用計算機;
9、掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,能獨立獲取知識、處理信息,具有一定科學研究和實際工作能力;
10、掌握一定的體育和軍事知識,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,身體健康,能夠履行建設國家的神圣職責。
三、學制、學時與學位
學制:四年
學時:2600學時
學位:工學學士
四、專業(yè)主要課程
高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理、大學物理實驗、測量學、景觀設計初步、城市規(guī)劃概論、景觀規(guī)劃設計原理、觀賞植物學、景觀生態(tài)學、景觀規(guī)劃設計、景觀資源學、種植設計、生態(tài)旅游規(guī)劃、建筑結構域構造、建筑與環(huán)境概念設計、景觀設計概論、城市生態(tài)與環(huán)境保護、生態(tài)旅游規(guī)劃、3S技術與應用、環(huán)境與資源保護法、中國山水的文化、中外園林史、景觀學概論、景觀規(guī)劃設計原理 、美術學基礎 、景觀建筑設計、園林管理與經營、景觀工程建設現(xiàn)場施工技術、景觀工程招投標與承包合同、景觀工程施工組織與管理、景觀工程監(jiān)理、景觀工程概預算、景觀工程建設材料與機械、自然與人文地理、場地規(guī)劃設計、城市景觀設計、景觀建筑設計、公園規(guī)劃設計、世界文化遺產保護理論與實踐等。中國美術高考網(wǎng)m.brfmcr.cn
工業(yè)設計專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質,掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力,能勝任工業(yè)產品、玩具、旅游工藝品、工藝禮品設計以及設計教育等工作崗位的應用型專門人才。、
二、培養(yǎng)要求
1、具有正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀和價值觀,具有正確的法制觀念,良好的道德品質和職業(yè)道德。
2、能系統(tǒng)得地握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,具有現(xiàn)代審美能力和良好的設計素質與創(chuàng)新能力,掌握現(xiàn)代設計方法,了解本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)。
3、具備本專業(yè)必需的計算機二維及三維軟件的應用能力,良好的專業(yè)手繪表達能力,并通過湖南省非計算機專業(yè)大學生計算機水平一級考試。
4、了解國內外藝術設計的發(fā)展動態(tài),了解有關經濟、文化、藝術事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
5、具有英語的聽、說、讀、寫基本能力,能閱讀本專業(yè)的英語書刊,通過大學英語三級考試。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力。
7、能勝任產品設計、玩具、旅游工藝禮品設計以及設計教育工作,能單獨制作完成設計的整套方案,具有較強的設計策劃、創(chuàng)意、制作、設計和管理方面的能力,業(yè)務能力達到初級設計師水平。
三、學制、學時、學分與學位
學 制:四年
學 時:2700
學 分:180
學 位:文學學士
四、專業(yè)主要課程
專業(yè)表現(xiàn)技法、材料工藝學、機械制圖、模型制作、計算機輔助設計、卡通畫造型、陶藝制作、產品設計(一、二)、玩具設計與制作(一、二)、旅游工藝禮品設計與制作、產品安全標準與檢測、產品招投標設計、產品專題設計等。
藝術設計專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標
具有堅定正確的政治方向,用戶中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民,有正確的人生觀、價值觀,具有高尚的思想品德。在“設計理念、識圖制圖、快速表現(xiàn)、施工管理、實踐應用、審美情趣、設計創(chuàng)新、設計營銷、自主創(chuàng)業(yè)”八個方面得到鍛煉。培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基本知識和技能,知識面寬,綜合素質高,掌握現(xiàn)代設計的基本技術手段,了解藝術設計的現(xiàn)狀與發(fā)展動態(tài),能勝任廣告裝璜、環(huán)境景觀設計、影像多媒體藝術、電腦圖形設計、舞臺美術設計、玩具禮品設計、動漫設計、出版印刷設計、設計施工管理及設計教育等相關工作的高級應用型人才和基礎研究的可持續(xù)發(fā)展人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生應該獲得以下幾個方面的知識、能力和素質:
1、對學生的思想政治素質、人文素質等方面的要求;
2、對學生的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本技能等方面的要求;
3、對學生的實踐能力和專業(yè)拓展方面的要求;
4、對外語、計算機應用能力的要求;
對學生其他方面的要求:
1、具有堅定正確的政治方向,堅持思想基本原則,熱愛中國共產黨、熱愛祖國,樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、正確的人生觀、價值觀,掌握一定的人文科學知識,有競爭意識與開拓精神,具備社會主義民主與法制觀念,具有良好的社會公德和職業(yè)道德。
2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,具備現(xiàn)代審美能力和良好的設計素質與創(chuàng)新能力,較好地掌握現(xiàn)代設計的程序方法,了解本專業(yè)領域的現(xiàn)狀與發(fā)展狀態(tài),具有評價吸收和利用國內外最新信息和新技術的能力,能勝任視覺傳達設計、室內設計、動畫游戲設計等相關工作,具有較強的設計創(chuàng)意、策劃、制作、設計施工及現(xiàn)場管理等方面的素質能力。
3、能系統(tǒng)掌握設計、施工及操作方面的知識,將各專業(yè)方向的理論知識用之于實踐。達到初級設計師水平和能從事藝術設計教學相關工作。中國美術高考網(wǎng)m.brfmcr.cn
4、能將視覺傳達設計、室內設計、動畫游戲設計等方面的知識用之于實踐,并能單獨完成所選方向的整套設計方案的制定修改及實施工作。能協(xié)助他人完成非專業(yè)方向的工作和任務。
5、掌握公共基礎課中的各項知識,掌握一門外語(英語),達到學校規(guī)定的要求,掌握計算機基礎知識和基本技能,通過湖南省普通高校非計算機專業(yè)學生計算機應用水平一級考試。
6、具有健康的體魄,文明的行為、良好的心理素質和健全的人格。
三、學制、學時、學分與學位
學 制:四年
學 時:2670
學 分:200
學 位:文學學士
四、專業(yè)主要課程
(一)、專業(yè)平臺課程:設計學概論、素描、色彩、版面設計、專業(yè)表現(xiàn)技法、形態(tài)構成、電腦輔助設計基礎、攝影基礎、圖形創(chuàng)意等。
(二)專業(yè)方向課程:
1、視覺傳達設計專業(yè)方向:
圖案設計、書籍裝幀設計、印刷與紙材運用、廣告心理學、廣告策劃、廣告設計、展示設計、VI設計、包裝裝潢設計等。
2、環(huán)境藝術設計專業(yè)方向:
中外環(huán)境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環(huán)境藝術概論、環(huán)境材料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術規(guī)劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學。
3、動漫與數(shù)字多媒體專業(yè)方向:
裝飾與圖案、視聽語言、人體動態(tài)、運動規(guī)律、角色造型設計、卡通漫畫 、三維游戲建摸、場景設計、影視后期與特效、數(shù)碼插畫、綜合設計運用等。、
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