鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院：http://art.zzuli.edu.cn/home/home.asp

鄭州輕工業(yè)學(xué)院是一所以工為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校；位于歷史文化名城、中國第八大古都、河南省省會鄭州。

她東接開封，西連洛陽，北依黃河、邙山，南望嵩山、少林，具有豐裕深邃的文化底蘊(yùn)。九曲黃河，孕育了華夏源遠(yuǎn)流長的文明；千年古都，沉積了中原輝煌燦爛的文化。河南省地處黃河中游、中原腹地，這里物華天寶，人杰地靈，自原始社會早期，就有人類在此居住繁衍。進(jìn)入文明社會以后，這里更是中華民族文化的搖籃。各時代彪炳史冊的人物燦若繁星，各門類卓而不凡的文化現(xiàn)象千古流芳。中國八大古都中的洛陽、開封、安陽、鄭州，以其各具特色的文化底蘊(yùn)而名揚(yáng)四海。星羅棋布的歷史文化遺跡，埋藏量居全國之首的地下文物，無不是河南省璀璨文明的見證。

鄭州地處九州之中，十省通衢；是一座融合了古代與現(xiàn)代、富有濃郁文化氣息的現(xiàn)代城市。她是一個古老的城市，已有3600年的文明歷史；因其源遠(yuǎn)流長的歷史文化和豐富多彩的文物資源，于2004當(dāng)之無愧的躋身于中國八大古都。無論是鄭州轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的新石器時代裴李崗文化，大河村、秦王寨等多種類型的仰韶文化與龍山文化遺址，還是中華民族始族黃帝的出生地軒轅之丘，歷經(jīng)滄桑的商代城墻，北宋皇陵，都是鄭州悠久歷史的最佳見證。宋代“四大書院”之一嵩陽書院、有“天下第一古剎”之美稱的少林寺、我國最早的道教廟宇之一中岳廟——儒、釋、道在寬博的中原文化中和諧相處。而那巍然屹立的嵩山、奔流不息的黃河，為鄭州營造了優(yōu)越的自然地理環(huán)境。鄭州又是一個年輕的城市，素有“綠城”之美譽(yù)。位于鄭州市中心的二七紀(jì)念塔，是為緬懷二七大罷工的先烈所建的一座雙塔關(guān)聯(lián)式建筑，是鄭州市的標(biāo)志性建筑。悠久的歷史、優(yōu)越的區(qū)位和豐富的資源，使鄭州成為中國重要的交通樞紐、著名商埠、歷史文化名城、優(yōu)秀旅游城市和隴海蘭新經(jīng)濟(jì)帶重要中心城市。

位于鄭州市北部的鄭州輕工業(yè)學(xué)院，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑錯落有致，辦學(xué)條件優(yōu)良，是河南省文明學(xué)校。學(xué)校占地面積57萬平方米，建筑面積40余萬平方米，建有機(jī)電、化工、食工、物理等實驗大樓，設(shè)置計算中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、分析測試中心、網(wǎng)絡(luò)中心、食品工程技術(shù)研究中心；擁有體育場、體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等良好的體育設(shè)施和河南省單體面積最大的教學(xué)樓；圖書館藏書近70萬冊，中外文報刊印刷版1800多種，并擁有多種光盤數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，配備電子閱覽、語音聽力等現(xiàn)代化設(shè)備；建成、開通了連接教學(xué)、實驗樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、教工宿舍的高速寬帶信息網(wǎng)，為當(dāng)代大學(xué)生提供了茁壯成長的沃土和發(fā)揮聰明才智的舞臺。

伴隨著全國高校改革的深入，鄭州輕工業(yè)學(xué)院的發(fā)展又揭開了新的篇章，辦學(xué)效益進(jìn)一步提高，辦學(xué)渠道進(jìn)一步拓寬，先后與美國、英國、俄羅斯、烏克蘭、日本、澳大利亞等國家的十余所院校建立了校際聯(lián)系和友好協(xié)作關(guān)系。經(jīng)常選派專家、學(xué)者赴國外講學(xué)、深造、考察和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并聘請外籍專家來院任教。鄭州輕院還與澳大利亞伍倫貢大學(xué)，英國龍比亞大學(xué)、南岸大學(xué)等合作招收碩士研究生和本科生，并設(shè)有經(jīng)英國駐華使館文化教育處批準(zhǔn)的河南省唯一的雅思考試中心。目前，學(xué)校正朝著綜合型、教學(xué)研究型、創(chuàng)新型大學(xué)邁進(jìn)。鄭州輕工業(yè)學(xué)院將成為一所立足河南、面向全國、走向世界的高層次人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)的重要基地。第一大中國美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com

鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院是在工業(yè)藝術(shù)設(shè)計系的基礎(chǔ)上成立的校內(nèi)二級學(xué)院，下設(shè)工業(yè)設(shè)計系、裝潢設(shè)計系、服裝設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、動畫系、美術(shù)系。擁有工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計、服裝表演與形象設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）、動畫設(shè)計等六個本科專業(yè)（方向），均有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；同時，積極開展研究生教育，目前已擁有河南省唯一的藝術(shù)設(shè)計碩士學(xué)位授予點。自1985年創(chuàng)辦至今，已有數(shù)千名畢業(yè)生在全國各地從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、裝潢設(shè)計以及科研、管理和教學(xué)工作。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院堅持“以人為本”的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本功、創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)上，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)，拓寬學(xué)生的知識面，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力；充分發(fā)揮地位優(yōu)勢，將中原悠久的歷史文化和專業(yè)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，注重學(xué)習(xí)中外民族、民間的優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)；注重學(xué)術(shù)交流，及時介紹和研究國外最新的藝術(shù)設(shè)計思想和方法；提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、理論聯(lián)系實際、實事求是的良好學(xué)風(fēng)；強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科技的結(jié)合、設(shè)計為生活服務(wù)；培養(yǎng)學(xué)生掌握市場消費的動向和關(guān)注文化生活變化趨勢的意識；創(chuàng)造活躍的學(xué)術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院已經(jīng)成為鄭州輕工業(yè)學(xué)院下設(shè)的一個有相當(dāng)辦學(xué)規(guī)模、師資力量較雄厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)；本科教育有多年豐厚的積淀、研究生教育發(fā)展迅速、學(xué)科建設(shè)成效顯著；在省內(nèi)有良好聲譽(yù)、國內(nèi)有一定影響的特色分院。

工業(yè)設(shè)計系簡介

工業(yè)設(shè)計系創(chuàng)建于二十世紀(jì)八十年代初，是國內(nèi)本領(lǐng)域最早創(chuàng)建的專業(yè)系之一。一九八五年開始面向全國招生，至今已走過了近二十年的辦學(xué)歷程。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)已積淀了深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，形成了較為完善、科學(xué)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，如今正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)進(jìn)入快速發(fā)展時期。

工業(yè)設(shè)計是現(xiàn)代社會綜合性很強(qiáng)并具有鮮明行業(yè)特色的專業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較為廣泛的工業(yè)設(shè)計、工程基礎(chǔ)、造型藝術(shù)、設(shè)計理論、人機(jī)工程、設(shè)計材料與加工、科學(xué)技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等方面的知識和扎實的設(shè)計技能。在工業(yè)設(shè)計方面具有較強(qiáng)的綜合分析、研究和解決問題的能力。

本專業(yè)強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計實踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。主要培養(yǎng)能在企業(yè)、學(xué)校和科研單位從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品造型設(shè)計、設(shè)計管理、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象策劃與設(shè)計、展示設(shè)計、交通工具造型設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計的高級設(shè)計人才。

本專業(yè)的主要課程有工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計心理學(xué)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機(jī)工程學(xué)、表現(xiàn)技法、材料與工藝、模型工藝、計算機(jī)輔助設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等。

二十一世紀(jì)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域得到了極大的拓展。工業(yè)設(shè)計在繼續(xù)通過物質(zhì)創(chuàng)造為人們帶來生活便利的同時，亦在進(jìn)一步考慮工業(yè)設(shè)計如何滿足人的多樣性需求，以及今天的設(shè)計活動對人類長遠(yuǎn)利益所能產(chǎn)生的影響。在國內(nèi)，隨著工業(yè)設(shè)計對經(jīng)濟(jì)與社會生活的影響的加劇，工業(yè)設(shè)計及其教育進(jìn)入了一個新的發(fā)展期，并越來越受到社會廣泛關(guān)注，工業(yè)設(shè)計從業(yè)者面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)。順應(yīng)形勢發(fā)展的要求，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計系不失時機(jī)地調(diào)整、更新教學(xué)計劃與教學(xué)內(nèi)容，不斷在新的平臺上構(gòu)建工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)模式，積極對時代的要求做出回應(yīng)。

在實踐教學(xué)與第二課堂教學(xué)方面，工業(yè)設(shè)計系特色明顯，成績顯著；畢業(yè)設(shè)計作品多次獲全國工業(yè)設(shè)計教學(xué)指導(dǎo)委員會頒發(fā)的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計獎；教師指導(dǎo)的學(xué)生設(shè)計作品連年獲得河南省工業(yè)設(shè)計優(yōu)秀作品展一等獎；大量的師生聯(lián)合為企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計方案被采用，并獲得好評。

傳媒藝術(shù)設(shè)計系簡介

我院傳媒藝術(shù)設(shè)計系2006年開始籌備，2007年開始面向全國招收本科生，是河南省最早設(shè)立本領(lǐng)域?qū)W科方向的院校。在學(xué)科建設(shè)及課程設(shè)置上以培養(yǎng)數(shù)字媒體設(shè)計人才為主，強(qiáng)調(diào)數(shù)字媒體是以信息科學(xué)和數(shù)字藝術(shù)設(shè)計為主導(dǎo)，以大眾傳播理論為依據(jù)，將信息傳播技術(shù)應(yīng)用到文化、藝術(shù)、商業(yè)、教育和管理領(lǐng)域的科學(xué)與藝術(shù)高度融合的綜合交叉學(xué)科。數(shù)字媒體包括了圖像、文字以及音頻、視頻等各種形式，其傳播形式和傳播內(nèi)容中采用數(shù)字化，即信息的采集、存取、加工和分發(fā)的數(shù)字化手段。數(shù)字媒體已經(jīng)成為繼語言、文字和電子技術(shù)之后的最新的信息載體。隨著計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合及中國發(fā)展新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之需要，傳統(tǒng)的報紙、廣告、影像快速地向數(shù)字視頻、數(shù)字媒體、數(shù)字影像方向發(fā)展，與日益普及的信息交互、虛擬現(xiàn)實等傳播方式構(gòu)成了新一代的數(shù)字傳播媒體。

本專業(yè)主要課程有形態(tài)構(gòu)成學(xué)、圖形創(chuàng)意、計算機(jī)編程語言、視覺傳達(dá)設(shè)計、 多媒體交互基礎(chǔ)、計算機(jī)二維三維動畫、品牌與數(shù)字媒體推廣，界面交互設(shè)計，數(shù)字影像、影視廣告、網(wǎng)頁設(shè)計、影視與 非線性編輯、影視特技及后期合成等。我系在不斷發(fā)展建設(shè)的過程中，教學(xué)實驗設(shè)施也逐漸完備起來，目前擁有完善的教學(xué)實驗設(shè)施，包括多媒體專業(yè)教室，專業(yè)攝影棚、暗房、專業(yè)數(shù)字媒體工作站，資料室及數(shù)字影像編輯中心等，可以滿足正常本科教學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐。

傳媒設(shè)計系的學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在知識、能力、素質(zhì)三方面全面發(fā)展，全面掌握數(shù)字信息與藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字娛樂、影視、信息傳媒、交互媒體設(shè)計技能與藝術(shù)設(shè)計表達(dá)。就業(yè)方向涵蓋多媒體設(shè)計，數(shù)字媒體出版、數(shù)字影像、信息交互設(shè)計、傳媒廣告等文化媒體行業(yè)。同時可在國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研院所，電視臺等新型文化創(chuàng)意企業(yè)從事創(chuàng)意策劃、多媒體信息設(shè)計開發(fā)與表達(dá)相關(guān)的工作，具有良好的就業(yè)前景。

作為二十一世紀(jì)的朝陽創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，隨著物聯(lián)網(wǎng)與云計算時代的到來，傳媒設(shè)計系不失時機(jī)地調(diào)整、更新教學(xué)計劃與教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)與國際兄弟院校交流與合作，不斷在新的平臺上構(gòu)建傳媒設(shè)計人才培養(yǎng)模式，積極對時代的要求做出回應(yīng)，充實學(xué)科內(nèi)容、完善課程體系，使傳媒藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教育更加適應(yīng)二十一世紀(jì)數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的需要，培養(yǎng)兼具數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計能力與數(shù)字信息開發(fā)制作技術(shù)的復(fù)合型高級人才。

裝潢藝術(shù)設(shè)計系

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院裝潢設(shè)計專業(yè)開設(shè)于二十世紀(jì)九十年代初，一九九三年面向全國招生。

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事企業(yè)形象策劃、市場營銷企劃、廣告?zhèn)鞑テ髣澕鞍b設(shè)計的視覺研究和傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域的專門人才。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、藝術(shù)創(chuàng)新思維與動手能力，造就學(xué)生未來的適應(yīng)性、創(chuàng)造性、預(yù)見性，并使其能在專業(yè)設(shè)計部門、科研單位等領(lǐng)域從事平面設(shè)計、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計和新媒介設(shè)計的策劃與管理。

本專業(yè)的主要課程有包裝裝潢設(shè)計、廣告設(shè)計、CIS設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、圖形創(chuàng)意、商業(yè)攝影、計算機(jī)輔助設(shè)計、素描、色彩、構(gòu)成設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、POP設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、裝飾雕塑等。

裝潢設(shè)計系注重“綠色設(shè)計”的設(shè)計理念，堅持“以人為本”的設(shè)計原則，強(qiáng)調(diào)從設(shè)計創(chuàng)意到材料的選擇，從制造工藝到消費者使用，都能體現(xiàn)方便人、理解人、發(fā)展人的人本設(shè)計思想。注重把握世界設(shè)計發(fā)展趨勢，不斷強(qiáng)化“走出去，引進(jìn)來”的開放辦學(xué)思路，力爭站在同際裝潢設(shè)計發(fā)展的前沿；同時，立足博大精深的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，深入探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代平面設(shè)計中的表現(xiàn)形式，扎根于民族文化的沃土，努力以民族性的設(shè)計服務(wù)大眾，并與世界交流。

開闊的教學(xué)視野，濃厚的中原文化氛圍，經(jīng)過長期的教學(xué)積淀，形成了裝潢設(shè)計系鮮明的辦學(xué)特色�！爸厝宋�、強(qiáng)能力、寬專業(yè)、貴創(chuàng)新”的教學(xué)思想滲透到了教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，形成教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富、開放交流、務(wù)實出新的局面，特別是包裝裝潢設(shè)計、廣告設(shè)計、CI設(shè)計等專業(yè)骨干課程都已積累了一套行之有效的教學(xué)模式，輔導(dǎo)教學(xué)手段高起點、專業(yè)化，多媒體、設(shè)計軟件、數(shù)碼成像等現(xiàn)代化技術(shù)已成為專業(yè)教學(xué)的重要手段和內(nèi)容。卓越的現(xiàn)代化科技筑高了教學(xué)平臺，加強(qiáng)了國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的對話基礎(chǔ)，培養(yǎng)了學(xué)生高、精、尖的設(shè)計視野和適應(yīng)信息時代要求的設(shè)計意識。第一大中國美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com

無論多么高級的技術(shù)都需要設(shè)計師的再創(chuàng)造，創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)才是藝術(shù)設(shè)計教育中最重要的內(nèi)容。在日常教學(xué)中，裝潢設(shè)計系注重學(xué)生創(chuàng)新性思維和動手能力的培養(yǎng)，對啟發(fā)式、討論式教學(xué)進(jìn)行了有益的探索，把創(chuàng)造性技法和解決實際問題有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生在實踐中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中實踐，鼓勵學(xué)生參加國內(nèi)外各種設(shè)計競賽，支持學(xué)生參與社會設(shè)計服務(wù)。他們的作品多次在國內(nèi)外獲獎，不少設(shè)計作品被企事業(yè)單位采用；在社會上產(chǎn)生了較好的聲譽(yù)和影響。

服裝設(shè)計系

服裝設(shè)計系成立于一九八三年，經(jīng)過二十余年的辦學(xué)歷程和教學(xué)實踐積累，已經(jīng)形成了一套獨具特色的教學(xué)體系和科學(xué)、系統(tǒng)的服裝設(shè)計教育理念�！昂窕A(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)、重實踐、常創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，指引著服裝設(shè)計系教學(xué)內(nèi)容的不斷改革和設(shè)計觀念的不斷更新。計算機(jī)輔助設(shè)計作為工具課，不斷得到強(qiáng)化；服裝制版適應(yīng)實踐要求得到加強(qiáng)；注重學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)成為傳統(tǒng)；人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

服裝設(shè)計系現(xiàn)有服裝藝術(shù)設(shè)計和服裝表演與形象設(shè)計兩個專業(yè)方向。下設(shè)絲網(wǎng)印刷實驗室、服裝制作實驗室、服裝CAD實驗室等多個專業(yè)實驗室。服裝設(shè)計系的主要課程有服裝設(shè)計基礎(chǔ)、時裝畫技法、服裝材料學(xué)、服裝制圖、染織設(shè)計、服裝制作工藝、服裝設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計等。

學(xué)生通過系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，將具有較強(qiáng)的專業(yè)理論水平和整體藝術(shù)設(shè)計能力，掌握本專業(yè)的工藝制作技藝和表演、設(shè)計能力。服裝藝術(shù)設(shè)計和服裝表演與形象設(shè)計兩個專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)，面對的是廣闊的服裝行業(yè)和形象設(shè)計行業(yè)的強(qiáng)勁需求，主要培養(yǎng)能在科研單位、高等院校以及相關(guān)企業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝表演與形象設(shè)計和研究的專門人才。

服裝設(shè)計系專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)厚實，發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。實驗設(shè)施齊全，有成套服裝CAD設(shè)計、裁剪、成型系統(tǒng)等。已經(jīng)面向全國招收服裝設(shè)計專業(yè)方向的碩士研究生，致力于為服裝行業(yè)培養(yǎng)高學(xué)歷專門人才。

多年來，服裝設(shè)計系強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際，與企業(yè)聯(lián)系緊密，學(xué)術(shù)氣氛濃郁，國際交流頻繁，在設(shè)計創(chuàng)作、科學(xué)研究方面為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。該專業(yè)科研特色突出，有服裝設(shè)計智能化技術(shù)研究、民族服飾研究兩個研究方向。該專業(yè)有北京玉麗佳服飾有限公司、深圳太蒙服飾公司、常州蝶衣服飾公司、廣州香蜜心服飾公司、鄭州天橋模特經(jīng)紀(jì)公司等主要實習(xí)基地。師生作品多次參加國內(nèi)外展覽和大獎賽，并率獲大獎，為國家和母校爭得榮譽(yù).

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計既是新興學(xué)科，又是系統(tǒng)工程。它涵蓋了地區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計，園林、廣場等外部空間景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計及雕塑、壁畫設(shè)計，設(shè)施設(shè)計等。它是人類生存環(huán)境中從宏觀到微觀的整合設(shè)計，是人們生活方式的協(xié)調(diào)設(shè)計。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容是以建筑的內(nèi)外空間環(huán)境來界定的。其中以室內(nèi)、家具、陳設(shè)諸要素進(jìn)行的空間組合設(shè)計稱之為室內(nèi)設(shè)計或內(nèi)部環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；以建筑、雕塑、綠化諸要素進(jìn)行的空間組合設(shè)計、稱之為景觀設(shè)計，或外部環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系成立于1999年，經(jīng)過6年的努力和發(fā)展，在學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量方面得到了可喜的成績，初步構(gòu)建起了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)體系框架和較為完善、合理的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，教學(xué)成果逐步顯現(xiàn)。在歷屆全國室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計和手繪效果圖大獎賽中，環(huán)藝設(shè)計系師生踴躍參加，并多次取得各種獎項，獲得了良好的聲譽(yù)。河南省室內(nèi)設(shè)計研究會設(shè)在我院。目前，環(huán)藝專業(yè)已進(jìn)入以充實內(nèi)涵為主的快速發(fā)展時期。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、具有綜合素質(zhì)、能從事建筑室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)藝術(shù)設(shè)計的專門人才。

該專業(yè)的主要課程有藝術(shù)設(shè)計概論、三大構(gòu)成、制圖與透視、設(shè)計表現(xiàn)技法、建筑造型速寫、裝飾雕塑、家具設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、商業(yè)設(shè)計、綠化設(shè)計、建筑小品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院環(huán)藝設(shè)計系把學(xué)生綜合素質(zhì)的提高擺在教育的突出位置，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，在思想品德、文化、業(yè)務(wù)等諸多方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，并注重開發(fā)和塑造學(xué)生的創(chuàng)造性和個性特色，以及未來社會所需的各種專業(yè)設(shè)計技能與良好的敬業(yè)精神、職業(yè)責(zé)任感等。同時專業(yè)教學(xué)還與社會實踐密切聯(lián)系，增強(qiáng)培養(yǎng)人才對社會的適應(yīng)能力。

通過較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，該專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)了解中外城市、建筑、園林設(shè)計的發(fā)展史，具有良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì)，掌握系統(tǒng)設(shè)計的方法與技能，具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力。通過對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計典型范例的教學(xué)，學(xué)生掌握總體平面規(guī)劃、空間形態(tài)、景觀構(gòu)成要素等設(shè)計方法，具備對環(huán)境景觀的綜合判斷、分析能力和設(shè)計實施、管理能力。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)、新能源和新材料技術(shù)等高新科技的開發(fā)，以及在未來建筑中的廣泛應(yīng)用及對人們生活領(lǐng)域的滲透影響，未來環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在教學(xué)內(nèi)容在廣度和深度上將不斷得到充實和完善。在今后的專業(yè)建設(shè)中，本專業(yè)在內(nèi)涵上將進(jìn)一步向室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計方面，即景觀設(shè)計、風(fēng)景園林設(shè)計、城市環(huán)境設(shè)施與公共環(huán)境藝術(shù)方向拓展，從而把整體環(huán)境藝術(shù)作為未來專業(yè)發(fā)展的方向。另外，本專業(yè)將加強(qiáng)學(xué)科自身建設(shè)，對影響未來設(shè)計發(fā)展的相關(guān)學(xué)科知識和研究成果逐步引入教學(xué)中去，充實學(xué)科內(nèi)容、完善課程體系，使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教育更加適應(yīng)未來設(shè)計職業(yè)各個層次對人才的需求。

動畫系

動畫設(shè)計專業(yè)是在改革開放的大好環(huán)境下，近年來才興起的一門新興學(xué)科，并受到全社會的廣泛關(guān)注。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院審時度勢，于2002年開始創(chuàng)辦了動畫系，并于當(dāng)年開始招生。第一大中國美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com

動畫設(shè)計專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院發(fā)展較快的專業(yè)之一，已形成了較為完善、科學(xué)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，試驗設(shè)施完善。如今正以朝氣蓬勃的精神進(jìn)入快速發(fā)展時期。

動畫設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)動畫藝術(shù)設(shè)計人才，通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)可掌握動畫藝術(shù)設(shè)計所需要的基礎(chǔ)知識和基本技能，可運(yùn)用動畫技術(shù)進(jìn)行動畫設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計，也可從事動畫專業(yè)的科研、教學(xué)和理論研究工作。動畫設(shè)計專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識與基本理論，接受動畫設(shè)計、動畫技法、動畫制作的基本訓(xùn)練，掌握動畫設(shè)計、動畫編導(dǎo)、動畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力。

動畫設(shè)計專業(yè)的主要課程有動畫運(yùn)動規(guī)律、動畫概論、影片分析、動畫技巧、影視技術(shù)概論、劇本創(chuàng)作、影視審美學(xué)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、角色造型、動畫創(chuàng)作、聲音基礎(chǔ)、導(dǎo)演藝術(shù)、影視廣告、造型設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計等。

動畫專業(yè)動畫機(jī)房占地500平方米，其中有30臺目前世界上最先進(jìn)的蘋果電腦，以及各種動畫制作所必備的儀器，設(shè)備。電腦上都安裝了目前最先進(jìn)的動畫軟件以及影視制作軟件，長期有教師在此職守，為同學(xué)們答疑解難。二維動畫實驗室兩個，分別為制作實驗室，里面有40臺動畫拷貝臺；后期制作實驗室一個，有專業(yè)的動畫后期加工軟件。動畫專業(yè)共有教學(xué)資料2000冊，光碟1000盤，基本能滿足教學(xué)的要求。

動畫專業(yè)已經(jīng)通過自身的聯(lián)系，與多家動畫公司和廣告公司達(dá)成協(xié)議：在校期間企業(yè)會將一些自己所接到的業(yè)務(wù)下放給學(xué)校，再由學(xué)校在授課過程中，以這些業(yè)務(wù)為教學(xué)內(nèi)容，促使學(xué)生早日與社會接軌。表現(xiàn)好的學(xué)生還可以有機(jī)會去企業(yè)實習(xí)，畢業(yè)以后還可以長期在企業(yè)供職。

美術(shù)系

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院美術(shù)系是在原基礎(chǔ)教研室的基礎(chǔ)上成立的，主要負(fù)責(zé)全院的基礎(chǔ)教學(xué)工作。

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