這里所說的如何獲取色彩靜物寫生考試的高分，并不是提示考生如何去取巧，而是把色彩靜物寫生這一科目的核心要求以最為簡(jiǎn)明清晰的條目形式向備考的學(xué)子們進(jìn)行介紹，使考生廓清思路，能在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，掌握色彩寫生的基礎(chǔ)知識(shí)和表現(xiàn)方法，縮短和減少盲目摸索的時(shí)間，從而使考生的學(xué)習(xí)成績(jī)能快速提高，在高考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

　　考生若要獲取色彩靜物寫生的高分，首先必須明確高等美術(shù)院校入學(xué)考試中，在色彩知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方面所應(yīng)掌握的與該階段相關(guān)的核心內(nèi)容，避免進(jìn)入誤區(qū)�？忌纳蕦懮雽W(xué)考試成績(jī)是與高考入學(xué)的幾個(gè)主要評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)密切相關(guān)的�？忌R場(chǎng)的一些非規(guī)定性的發(fā)揮，往往容易造成評(píng)分教授們的爭(zhēng)議，從而使獲取高分的可能化為泡影。在高考入學(xué)考試階段，考生應(yīng)該出色地完成考試規(guī)定性的要求。也許有些考生會(huì)產(chǎn)生誤解，是不是讓所有的考生都按規(guī)定的方法畫成同一個(gè)樣子呢？當(dāng)然不是。繪畫是強(qiáng)調(diào)個(gè)性的，每個(gè)人田于氣質(zhì)、性別和年齡的差異，當(dāng)他們?cè)诿鎸?duì)自然界的物體進(jìn)行寫生時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出一定的個(gè)性感受的差異。但無論每個(gè)人的感受差異程度如何，作為高考入學(xué)考試，他們?cè)谏熟o物寫生中所必須遵循的基本規(guī)則是相同的，即以寫實(shí)的手法準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體的形體關(guān)系，在畫面的構(gòu)圖安排、色調(diào)把握、質(zhì)感表現(xiàn)等方面發(fā)揮和展示自己的才能。那些優(yōu)異的表現(xiàn)者，將獲取高考色彩寫生的高分。

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