眾所周知，在這個浩浩蕩蕩的藝考大軍中，真正熱愛藝術者寥寥無幾。更多的考生，或者說是考生家長，為了讓文化成績不理想的孩子能擠進高校而選擇了這樣一條“捷徑”。據(jù)了解，許多學生文化課成績在班里只處于中下等，而藝術類院�；蛎聘咝５乃囆g類專業(yè)收分很低，因此藝考就成為這些孩子的救命稻草�！鞍肼烦黾摇闭叽笥腥嗽冢腥松踔恋搅烁咧须A段才拿起了畫筆，此前連素描為何物都不知曉。

　　但這真的是一條捷徑嗎？事實上，眾多考生在花費了大量的金錢和時間來買器具、上輔導班、四處撒網(wǎng)報名、輾轉各考點應試之后，高中榜首的命中率卻極低。盲目膨脹的藝考隊伍，使得藝考“獨木橋”比之高考形勢更嚴峻。而眾多考生此番折騰之后，既沒有提高藝術修養(yǎng)，又荒廢了原本就不扎實的文化課，可謂得不償失。

　　人說興趣是學習的老師，是學習的催化劑，而為了一定功利目的被迫加入藝考行列的學生，有何興趣可言？為藝考而學藝，除了刺激了小旅館、小飯店、交通以及藝術類工具的銷售等經(jīng)濟增長點之外，恐怕更多地是帶來了一股盲目、浮躁、投機的社會風氣，如此這般誕生的“藝術人才”，既是藝術之殤，更是社會文化之殤。

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