時間:2007-8-31 來源:錢江晚報 錄入:ms211中國美術高考網(wǎng)
如何看待專業(yè)
大學是一個文化與精神凝聚的場所。沒有垃圾專業(yè),只有垃圾思維。很多學生學到了皮毛卻沒有學到內涵。專業(yè)不是你能學到什么,而是你有沒有學會怎么學到東西。專業(yè)的價值在于你能往腦袋里裝多少東西。
很多學生認為自己分數(shù)高就是專業(yè)扎實,但是進入單位后,你會發(fā)現(xiàn)這個根本沒有用!分數(shù)高代表你的考試技能高,不代表你的專業(yè)扎實。有很多人沒上過大學,照樣在大公司里任高職。你敢說他們不專業(yè)?這就是學習技能!
如何參加大學社團
國外大學的社團很鍛煉人,組織活動、拉贊助、協(xié)調人際關系,然后還有很多時候要選擇項目維持社團運作,完整的一個公司模式。
中國大學的社團里,你可以學到一些溝通能力,社團更像一個微型社會,其間你要學怎么正視別人的白眼,學怎么調節(jié)好自己的利益和別人之間的關系。
如何看待在校生創(chuàng)業(yè)
所謂創(chuàng)業(yè),絕對不是讓你在大學里開一個自己的小公司,而是習得一種思維方式,知道怎樣創(chuàng)造價值。
我有個山東同學,當時濟南坐公交車每次0.7元,如果上車投1元,就不找零錢。他就到車站替人換零錢,一元換0.9元,乘客省0.2元,他們賺0.1元,這就是創(chuàng)業(yè)!
很多人在學校開酒吧或音像店,這都是好辦法,但這需要很大的魄力。維持這個小店運作的過程,就是你學習的過程。
同時請你記住,用人單位看的不是你做過什么,而是看你在這個工作中做得是不是深入!比如你說你在IBM實習過,在微軟實習過,但是你做了什么?端茶倒水?那還不如告訴他,我自己擺過攤,賣羊肉串,知道怎么上貨最便宜,客人又愛吃。
大學四年需要的“軟硬件”
我在這種選擇最必須的兩個硬件和五個軟件,看完你會發(fā)現(xiàn)軟件的要求相當高。
兩個硬件分別是英語和專業(yè)。
英語必須通過六級,這張證書就像一個城市戶口,其中口語、寫作是重中之重。金山詞霸雖然能在你翻譯的時候幫你一把,可是口語交流時總不能再捧個文曲星吧?平空抱怨的時間不如多看看劍橋的商務英語。
專業(yè)是指過硬的專業(yè)素質,這是人的立身之本。專業(yè)的人不是頭腦里有多少知識的人,而是能很快上手、有自己見解的人。
五個軟件是一項系統(tǒng)工程,如果能把它們綜合利用,能夠得到的收益是幾何增長的。
心態(tài)。很多大學生過分追求起薪,而且不屑底層的工作。我認為學會心平氣和地做好手頭工作的態(tài)度決定一切!從底層干起沒問題,只要有能力一定會升職。
知識。知識涉獵不一定專,但一定要廣。多看看各種類型的書,金融、財會、進出口、稅務、法律等等,為以后做一些積累,會少交許多學費。
思維。務必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理、親和力、察言觀色能力、公關能力等。技術以外的技能才是更重要的本事。
人脈。多交朋友,和各種類型的人交往,了解他們的經(jīng)歷、思維習慣、愛好,學習他們處理問題的模式,這是今后發(fā)展的巨大本錢。
修身。要善于推銷自己,不僅要能干,還要能說、能寫,要創(chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?
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