據(jù)了解，北京每年高考落榜生有2萬(wàn)余人，每年三校生（職高、中專、技校）畢業(yè)生超過(guò)10萬(wàn)人，再加上一些已經(jīng)工作的三校生參加文化課補(bǔ)習(xí)，復(fù)讀需求者每年總?cè)藬?shù)至少10萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人復(fù)讀一年包括學(xué)費(fèi)的花銷至少在萬(wàn)元以上，因此粗略地算北京復(fù)讀市場(chǎng)潛在的市場(chǎng)份額有10億元之多。目前北京有經(jīng)教委批準(zhǔn)成立的高考復(fù)讀學(xué)校60多家。五花八門的招生廣告，“提高200分、百分之百的升學(xué)率”之類的廣告詞充滿誘惑。

　　復(fù)讀難圓夢(mèng)

　　對(duì)于高考成績(jī)不理想的考生、對(duì)所報(bào)專業(yè)不看好的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，復(fù)讀成為他們關(guān)注的焦點(diǎn)。記者從北京十四中教導(dǎo)處了解到，復(fù)讀并非意味著給明年高考上保險(xiǎn)，高考成績(jī)由多方面因素決定，比如考生的心理素質(zhì)、臨場(chǎng)發(fā)揮、身體因素等都決定著高考的成績(jī)好壞，所以學(xué)校辦復(fù)讀班是不會(huì)做出任何承諾的，高考成績(jī)的提高也因人而異。

　　記者了解到，去年經(jīng)過(guò)復(fù)讀能夠考上心中理想大學(xué)的只有10％—15％。經(jīng)過(guò)復(fù)讀后，達(dá)到有學(xué)上的比例很高，但是真正能如愿考上自己理想院校的考生，卻是鳳毛麟角。調(diào)查顯示，2000余名分?jǐn)?shù)較高的高考復(fù)讀生中，80％的學(xué)生復(fù)讀后成績(jī)都不能提高，有些反而“跌”得很慘。

　　復(fù)讀不是買保險(xiǎn)

　　那么，什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀呢？反復(fù)復(fù)讀真能考出好成績(jī)嗎？許多家長(zhǎng)對(duì)復(fù)讀的期望值非常高，覺(jué)得孩子的理想大學(xué)夢(mèng)可以通過(guò)復(fù)讀來(lái)實(shí)現(xiàn)。上了重點(diǎn)復(fù)讀校就像買了保險(xiǎn)一樣，是板上釘釘?shù)氖�。為此，記者采訪了北京市教育學(xué)會(huì)心理學(xué)研究會(huì)理事溫方老師。

　　選擇復(fù)讀的學(xué)生多為三種：第一種，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。這類學(xué)生多是想通過(guò)復(fù)讀，再次努力沖刺考上大學(xué)就行。第二種，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，所以目標(biāo)也明確地鎖定在某名牌院校，非它不上，決不妥協(xié)。這類學(xué)生多是愛(ài)面子，想通過(guò)復(fù)讀，圓自己理想院校的大學(xué)夢(mèng)。第三種，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較好，高考成績(jī)也很不錯(cuò)，可是離父母的期望值還差一步。這類學(xué)生通常是對(duì)錄取的院校也算滿意，但是迫于家長(zhǎng)的壓力，無(wú)奈選擇復(fù)讀。

　　溫老師告訴記者，第一種情況，考生的實(shí)際情況與愿望是很現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)容易達(dá)到，很適合選擇復(fù)讀；第二種情況，考生欠缺理智，過(guò)分強(qiáng)調(diào)院校的知名度，只為臉面好看，而不顧發(fā)展，復(fù)讀有欠考慮；第三種情況更不可取，為了父母臉面風(fēng)光，而選擇復(fù)讀，考生將面臨進(jìn)取心的挫傷，在學(xué)習(xí)中會(huì)帶有自卑心理，會(huì)造成復(fù)讀時(shí)沖勁不足。

　　心態(tài)不好別復(fù)讀

　　溫老師強(qiáng)調(diào)，學(xué)生和家長(zhǎng)不要盲目地選擇復(fù)讀，要擇情考慮。反復(fù)復(fù)讀會(huì)造成考生心理負(fù)擔(dān)，復(fù)讀生將面臨同學(xué)的壓力，極易產(chǎn)生自卑心理。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，考試制度和考試內(nèi)容也在變化，考生年齡越大，各方面的壓力也就越大，面臨的困境也越多。選擇院校不要頑固地鎖定名牌大學(xué)，應(yīng)從個(gè)人興趣和愛(ài)好出發(fā)選擇喜歡的專業(yè)，并不只是名牌大學(xué)才能塑造出人才。選擇復(fù)讀的考生，首先要有很好的心理狀態(tài)，應(yīng)變能力要強(qiáng)，能夠應(yīng)對(duì)周邊各種壓力和困境，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中解壓。其次，明確自己的志向和人生目標(biāo)，慎重選擇自己的發(fā)展方向。還有，對(duì)那些成績(jī)稍差沒(méi)學(xué)上的復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，要有毅力，能克服自己在學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，還要培養(yǎng)良好的韌性，以避免心理落差。

　　現(xiàn)在，又到了復(fù)讀硝煙燃起的時(shí)候，在復(fù)讀班眾多誘人的承諾之下，要慎重選擇自己的目標(biāo)，明確發(fā)展方向，腳踏實(shí)地走好每一步。

　　該不該復(fù)讀可測(cè)試

　　“你在數(shù)理邏輯方面潛力還比較大，但今年的高考已基本發(fā)揮了你的水平，如果選擇復(fù)讀可能要冒一定風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該考慮直接上大學(xué)�！币恢弊鲋迦A夢(mèng)的海淀某示范高中學(xué)生小柳由于只考了560多分，本想報(bào)名復(fù)讀，誰(shuí)知卻被為考生做復(fù)讀可行性測(cè)試的西城教研中心尹老師“教訓(xùn)”了一頓。

　　研究了近10年高考復(fù)讀學(xué)生的尹老師告訴記者，復(fù)讀可能性測(cè)試實(shí)際上就是讓學(xué)生做一套《學(xué)習(xí)因素測(cè)試診斷》，約需半小時(shí)左右，根據(jù)測(cè)試結(jié)果可判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)智力水平和心理素質(zhì)等綜合性因素，為學(xué)生是否上復(fù)讀班提供參考意見。今年復(fù)讀生突破萬(wàn)人，其中不乏一心要沖擊北大、清華的高分復(fù)讀生。但在這些考生，尤其是高分考生中，真正能圓夢(mèng)的屈指可數(shù)。專家表示，測(cè)試的意見只能做參考，是否選擇復(fù)讀還應(yīng)由考生和家長(zhǎng)自己決定。

( 文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng) )